Lektion 13: måndag 8e mars

B2- Del 1 (Mån + ons, start 25e januari 2021)

 

Tjena tjena mittbena!

Salla, om du vill veta mer om ligger vs lägger etc :

Övningsboken: 160-161: Verb: ligger, står, sitter kontra lägger, ställer, sätter

  • Tips: Sammanfattning – ligger, står, sitter kontra lägger, ställer, sätter
  • Tips: Sammanfattning A2-nivå: ligger, står, sitter
  • Bonustips: Sammanfattning – Progressiv aspekt med ligger, står, sitter
  • Tips: Det kan också vara bra att repetera först:
    • TB A1+A2: s. 183-184
    • ÖB A1+A2: s. 161-162

Nästa kurs börjar 22e mars

Här är en länk till nästa kurs:

https://www.folkuniversitetet.se/kurser-utbildningar/sprak/svenskaswedish/svenska-b2/svenska-b2-tva-tre-dagar-i-veckan/distans/svenska-b2-del-2-distans-live9/

UPPDATERING: Jag är lärare för nästa kurs! 

Vill du ge feedback på mina lektioner?

I sådana fall får du gärna fylla i mitt Google Formulär genom att trycka på den här länken.

Alla svar är självklart helt anonyma. Om du föredrar en engelsk version kan du istället trycka på den här länken.

Om ni vill meta mer om grammatiken vi diskuterade från tidigare kurser

Övningsboken: 165-166: Prepositioner för känslor

Övningsboken: 120-121: Satsadverb: nog, väl, ju

Övningsboken:  8- 100: S-passiv

 

En fantastiskt dikt från Ching-Wen som är helt i ordval och grammatik (i poesi är man dock mycket flexibel ordföljd) :  

Jag tittar på månen, den påminner mig om din mun .

Natten kommer snart, jag är på väg. 

Hösten känns som solen, solen som gömmer sig under natten.

Den kommer, lämnar, lämnar och stannar sen.

Skynda skynda dig till livet! Skynda skynda dig till kärleken. 

Tiden cirklar, cirklar runt igen. Minnet cirklar, cirklar runt igen.

Vi är alla allena därför är vi inte allena.

Vi är alla olika därför är vi inte olika.

 

En dikt som går på djupet med vad fisk och lax egentligen betyder

Antons grammatiks förslag

Idag, det ska det bli lax -> Verb på plats 2

om fiskaffären öppnas nu strax

Jag har redo min plånbok redo -> Adverbial som svarar på hur? Gärna på sista plats

mellan medan jag väntar, ska jag läsa en bok

 

Men om ni föredrar orginalversionen hittar ni den här: 

Idag, det ska bli lax

om fiskaffären öppnas nu strax

Jag har redo min plånbok

mellan jag väntar, ska jag läsa en bok

 

Vill du komma i kontakt med övriga elever för en studiegrupp?

Maila mig! Jag skickar övriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om någon anmäler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan) I nuläget har 3+ deltagare anmält ett intresse för en studiegrupp!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/91924795444

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Tryck på den här länken för en elektronisk kalender för din Zoom. 

Läxa tills nästa lektion

Känn ingen stress om att hinna med alla läxor! Kom ihåg att ibland jobbar vi med ett moment i flera lektioner, så om vi inte hinner med det idag kommer förmodligen under den efterföljande. 

Läxa: Övningsboken

149-150: Adjektiv och particip som substantiv

 

Läxa: Övningsboken

151-152: Demonstrativa pronomen 

 

Läxa: TEXTboken

Slå upp orden (exempelvis via Google Translate) i fraserna på s. 199 i Textboken B1+B2. Gör dock helst inte själva uppgiften!

Nästa lektion kommer ni nämligen att få kombinera fraserna med varandra med hjälp några exempelmeningar.

 

Läxa: TEXTboken

Läs texten på s. 215 i Textboken. Nästa lektion kommer vi göra följande uppgifter: 

UPPGIFT: Lyssna på när jag läser upp texten på s. 215. Markera vilka partikelverb du hör. Glöm inte att du kan lyssna själv genom Rivstarts hemsida – här är en guide för hur sidan fungerar!

UPPGIFT: Vad betyder partikelverben? Försök förklara med synonymer eller exempelmeningar 

UPPGIFT: Spåna (fantisera) om hur den här personens karriär inom filmbranschen utvecklade sig. Exempelvis: 

Anställningen på Bio Rio blev startskottet för en intressant karriär inom filmbranschen. Efter min första kväll på jobbet …

 

 

Läxa: TEXTboken

UPPGIFT: Spåna (fantisera) kring vilka företag du skulle vilja jobba för: 

 

  1. Vad är det för företag? 

 

  1. Vad jobbar företaget med? 

 

  1. Varför vill du jobba där? 

 

  1. Hur skulle du kunna bidra på företaget? 

 

Behöver du ett konkret exempel på ett jobb kan du läsa den här jobbannonsen för en museichef.

Läxa: TEXTboken

UPPGIFT: Låtsats (fantisera) nu att du är i en hiss med en person från företaget. Du ska ge en superkort “pitch” på 60 sekunder till den andra personen om varför du borde anställas. Den andra personen lyssnar och ger svar. Det är helt okej om det tar längre än 60 sekunder. 

Behöver du ett förslag på jobb kan du exempelvis ta den här jobbannonsen för en museichef.

Efteråt hisstalet kan ni ha en kort arbetsintervju och exempelvis ställa de här frågorna. 

Tips: Du kan läsa mer om hisstal på s. 204 i Textboken B1+B2

 

 

 

 

 

Läxa: Skrivuppgift

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • Ni kan exempelvis välja skrivuppgiften för kap 14 på s. 201 eller en tidigare/senare skrivuppgift.
  • På den här länken hittar du en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.

 

ÖVRIGT:

EN UPPDATERING OM ANTAL KAPITEL PÅ DEN HÄR KURSEN:

Folkuniversitetet Södertälje gjorde nyligen om sitt kapitelsystem, så att man gör 2 kapitel per kurs i Textboken C1+B2 (istället för 3 kapitel som tidigare). Därför har kurserna fått nya namn:

RIVSTART B1+B2

B1 del 1             kap 1-3

B1 del 2             kap 4-6

B1+ del 1           kap 7-9

B1+ del 2           kap 10-12

B2- del 1            kap 13-15 –> Den här kursen gör ni just nu. 

B2- del 2            kap 16-18 –> Det här är namnet på fortsättningskursen

RIVSTART B2+C1

B2 del 1             kap 1-2

B2 del 2             kap 3-4

B2+ del 1           kap 5-6

B2+ del 2           kap 7-8

C1- del 1            kap 9-10

C1- del 2            kap 11-12

Kursdatum

Januari

25/1 + 27/1

Februari

1/2 + 3/2

8/2 + 10/2

15/2 + 17/2

22/2 + 24/2

Mars

1/3 + 3/3

8/3 + 10/3

15/3

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Svensk musik

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit (alla korrekta svar) 

  • Facit – Övningsbok – B1+B2
  • Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Glöm inte att du har en ordlista för Textboken 

Ordlista [wordlist] B1+B2

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

I sådana fall får du gärna fylla i mitt Google Formulär genom att trycka på den här länken.

Alla svar är självklart helt anonyma. Om du föredrar en engelsk version kan du istället trycka på den här länken.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,

Anton Bengtsson

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.