Category Archives: Uncategorized

Lektion 1

Enkla hälsning och presentation 자기 소개하기

  1. formellt/artigt : 안녕하세요? 저는 베로니카입니다. 저는 한국 사람입니다. 저는 선생님입니다. 만나서 반갑습니다.
  2. informellt/artigt: 안녕하세요? 저는 베로니카예요. 저는 한국 사람이에요. 저는 선생님이에요. 만나서 반가워요.

Olika ämne

수학 matematik, 자연 과학 naturvetenskap, 사회 과학 samhällsvetenskaper

역사 historia, 경제학 Ekonomi, 예술 konst, 체육 idrott, 음악 musik

Olika språk

한국어, 스웨덴어, 스페인어, 독일어, 영어, 프랑스어, 중국어, 이탈리아어…

Verb vilket infinitiv slutar ‘-하다’ blir ‘-해요’ i presens/informell form.

  • att plugga/studera 공부하다 (infinitiv form) blir 공부해요(presens/informellt).

t.ex.) 저는 음악하고 수학하고 체육을 공부해요. Jag studerar 음악, 수학 och 체육.

  • att träna 운동하다(=운동을 하다) blir 운동해요(=운동을 해요).

t.ex.) 저는 매일 운동해요. Jag tränar varje dag.

  • att göra läxor  숙제하다(=숙제를 하다) blir 숙제해요(=숙제를 해요).

t.ex.) 저는 한국어 숙제를 해요. Jag gör koreanska läxor.

  • att tycka om / att gilla 좋아하다 blir 좋아해요.

t.ex.) 저는 비빔밥이랑 김치랑 삼겹살을 좋아해요.

Verb 보다(att titta på/ att se) blir 봐요(=보아요) i presens.

t.ex.) 저는 한국 드라마를 봐요. 저는 영화를 봐요. 저는 선생님을 봐요. 저는 나무를 봐요.

숙제(läxor)

  1. Förbered sid.92, 93 och 94 i textboken. (lyssna på audio track 30, 31)
  2. Titta på Youtube videon nedan. Den handlar om 떡볶이 i Busan. (Om du kan, fundera vad han äter i videon förutom 떡볶이. Det finns alla namn på koreanska texter.)

3. Skapa och skriv fyra meningar med 1. tre filmar 2. tre mat och 3. tre artister/människor och 4. tre böcker som du tycker om. Använd verb 좋아하다 och använd ‘-하고’ när du listar upp flera substantiv.

t.ex.) 저는 스웨덴 영화 Så som i himmelen하고 한국 영화 <태극기 휘날리며>(Brotherhood of War)하고 프랑스 영화 <베로니카의 이중 생활>(Veronikas dubbelliv)을 좋아해요.

저는 삼겹살하고 떡볶이하고 냉면을 좋아해요.

저는 유관순하고 조수미하고 김연아를 좋아해요.

저는 도스토예프스키 <죄와 벌>하고 윤동주 <하늘과 바람과 별과 시> 하고 아우구스트 스트린드베리 <줄리 아씨>를 좋아해요. Jag gillar Dostojevskijs <Brott och straff> , Yoon Dong-jus <Sky, Wind and Stars> och August Strindbergs <Fröken Julie>.

Lektion 3

Vi har lärt och övat sid. 154-157 i kapitel 6.

Verb

  • 발표하다 (att presentera) – 발표해요 (presens) – 발표했어요 (preteritum) – 발표하세요(artig imperativ)
  • 남다 (att vara kvar) – 남아요 – 남았어요 – 남으세요 (stanna kvar!)
  • 오다 (att komma) – 와요 – 왔어요 – 오세요
  • 가다 (att gå/ att åka) – 가요 – 갔어요 – 가세요
  • 사다 (att köpa) – 사요 – 샀어요 – 사세요
  • 팔다 (att sälja) – 팔아요 – 팔았어요 – 파세요
  • 주다 (att ge) – 줘요 – 줬어요 – 주세요
  • 고르다 (att välja) – 골라요 – 골랐어요 – 고르세요
  • 듣다 (att lyssna) – 들어요 – 들었어요 – 들으세요
  • 읽다 (att läsa) – 읽어요 – 읽었어요 – 읽으세요

Adjektiv ord vilket grund form avslutar i ‘ㅂ다’ blir ‘-워요’ utan ‘ㅂ’ för sitt presens form som nedan.

  • 어렵다 att vara svårt – 어려워요 – 어려웠어요
  • 쉽다 att vara lätt – 쉬워요 – 쉬웠어요
  • (날씨가) 춥다 att vara kalt – 추워요 – 추웠어요
  • (날씨가) 덥다 att vara varmt – 더워요 – 더웠어요
  • 반갑다 att vara glad (att träffas) – 반가워요 – 반가웠어요

숙제입니다.

  1. 책 153쪽, 158쪽, 162쪽, 163쪽을 읽으세요. 그리고 공부하세요.  오디오 파일도 들으세요.
  2. 다음 메뉴판을 보세요. 그리고 가격을 읽으세요. Se på menyn i bilden som jag tog i Andong(안동) i Korea några år sen. Under nästa lektion ska du öva att beställa mat och dricker från menyn på koreanska.
    • 음료수 dricker (i flaska) : 안동소주, 복분자, 산사춘, 맥주, 소주
    • 능이(버섯): fjällig taggsvamp
    • 추가: extra
    • 中: Middle size (=중자 eller 중간 사이즈), 2-3 portioner
    • 大: Big size (=대자 eller 큰 사이즈), 4-5 portioner

     

 

Lektion 5

Olika ämne

수학 Matematik

자연 과학 Naturvetenskap

사회 과학 Samhällsvetenskaper

역사 Historia, 세계사 Världshistoria

지질학 Geologi, 지리학 Geografi

가정/기술 Hemkunskap / Teknik

경제학 Ekonomi

미술 Konst, 체육 idrott

t.ex.) 저는 음악하고 수학하고 체육을 공부해요.

(Jag pluggar 음악, 수학 och 체육.)

Man kan beställa/köpa nånting i butiker eller på restauranger genom att säga

A() 주세요. (Direkt översättningen är ‘ge (mig) A’.)

° -를(을): partiklar för ett objekt beroende på 받침 på sista stavelsen på det objektiva ordet. I boken har partiklar hoppats över.

  • 커피(를) 주세요. 차(를) 주세요. 콜라(를) 주세요. 물(을) 주세요.
  • 비빔밥(을) 주세요. 스웨덴신문(을) 주세요. 불고기(를) 주세요.

Man kan lista upp flera substantiv genom att använda -하고. Bindnings ord placeras efter varje ord utan bara sista ordet som måste följas av en motsvarande partikel.

A하고 (oavsett 받침 på ordet A) B하고 C하고….

  • 비빔밥하고 스웨덴신문하고 불고기하고 커피하고 차하고 콜라 주세요.
  • 비빔밥하고 불고기하고 커피 있어요.
  • 저는 한국어하고 스웨덴어를 공부해요.
  • 신문하고 콜라하고 차는 없어요. 비빔밥하고 김밥하고 삼계탕 있어요.
  • 김치하고 짜장면하고 갈비 맛있어요.
  • 삼겹살하고 김치하고 불고기가 맛있어요.
  • 족발하고 닭갈비하고 김치찌개하고 순두부찌개하고 불고기를 좋아해요.
  • 떡하고 바베큐하고 비빔밥하고 김치가 좋아요.
  • 불고기하고 비빔밥하고 감자전하고 김치하고 빈대떡이 좋아요.
  • 떡하고 김치하고 불고기가 좋아요.
  • 김치하고 비빔밥하고 불고기하고 떡볶이가 좋아요.
  • 짜장면하고 김치찌개하고 떡볶이하고 된장찌개하고 냉면을 주세요.
  • 김치하고 비빔밥하고 불고기하고 호떡하고 삼겹살이 있어요.
  • 산낙지하고 닭발하고 성게하고 멸치볶음하고 가리비하고 내장탕하고 게불하고 전복죽하고 매운 음식하고 김치하고 삼겹살이 없어요.

Länkar att titta på

Lektion 4

Subjektiva partiklar är 이/가 och 은/는.

  • 이 eller 은 kommer efter ett substantiv om 받침 finns på sista stavelsen på ordet
  • 가 eller 는 kommer efter ett substantiv om ej 받침 finns på sista stavelsen på ordet

(informellt) A이에요/예요 att vara A <—>  A이/가 아니에요 att vara inte A

(formellt) A입니다  att vara A <—> A이/가 아닙니다 att vara inte A

  • 저는 선생님입니다. Jag är lärare. <—> 저는 선생님이 아닙니다.  Jag är inte lärare.
  • 저는 가수입니다. Jag är sångare. <—> 저는 가수가 아닙니다.  Jag är inte sångare.
  • 저는 군인입니다. Jag är soldat. <—> 저는 군인이 아닙니다.  Jag är inte soldat.
  • 저는 과학자입니다. Jag är forskare. <—> 저는 과학자가 아닙니다. Jag är inte forskare.
  • 저는 예술가입니다. Jag är artist. <—> 저는 예술가가 아닙니다. Jag är inte artist.
  • 저는 요리사입니다. Jag är kock. <—> 저는 요리사가 아닙니다. Jag är inte kock.
  • 저는 의사입니다. Jag är läkare. <—> 저는 의사가 아닙니다. Jag är inte läkare.
  • 저는 기자입니다. Jag är journalist. <—> 저는 기자가 아닙니다. Jag är inte journalist.
  • 저는 변호사입니다. Jag är advokat. <—> 저는 변호사가 아닙니다. Jag är inte advokat.

Vi har börjat kapitlet 2 <이거는 뭐예요?>.

  1. 이거는 한국어 뭐예요? What is this in Korean?
  2. 저거는 스웨덴어 뭐예요? What is that in Swedish?
  3. 그거는 스페인어 뭐예요? What is it in Spanish?
  4. 이거는(=이것은=이건) A예요. (or A이에요). This is A.
  5. 저거는(=저것은=저건) A예요. (or A이에요). That is A.
  6. 그거는(=그것은=그건) A예요. (or A이에요). It is A.
  • Om A är ett substantiv som har Ej batchim på sista stavelsen : A예요.

t ex.) 숙제, 구두, 바지, 의자, 모자, 지도, 지우개, 시계, 음료수, 차, 남자 친구

  • Om A är ett substantiv som har batchim på sista stavelsen : A이에요.

t ex.) 사전, 연필, 책, 공책, 책상, 문, 창문, 휴대폰, 가방, 안경, 동전, 돈, 신문

Och lärde också hur man kan säga,

  1. A가(이)  있어요. : A finns. (eller)  Jag har A.
  2. A가(이)  없어요. : A finns inte. (eller) Jag har inte A.

I min väska : 제 가방에 

  • 제 가방에 지갑이 있어요. Det finns en plånbok i min väska. Jag har en plånbok i min väska.

Läxor

  1. Förbered sid. 77, 78 och 79 i textboken.
  2. Börja titta på en jättebra och intressant dokumentärs film om koreanska matkultur, Kimchi Chronicles(김치 연대기) i engelska tal.  Den består av 13 episoder. Läxan är att skriva på papper vilka koreanska mat som finns i episoder. Försök att titta på några episoder så ni listar upp minst fem mat(som ni tycker om eller som ser intressant ut) på koreanska. Använd en rätt subjektiv partikel. (t.ex.) 비빔밥 있어요. 김치 있어요….

Lektion 2

Andra enheter för att räkna –

  • 벌 — clothes 옷    t.ex. 저는 여름에 프랑스에 갔어요. 프랑스에서 옷을 두 벌 샀어요.
  • 채 — buildings 건물   t.ex. 우리집 앞에 아파트가 스무 채 있어요. 그 사람은 집이 세 채 있어요.
  • 그루 — trees 나무    t.ex. 회사 앞에 나무가 열 그루 있어요.
  • 켤레 — gloves 장갑, shoes 신발, socks 양말    t.ex. 저는 장갑이 세 켤레, 신발이 열 켤레, 양말이 열 세 켤레 있어요.
  • 마리 — animals 동물     t.ex. 우리집에는 개 한 마리랑 고양이 세 마리가 있어요.
  • 포기 — cabages 배추    t.ex. 오늘 김치를 만들어요. 그래서 배추를 아홉 포기 샀어요.
  • 송이 — flowers 꽃, grapes 포도, bananas 바나나
  • 권(卷) — books 책
  • 장(章) — paper 종이
  • 통(通) — 편지 letters, 전화 phone calls, 이메일 e-mails
  • 통(桶) — water melons 수박
  • 다스(=dozen) — 12개의 연필 a package of 12 pencils

숙제입니다.

  1. Skapa en mening per enhet som skrevs ovanför. Använd alla enheter då kommer det bli minst 13 meningar. Titta på exempel som jag skrev.
  2. Skriv en dagbok. (Den måste innehålla vad och var du åt eller köpte, och vad de kostade.) t.ex. 저는 수요일에 친구와 인도식당에 갔어요. 저는 인도음식을 참 좋아해요. 인도식당은 St.Eriksplan역 근처에 있어요. 저는 쇠고기 카레랑 코코넛 빵을 먹었어요. 카레는 한 그릇에 155(백오십오) 크로나예요. 그리고 코코넛 빵은 한 개에 40(사십)크로나예요. 후식으로 인도차를 마셨어요. 인도차 한 잔에 30(삼십)크로나예요.

Och här kommer en rolig länk som du kan titta på en framgångsrik koreansk 먹방-drama. Draman heter  <식샤를 합시다 säsong 2>. Länken består av 32 korta stycken. Titta på alla 32 video under veckan och berätta om vilka rätter du skulle vilja prova. Det är okej att titta på utan engelska texter. Jag ska förklara vad 먹방 betyder nästa vecka.

https://www.youtube.com/playlist?list=PLGYqr5rWurRXrrZOF2WpENr8lBgqF4D5-

Lektion 3

  • Vi övade till sid. 61 i textboken.
  • Lärde hur man presenterar sig formellt på koreanska 

안녕하세요! 저는 베로니카입니다. 저는 선생님입니다. 만나서 반갑습니다.

  • Enkla frågor och svar i informell form
  1. 이름이 뭐예요? Vad är ditt namn? –> 저는 베로니카예요.
  2. 어느 나라 사람이에요?  Varifrån kommer du? –> 저는 한국 사람이에요.
  3. 직업이 뭐예요? Vad är ditt jobb? –> 저는 선생님이에요.
  • Enkla frågor och svar i formell form
  1. 이름이 무엇입니까? Vad är ditt namn? –> 저는 베로니카입니다.
  2. 어느 나라 사람입니까? Varifrån kommer du? –> 저는 한국 사람입니다.
  3. 직업이 무엇입니까? Vad är ditt jobb? –> 저는 선생님입니다.
  • Ett land + -‘어’ blir sitt språk

한국어 koreanska,  스웨덴어 svenska, 독일어 tyska,  스페인어 spanska

(obs.) ett undantag för engelska:  영어 (korrekt),  영국어 (ej korrekt)

  • en verb i presens form : 공부해요 (studerar, pluggar)
  1. 저는 스웨덴어 그리고 영어를 공부해요. Jag studerar svenska och engelska.
  2. 저는 음악을 공부해요. Jag studerar musik.
  • att vara A : A이에요. (om det finns 받침 på sista stavelsen på ordet A) annars A예요.

저는 베로니카예요. 저는 가수예요. 저는 선생님이에요. 저는 한국 사람이에요.

  • två sätter att säga “Hejdå!” på koreanska är
  1. 안녕히 계세요. (Stanna tryggt!) om andra stannar på platsen.
  2. 안녕히 가세요. (Åka/gå tryggt!) om andra lämnar platsen också.
  • Lärde en koreansk traditionell låt  <아리랑> och lyssnade på olika versioner av <아리랑> . Texter på första versen är som nedan.

아리랑 아리랑 아라리요 / 아리랑 고개로 넘어간다 / 나를 버리고 가시는 임은/ 십 리도 못 가서 발병난다/

https://youtu.be/gkM_LXUCMeA

https://youtu.be/VfGwgdgUvl4

Här kommer läxan. 숙제입니다.

  • Öva själv hemma i sid.67 och 68 i boken. (track 18, 19)
  • Läs sid. 72, 73, 74, 75  och 76 samt lyssna på audio track 20-22 i kapitlet 2.

 

Lektion 2

안녕하세요! 저는 베로니카예요. 만나서 반가워요.

Hej! Jag är Veronica. Trevligt att träffas.

  • Gick igenom alla koreanska konsonanter och vokaler tills sid.49.
  • 한국 (Sydkorea) – 한국 사람 (en korean) – 한국 (koreanska språket)
  • 스웨덴 (Sverige) – 스웨덴 사람 (en svenska) – 스웨덴 (svenska språket)
  • Lyssnade på två koreanska låtar. : Euphoria av BTS, Serendipity av BTS
  • 머리 huvud, 어깨 axla, 무릎 knän, 발 fötter, 귀 öron, 코 näsa, 입 mun
  • Lyssna på en låt nedan för att öva  ord av kroppen.

숙제 예요. Här kommer läxor. 

  1. Öva alla namn av länder igen på koreanska som ligger i sidan 54 även 스웨덴, 핀란드, 노르웨이, 덴마크, 칠레, 이탈리아, 프랑스, 아르헨티나, 캐나다, 브라질, 크로아티아, 러시아, 스페인, 포르투갈, 헝가리, 오스트리아, 아이슬란드, 아일랜드, 스코틀랜드
  2. Läs alla ord relaterat till jobb under nr. 2 i sid. 54.(titta i sid 69 för att se vad de betyder)
  3. Förbered sidor 55-59 samt. lyssna på track 10 – 14.

 

Lektion 1

안녕하세요! 반가워요. 저는 베로니카입니다.
Vi lyssnade på två koreanska låtar.
1. 이름이 뭐예요? av 4Minute
2. 피, 땀, 눈물 av BTS
Här kommer läxor.
1. Gå igenom TB. s.26-41 samt. fyll i s.31, 33, 36, 38 och 40.
2. Förbered TB. s. 43, 44 och 45
3. Välj en koreansk låt som du tycker om. Skriv bara en titel med artist.
(Om du inte har lyssnat på K-pop förut kolla låtarna på länken nedan och välj en.
Extra materiell och läxor om du vill
1. Titta och lyssna på två YouTube-videoer nedan, och skriv alla koreanska ord (även namn av konsonanter) på papper och öva läsa dem.
2. Titta och lyssna på länken och öva uttala alla ord. (Behöver inte skriva dem.)
3. Titta på en intressant video nedan och lyssna hur koreanska pop grupper hälsar. Nästan alla de grupperna säger 안녕하세요! Ett gruppnamn입니다.

https://youtu.be/LtTfoYFfT7M

Lektion 1

여러분, 다시 만나서 정말 반가웠어요!!

한국어로 숫자 읽기 Att läsa siffror på koreanska

100 백, 1000 천, 10000 만, 100000 십만, 1000000 = 백만, 10000000 = 천만, 100000000 = 억

예를 들면, (till exempel)

  • 987 654 321 = 9억 8천7백6십5만 4천3백2십1 = 구억 팔천칠백육십오만 사천삼백이십일
  • Year 2016 = 이천십육 년
  • 제 전화번호는 070 123 4567 (공칠공 일이삼 사오육칠)입니다.
  • 제 생일은 11월 31일(십일 월 삼십일 일)입니다. = Min födelsedag är den 31 november.

한국어로 숫자 세기 Räkning på koreanska

10 열, 20 스물, 30 서른, 40 마흔, 50 쉰, 60 예순, 70 일흔, 80 여든, 90 아흔, 100 백

나이 물어보기 Att fråga ålder

f: 몇 살이에요? = 몇 살이세요? = 나이가 어떻게 되세요?  Hur gammal är du?

s: 제 나이는 쉰다섯이에요. = 저는 쉰다섯 살이에요. = 저는 쉰다섯 살입니다.

숙제 Läxan  

여러분의 가족들, 친척들 또는 친구들 최소한 다섯 명을 소개하세요. (이름, 나이…)

Berätta om minst fem familjemedlemmar, släktingar eller vänner. (namn, ålder…)

(t.ex.) 제 친구는 프랑스 파리에 살아요. 친구의 이름은 이민희예요. 제 중학교 친구예요. 마흔 살이에요. 친구는 한국 회사에 다녀요. 여행사에서 일해요.

En extra läxa under vecka

Skriv/skapa en lista med vad du köper eller vad du äter ute under veckan samt. vad det kostar.

Lektion 7

 verb                 grund form  – nutid – dåtid
 att göra             하다    –   해요 – 했어요
 att sova             자다   – 자요 – 잤어요
 att ta en promenad 산책하다 – 산책해요 – 산책했어요
 att gå/åka       가다   –   가요 – 갔어요.
 att gå                걷다   – 걸어요 – 걸었어요
 att komma     오다 –   와요 – 왔어요
 att köpa          사다  –   사요 – 샀어요
 att titta            보다 –    봐요 – 봤어요
 att dricka       마시다 –  마셔요 – 마셨어요
 att äta             먹다 –   먹어요 – 먹었어요
 att läsa           읽다 –   읽어요 – 읽었어요
 att träffa         만나다 – 만나요 – 만났어요
 att lära sig     배우다 – 배워요 – 배웠어요
 att lyssna      듣다 –   들어요 – 들었어요
 att ta (en bild) (사진을) 찍다 – 찍어요 – 찍었어요
 att bjuda in     초대하다 – 초대해요 – 초대했어요
 att finnas      있다 – 있어요 – 있었어요
 att avsluta    끝내다 – 끝내요 – 끝냈어요

  • därför 그래서

지난 주에 뭐 했어요? Vad gjorde ni förra veckan? 

Den vanligaste ordningen av koreanska meningar
Vem(SUBJEKT) – När – Var –Vad(OBJEKT) – Verb
저는 목요일에 음악학교에서 피아노랑 노래를 가르쳤어요.

데뷔 씨: 지난 주에 쇠데르퇴른(Södertörn)대학교에 매일 갔어요.
그리고 매일 시험공부를 했어요. 수요일에 한국어 수업에 갔어요. 내 친구 생일이 주말이었어요. 주말이 친구 생일이었어요. 주말에 친구 생일이 있었어요. 그래서 토요일에 친구랑 에리트리아(Eritrea)식당에 갔어요. 그리고 식당에서 음식을 먹고 와인을 마셨어요. 음식은 조금 매웠어요. 하지만 맛있었어요.

헨릭 씨: 부인이랑 친구랑 금요일에 식당에서 찌개를 먹었어요. 토요일에 쇼핑몰에 가고 이웃사람의 아들들의 선물을 샀어요.

  • 이웃사람 en grann

튀바 씨: 나는 내 개들과 함께 토요일에 숲에서 산책하고 음악을 들었어요. 나는 금요일에 회사에서 일하고  과학공상책을 읽었어요. 언니는 화요일에 아팠어요. 그래서 부모님이랑 같이 집에 갔어요.

  • 과학공상책 science fiction

세피데 씨: 지난 주 토요일에 집에서 드라마를 봤어요. 일요일에 학교시험감독으로 일했어요. 그리고 학교에 사람들이 많이 있었어요. 저는 집에 갔어요. 많이 피곤했어요.

  • 학교시험감독 skolprov-supervisor

펠릭스 씨: 토요일에 집에서 잤어요. 저는 월요일에 병원에서 일했어요. 저는 일요일에 부모님의 집에서 부모님이랑 할머니랑 할아버지를 만났어요.

  • 할머니 mormor    할아버지 morfar    부모님 föräldrar

막스 씨: 수요일에 파리에 론냐랑 갔어요. 저는 금요일에 방탄소년단 공연을 봤어요. 저는 토요일에 버블차를 마셨어요. 그리고 BTS기념품을 샀어요. 팔찌를 많이 샀어요.

  • 버블차 bubble tea  팔찌 armband

론냐 씨: 금요일에 파리에서 막스랑 방탄소년단 공연을 봤어요. 일요일에 에펠탑을 봤어요. 그리고 스웨덴에 일요일에 왔어요.

  • 공연 konsert 에펠탑 Eiffeltornet

여러분의 생일이 언제예요?
데뷔 씨의 생일이 11월 22일이에요.
론냐 씨의 생일이 6월 25일이에요.
막스 씨의 생일이 3월 22일이에요.
펠릭스 씨의 생일이 12월 22일이에요.
세피데 씨의 생일이 12월 27일이에요.
튀바 씨의 생일이 7월 16일이에요.
헨릭 씨의 생일이 9월 23일이에요.

여러분 전화번호가 뭐예요?
제 전화번호는 0761887711이에요.
헨릭의 전화번호는 0706392886이에요.
튀바의 전화번호는 0707581689예요.
세피데의 전화번호는 0737644088이에요.
펠릭스의 전화번호는 0707879771이에요.
막스의 전화번호는 0722639458이에요.
론냐의 전화번호는 0765974362예요.
데뷔의 전화번호는 0737091615예요.

Hur kan man beställa mat för flera portioner på koreanska 

1인분 en portion

2인분 två portioner

3인분 tre portioner …

비빔밥이랑 물(을) 주세요. = Please give me 비빔밥 and water. = Jag tar en 비빔밥 och vatten.

비빔밥 2인분(을) 주세요. Jag tar två portioner av 비빔밥.

비빔밥 2인분이랑 불고기 3인분(을) 주세요. två portioner av 비빔밥 och tre portioner av 불고기

김치찌개 1인분하고 갈비 2인분하고 물(을) 주세요. en 김치찌개, två 갈비 och vatten

Länkar att titta på

Mina favorit dramaserien