Kursinformation
| Kursinformation | |||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Hej, alli hoppa
Varmt välkommen till koreanska kursen.
Vi har lärt oss till sidan 35.
Läxan till nästa lektion 2 är att läsa och gå igenom sidor 26 – 35 och göra en förberedelse i sidor 36-49 i boken. Lyssna på audio filer av CD med track 1 – 10.
Tre låtar nedan kommer hjälpa er för din review och förberedelse. Hoppas ni har det lite kul med de låtarna.
여러분, 안녕하세요?
Hej, alla!
한국어 수업에 다시 오신 것을 환영합니다.
Välkomna tillbaka till koreanska kurs.
다음은 숙제입니다.
(t.ex.) paket 1. 저는 공원에서 책을 읽어요. 저는 커피숍에서 책을 읽습니다.
Och när du hinner lyssna på en rolig låt som heter 팥빙수 som vi precis pratade om.
팥빙수 – Red bean sherbet, koreanska populär fika meny i sommar
https://www.youtube.com/watch?v=KWPyuQcpPho
| Kursinformation | |||||||||||||||||||||||||||
|
Koreanska Del 1 졸업을 축하합니다! Grattis på din examen av Koreanska A1 Del1!
Bra jobbat under terminen! Det var jättetrevligt.
Tack för många intressanta frågor idag.
Jag hittade lite mer information för några av era frågor.
1. 백두산, Mt. Paektu, de högsta bergen i Korea (ligger i Nordkorea) : 2 744 m
Photo source> https://www.pinterest.se/pin/18507048440985180/
2. 한라산, Mt. Halla, den andra högsta bergen i Korea (ligger i 제주도 i Sydkorea) : 1 950 m
Photo source> https://www.pinterest.se/pin/331366485072810858/
3. Vi pratade om koreanska dialekt i Busan, södra Korea. Det finns två roliga Youtube länkar av <응답하라 1997> ‘Svara mig, året 1997!’ en framgångsrik koreansk tv-dramaserie med ett tema av gymnasiets skolminnen i slutet av 90-talet. I drama kan ni höra hur människor talar Busan-dialekt med Seoul-standard koreanska texter eftersom det är svårt även för andra koreaner att förstå när de pratar så fort.
Den första videon är en samling med scener av Busan-dialekt.
Den andra scenen visar vad som hände till en pojke från Seoul som flyttat skolan till Busan på den första dagen i den nya skolan. Han presenterade sig i Seoul-standard tal och Busan-pojkar skrattar på hur Seoul-pojkar talar eftersom de tycker Busan-dialekt är manligare. Det är kul att titta på även utan engelska texter hoppas jag.
https://youtu.be/uQIq5Fkiu-o
4. Räkning på koreanska
하나, 둘, 셋, 넷, 다섯, 여섯, 일곱, 여덟, 아홉, 열, 열하나 …
5. Top 3 religioner i Sydkorea baserad på den senaste statistiken som gjorts i 2015 av den nationella statistiska byrån är som nedan.
(Vad jag förklarade var statistiken från 2005, och undersökningen sker varje 10 år. Det är en urvalsundersökning med 10 miljoner människor.)
안녕하세요, 여러분!
숙제입니다!
Läxan är att gå igenom textboken från introduktion till hela kapitlet 2 själva och skapa minst 3 frågor vad som helst om Korea (grammatik, uttryck, uttal, kultur…).
Sista lektionen ska bestå av era frågor och övning med att beställa mat och dricker på en restaurang. + extra om vi hinner.
Länken nedan är en kort annonserings film av JUMP, musikaln som några av oss tittade på teatern, för dem som inte kunde med oss idag.
안녕하세요!
Läxor fortsätter från lektion 7.
Koll på lektion 7 i bloggen för mer info.
1. Skriv om ditt rum med en bild. (Bara för dem som inte har presenterat förra veckan.)
2. Titta på Kimchi Chronicles. Och skriv vad du tycker om/vill prova och vad du inte.
안녕하세요, 여러분
Nästa lektion 8 blir kl.18:00 på måndag, 5/6, rum 315. (På tisdag 6/6 stängs skolan.)
I nästa lektion ska vi öva sid. 79 och 82. Lycka till med läxor och vi ses på nästa måndag.
(sammanfattning)I lektion 7 har ni lärt och övat mycket om
Och när man lister upp flera substantiv ord då använder man 하고, eller 랑/이랑 mellan ord men följer en partikel 가/이 efter sista ordet.
Partikeln ‘이’ och ‘이랑’ följer efter ett substantiv som slutar med 받침 annars kommer ‘가’ och ‘랑’. Det spelar ingen roll med 받침 för ‘하고’.
t.ex. 1) 저는 연필하고 지우개하고 시계가 있어요. 하지만(men), 저는 볼펜하고 지갑하고 가방이 없어요.
t.ex. 2) 저는 연필이랑 시계랑 지우개가 있어요. 하지만, 저는 볼펜이랑 가방이랑 지갑이 없어요.
Läxan 1) är att skriva saker som du har (minst 5 saker) och som du inte har(minst 5 saker) i ett av rum hemma i tre meningar som nedan. Använd 랑/이랑 när du listar upp flera ord. Skicka mig en bild av rummet som du beskriver via e-post senaste innan nästa lektion. Ni ska presentera ditt rum i nästa lektion. Jag ska förbereda en dator att visa bilden.
제 방이에요.
A랑/이랑 B랑/이랑 C랑/이랑 D랑/이랑 E가/이 있어요.
하지만, A’랑/이랑 B’랑/이랑 C’랑/이랑 D’랑/이랑 E’가/이 없어요.
Läxan 2) är börja titta på en jättebra och intressant dokumentärs film med engelska tal om koreanska matkultur. Den består av 12 episoder så läxan kan göras fram till lektion 9. Den filmen relateras till vad ni ska lära dig. Medan du tittar på det, skriv nånstans med vad du tycker om eller vill prova samt. vad du inte.
https://www.youtube.com/playlist?list=PLUHqqy5srr59U7O-xsJRTzLQoTekd_wnx
안녕하세요, 여러분
Vi har lärt vad saker i klassrummet kallas på koreanska.
이거는(=이것은=이건) / 저거는(=저것은=저건) /그거는(=그것은=그건) A예요. (or A이에요).
This / That / It is A.
t ex.) 목걸이, 귀걸이, 코트, 의자, 지우개, 머리..
t ex.) 책, 공책, 책상, 문, 창문, 전등, 휴대폰, 스마트폰, 안경..
Läxan är att gå igenom och förbereda sidor 73-74 (CD track 20, 21) och 76-79 (CD track 22, 23, 24, 25) i kapitlet 2. Ni som en små grupp ska öva varandra i nästa lektion.
Och ni som hinner titta på tre intressanta Youtube länkar av 떡볶이 som jag pratade om och andra street foods! 떡볶이 är en av det mesta älskade mellanmålet i Korea.
저도 떡볶이를 좋아해요!!
Street foods in Korea
