månadsarkiv: november 2018

Lektion 4: 24 november

Tjabba tjena hallå! (en hälsning som kommer från en fruktansvärt irriterande sång som var trendande under början av 2000-talet)

Tack för en rolig lektion! [tack förrenroli lesjion].

Läxa tills nästa lördag är följande:

Övningsboken: 75-76; 79. 

Skrivuppgift:
Skriv TVÅ berättelser -> EN som är sann, och EN som är falsk

  • Förbered er att presentera BÅDA berättelserna inför klassen på lördag.
  • Vi andra ska gissa vilken berättelser som är falsk och vilken som är sann.
  • Skriv ungefär 150-200 ord TOTALT.
  • Spara i ett Microsoft Word och maila mig på anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
  • FÖRSÖK ÄVEN ATT ANVÄNDA VAD NI (HAR) LÄRT ER:
    • Relativa pronomen/adverb (där, dit, som, vilket och vars)
    • Perfekt particip
    • Känner/känner till/lära känna/att känna (på något/något)
    • Tidsuttryck
    • Tänker/tror/tycker/tänker på/tror på/tycker om

Material från dagens lektion

Lektionsanteckningarna från idag.

Stencil om tidsuttryck.

Maila mig om ni har några frågor på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!
Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 3: 17 november

Haj på daj! (Så hälsar man på människor i vissa delar i Skåne, framförallt runtomkring Ystad).

Bra kämpat idag! Hoppas ni tyckte det var kul även med lite svensk historia om bland annat Gustav Vasa, Karl Johan Bernadotte och Gustav III.

Läxa tills nästa lördag

1. Övningsboken 72-74 (även s. 78 är bra för att öva tempussystemet). 

2. Skrivuppgiften i Textboken på s. 115 eller en reviderad tidigare skrivuppgift

  • MAILA MIG SENAST 22 november (torsdag)!
  • Beskriv en historisk person! Exempelvis 
    • – Varför är personen känd?
    • – Vilka är de viktigaste händelserna, och varför?
    • – Vad tror du personen kan lära oss idag?
  • Skriv ungefär 150-200 ord.
  • Spara i ett Microsoft Word och maila mig på anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
  • FÖRSÖK ÄVEN ATT ANVÄNDA VAD NI (HAR) LÄRT ER:
    • Relativa pronomen/adverb (där, dit, som, vilket och vars)
    • Perfekt particip

Material från dagens lektion

En stencil om tempussystemet.

Anteckningarna från mina lektioner (dagens hittar ni på s. 9).

En kommentar om tempussystemet

På andra utbildningar använder man eventuellt andra ord för tempussystemet, så nedan kommer en översättning.

Presens perfekt = Kallas annars bara ”perfekt”
Presens futurum = Kallas annars bara ”futurum”
Preteritum perfekt = Pluskvamperfekt
Preteritum futurum = Futurum preteriti

Anledningen till Folkuniversitetet inte använder de här termerna, är för att vi tycker det är enklare ifall allt ”nu” börjar med presens och allt ”då” börjar med preteritum. Jag nämner detta mest så ni inte blir förvirrade om ni har hört andra termer.

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 2: 10 november

Tjenamoss (informellt för ”hej”)!

Idag började vi jobba med perfekt particip, vilket är inledningsvis svårt som tusan men något man lär sig så småningom.

Läxa tills nästa lördag är följande TVÅ saker:


1. Övningsboken 68-71

2. Rätta er skrivuppgift ELLER gör en (ny) skrivuppgift

– Det är inte viktigt vad ni skriver om, Med andra ord, kan ni exempelvis skriva om en annan film, en maträtt eller hur ett rum ser ut efter en fest. Försök dock att använda perfekt particip!
– Skriv ungefär 150-200 ord.
– Spara gärna i ett Microsoft Word och maila mig på anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
MAILA MIG SENAST PÅ TORSDAG 15/11 23.59.
– Om jag inte hinner rätta före lördag får ni feedback som senast 20/11.

Material från dagens lektion 

Dagens klassanteckningar. 

En stencil om de olika verbgrupperna (samt GRÖNT-regeln).

Samma satsschema från förra lektionen (men nu märkt (MÄRKT = PERFEKT PARTICIP) med färg och uppdaterad med bland annat tydligare exempel).

De felaktiga meningarna som ni analyserade idag.

BONUSMATERIAL!

En quizlet där ni kan öva er i att komma ihåg GRÖNT-regeln! Jag rekommenderar framförallt att ni testar övningen ”Gravity”. 😉

Vi ses om en vecka!

Lektion 10: 8 november, torsdag, A1 Del 1

Tjenamoss!

Idag hade vi den sista lektionen, och vi jobbade framförallt med Textboken s. 48-50. Vi repeterade bland annat även räkning under ganska dramatisk musik

Nu, efter kursens slut, är det bra att reflektera över vad ni har lärt er. Testa exempelvis de här presentationsfrågorna och se hur mycket ni kan. Att göra Framstegstest är också en bra idé.

Det var allt för mig och för A1 Del 1. Stort tack för de senaste 5 veckorna – det var ett riktigt nöje!

Lycka till med era fortsatta studier!

Vänligen,
Anton Bengtsson