Lektion 5: tisdag 23e mars

Tjena tjena mittbena!

Tips från dagens lektion:

Övningsboken B1+B2, Kapitel 3: 

27-28: Konjunktioner (antingen eller, både och, varken eller, inte utan etc)

 

Övningsboken B2+C1 

192-195: Pseudosamordning

  • Tips: Sammanfattning – Pseudosamordning (håller på att, sitter och ligger etc). Scrolla ner så hittar ni till slut information om ÖB s. 192-193.

  • Tips: Artikel av Sara Lövestam – Svenskans svar på engelskans -ing form

 

Nästa lektion kommer vi att diskutera några frågor som innehåller pseudosamordning. 

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/92322696898

Tryck på den här länken för en elektronisk kalender för din Zoom. 

Läxor tills nästa lektion

Stressa dock inte ihjäl er över läxorna! Vi kommer att börja med den här läxan, men fortsätta med den nästa lektion (och kanske till och med efterföljande lektion). 

Artikel att läsa: 

Diskussion: Långläsning: Varför konstnären Lars Vilks planer på att bli sambo är en nationell säkerhetsfråga

  • Vi kör en kort uppföljning på diskussionsfrågorna på Del 2 på torsdag

 

Artikel att läsa: 

Diskussion: Vad är melodifestivalens själ?

  • Lyssna gärna på låtarna i förväg så att ni har en någorlunda schysst uppfattning om vad de handlar om.
  • Ta gärna hjälp av mina ord och fraser för musik när du vill diskutera låtarna. 

Artikel att läsa: 

Diskussion: Svenska akademin – är den sig lik?

  • Börja gärna läsa på den här lite i förväg för det är mycket att sätta sig in i.

  • Ifall du undrar om rubriken kan du repetera lik, liknande, liknar i Övningsboken B1+B2 s. 123-125: Jämförelser samt se min sammanfattning: 

 

 

Form i Fokus C

s. 47-49: Partikelverb –> Nu tänkte jag att vi kunde fokusera även på de här 🙂 

s. 50-51: Partikelverb och sammansatta verb

  • Tips: Sammanfattning – Partikelverb (scrolla ner för info om sammansatta verb)

Bonusuppgift: Välj ut några valfri verb, helst dem som du tycker är svårast, och använd dem i en HELT “RANDOM” fråga som du ställer antingen till mig eller till en annan student.

Exempelvis: Understryka – Vad måste man understryka till småbarn hela tiden när man är ute och går på stan?

 

 

 

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

 

ÖVRIGT:

Kursdatum

Mars 9/3 + 11/3

16/3 + 18/3

23/3 + 25/3 30/3

April

1/4

6/4 + 8/4

13/4 + 15/4

20/4 + 22/4

27/4

RIVSTART B1+B2

B1 del 1             kap 1-3

B1 del 2             kap 4-6

B1+ del 1           kap 7-9

B1+ del 2           kap 10-12

B2- del 1            kap 13-15

B2- del 2            kap 16-18

RIVSTART B2+C1

B2 del 1             kap 1-2

B2 del 2             kap 3-4

B2+ del 1           kap 5-6

B2+ del 2           kap 7-8

C1- del 1            kap 9-10

C1- del 2            kap 11-12

C1 Del 1             Efter rivstart –> Den här kursen gör ni just nu. 

Fortsättningskursen görs om det finns ledare och behov (vilket i nuläget saknas då jag lär inte ha tid för det) men jag kommer länka en fortsättningskurs så fort jag vet. 

Vill du komma i kontakt med övriga elever för en studiegrupp?

Maila mig!

Jag skickar övriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om någon anmäler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)

I nuläget har 0 deltagare anmält ett intresse för en studiegrupp!

Extramaterial (mer finns även i Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Något som alltid är bra att besöka då och då är min en lista på typiska interjektioner, det vill säga ljud svenskar brukar göra när man konverserar.

Här är även en lista på typiskt svenskt slang och hur det används i dialoger.

Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och därför kan det vara bra att läsa min sammanfattning om vad verbpartiklar är.

Här en lista på vanliga och avancerade hjälpverb (brukarslippervågar och så vidare) som svenskar älskar att använda

I det här dokumentet hittar du tips på fraser och ord du kan använda i diskussioner om något.

I det här dokumentet ger jag exempel på hur man använder lär känna, känner, känner till med flera

Typiska felmeningar på B2 och C1-nivå som andraspråkstalare gör (där vissa är mer avancerade än andra)

Svensk musik

Extramaterial från tidigare lektioner

Övningsboken B1+B2 —> INGEN LÄXA, bara extra material! 160-161: Verb: ligger, står, sitter kontra lägger, ställer, sätter

  • Tips: Sammanfattning – ligger, står, sitter kontra lägger, ställer, sätter
  • Tips: Sammanfattning A2-nivå: ligger, står, sitter

Ett tips är att många svenska filmer finns att streama via Cineasterna, som är gratis för alla som har ett konto på ett stadsbibliotek. I det här dokumentet ser ni fler tips tv-program, böcker och radio. 

 

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för Form i Fokus C nedan: Form i fokuc C – Facit

Vill du läsa fler artiklar? Här en lista på de flesta jag jag har

Det här är artiklar som vi eventuellt kommer att diskutera under kursen. Du får gärna höra av dig till mig om det är någon i synnerhet du vill fördjupa dig i ? Ha dock i åtanke att artiklarna kanske korrigeras lite, då jag ibland gör uppdateringar (läs: förbättringar) av en artikel vid en andra läsning.

Diskussion: Problemet med dialekter i allmänhet, och skånska i synnerhet

Diskussion: Svenska akademin – är den sig lik?

Diskussion: Nämndemäns vara eller icke-vara

Diskussion: Måste kulturministern se alla svenska filmer?

Diskussion: Min fiendes fiende är min vän i politiska budgetfrågor?

Diskussion: Vad är melodifestivalens själ?

Diskussion: Den kungafamiljens barn förlorar apanaget

Låtanalys och diskussion: Trubaduren Cornelis Vreeswijk och hans kända låttexter

Diskussion: Långläsning: Varför konstnären Lars Vilks planer på att bli sambo är en nationell säkerhetsfråga

Diskussion: Långläsning: Svenskar och antidepressiva preparat

Är kursen för enkel eller för svår för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Hur vet jag vilka kurser du har som lärare?

Det är en bra fråga för det varierar kraftigt!

Mitt tips är att du intresseanmäler dig för mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut på den 15e varje månad om vilka kurser jag för stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar också ge lite tips läsning och material i varje mail.

Du anmäler dig genom att helt enkelt maila mig och säga: Jag vill gärna registrera mig för ditt nyhetsmail!

Vill du ge feedback på mina lektioner?

I sådana fall får du gärna fylla i mitt Google Formulär genom att trycka på den här länken. Alla svar är självklart helt anonyma. Om du föredrar en engelsk version kan du istället trycka på den här länken.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,

Anton Bengtsson

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.