Monthly Archives: May 2017

Lektion 7

안녕하세요, 여러분

Nästa lektion 8 blir kl.18:00 på måndag, 5/6, rum 315. (På tisdag 6/6 stängs skolan.)

I nästa lektion ska vi öva sid. 79 och 82. Lycka till med läxor och vi ses på nästa måndag.

(sammanfattning)I lektion 7 har ni lärt och övat mycket om

  • (저는) A가/이  있어요. : Det finns A.  eller Jag har A.
  • (저는) A가/이 없어요. : Det finns inte A. eller Jag har inte A.

Och när man lister upp flera substantiv ord då använder man 하고, eller 랑/이랑 mellan ord men följer en partikel 가/이 efter sista ordet.

Partikeln ‘이’ och ‘이랑’ följer efter ett substantiv som slutar med 받침 annars kommer ‘가’ och ‘랑’. Det spelar ingen roll med 받침 för ‘하고’.

t.ex. 1) 저는 연필하고 지우개하고 시계 있어요. 하지만(men), 저는 볼펜하고 지갑하고 가방 없어요.

t.ex. 2) 저는 연필이랑 시계랑 지우개 있어요. 하지만, 저는 볼펜이랑 가방이랑 지갑 없어요.

Läxan 1) är att skriva saker som du har (minst 5 saker) och som du inte har(minst 5 saker) i ett av rum hemma i tre meningar som nedan. Använd  랑/이랑 när du listar upp flera ord. Skicka mig en bild av rummet som du beskriver via e-post senaste innan nästa lektion. Ni ska presentera ditt rum i nästa lektion. Jag ska förbereda en dator att visa bilden.

제 방이에요.

A랑/이랑 B랑/이랑 C랑/이랑 D랑/이랑 E가/이 있어요.

하지만, A’랑/이랑 B’랑/이랑 C’랑/이랑 D’랑/이랑 E’가/이 없어요.

Läxan 2) är börja titta på en jättebra och intressant dokumentärs film med engelska tal om koreanska matkultur.  Den består av 12 episoder så läxan kan göras fram till lektion 9. Den filmen relateras till vad ni ska lära dig. Medan du tittar på det, skriv nånstans med vad du tycker om eller vill prova samt. vad du inte.

Lektion 6

안녕하세요, 여러분

Vi har lärt vad saker i klassrummet kallas på koreanska.

이거는(=이것은=이건) / 저거는(=저것은=저건) /그거는(=그것은=그건) A예요. (or A이에요).

This / That / It is A.

  • Om A är ett substantiv som har Ej batchim : A예요.

t ex.) 목걸이, 귀걸이, 코트, 의자, 지우개, 머리..

  • Om A är ett substantiv som har batchim : A이에요.

t ex.) 책, 공책, 책상, 문, 창문, 전등, 휴대폰, 스마트폰, 안경..

Läxan är att gå igenom och förbereda sidor 73-74 (CD track 20, 21) och 76-79 (CD track 22, 23, 24, 25) i kapitlet 2. Ni som en små grupp ska öva varandra i nästa lektion.  

Och ni som hinner titta på tre intressanta Youtube länkar av 떡볶이 som jag pratade om och andra street foods! 떡볶이 är en av det mesta älskade mellanmålet i Korea.

저도 떡볶이를 좋아해요!!

Street foods in Korea

Lektion 5

안녕하세요, 여러분! 숙제입니다.

Läxa (숙제) : Förbereda hela kapitlet 1. (1과 전체를 공부하세요.)

 

Titta på två Youtube länkar nedan om 삼겹살 och 김치 som koreaner älskar.

한국 사람은 삼겹살을 좋아해요.  Koreaner tycker om 삼겹살.

한국 사람은 김치 좋아해요. Koreaner gillar kimchi också.

Det finns många slag av kimchi. Nästan alla grön saker kan lagas som kimchi.

Lektion 4

Läxa 1: Gå igenom, läs boken sidor 54 – 63 och skriv din introduktion på sidan 64. Skriv både informal version och formal version. Ni ska presentera er själva nästa vecka.

Informal ver.

안녕하세요? 저는 베로니카예요.

저는 한국 사람이에요. 저는 선생님이에요.

만나서 반가워요.

Formal ver.

안녕하십니까? 저는 베로니카입니다.

저는 한국 사람입니다. 저는 선생님입니다.

만나서 반갑습니다.

Läxa 2: Lyssna på en koreansk folksång, Arirang på Youtube länkar nedan. Skriv texter, bara vers 1 på papper. Vi ska lära oss låten och sjunga tillsammans.

아리랑, 아리랑, 아라리요.

아리랑 고개로 넘어간다.

나를 버리고 가시는 님은

십 리도 못 가서 발병난다.

 

Och den länk nedan är en medley av olika versioner av Arirang med texter.

Tycker jättebra för er att läsa texter och att lyssna på låten samtidigt för koreanska övning.