Lektion 14: fredag 27e november

Tjena tjena mittbena!

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du registrera dig för mitt nyhetsbrev?

Varje månad skickar jag ett nyhetsbrev med tips på material (för alla nivåer) plus en personlig uppdatering om tider för privatlektioner.

Maila mig om du vill få nyhetsbrevet!

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/93070644147

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Tryck på den här länken för en elektronisk kalender för din Zoom. 

(Frivillig) läxa till nästa lektion

Läxa: Övningsboken

90-91: Öva allt

Jag kommer inte fokusera så mycket på de här uppgifterna då det är till stor del repetition av tidigare material, men meddela gärna uppgifter som ni inte förstår.

 

Läxa: Övningsboken

s. 92-97: Jämförelser (lika, likadana, dubbelt så med flera)
Tips: Sammanfattning – Jämförelser (A1-nivå)
Tips: Sammanfattning – Jämförelser (B1+-nivå)

 

Läxa: Textboken B2+C1

DISKUTERA: Titta på s. 158 Vad är följande för typ av möten?

  1. Förmöte
  2. Planeringsmöte
  3. Informationsmöte
  4. Uppföljningsmöte
  5. Inställt möte
  6. Uppskjutet möte
  7. Extrainsatt möte

Alla möten (förutom inställda möten) har en dagordning. En dagordning är en lista med punkter på vad som ska göras och vad som ska diskuteras.

Nästa lektion kommer vi ha ett möte om ett av följande scenarion:

1) Ett informationsmöte på Spotify om att artister klagar om för dålig stim (“royalties för spelad musik”).

  • Ex: Zara Larsson hotar att bojkotta oss
  • Ex 2: Förslag om en kampanj på Facebook.

2) Ett planeringsmöte för Nils-Arne (er bästa kompis) 90-årsdag (japp, ni är alla nu pensionärer).

3) Ett förmöte med er klient innan rättegången. Ni är advokater och ska försvara en klient som påstås ha pinkat (urinerat) på offentlig plats.

4) Ett uppföljningsmöte om den stökiga klassen 7B på en högstadieskola. Ni testade att tillämpa (applicera) några nya regler som nu ska utvärderas

5) Ett extrainsatt möte i regeringen där ni precis fått besked (information) om att Finland kommer att invadera Norrland och ta tillbaka Haparanda.

6) Ett inställt möte där ni hade tänkt diskutera hur snabbt Norrland förlorades till Finland. Tyvärr blev mötet inställt då finska styrkor tog över Stockholm snabbare än förväntat.

 

Läxa: Textboken B2+C1

UPPGIFT: Grattis! Du är nu programvärd för “Vem vill bli miljonär?”. Du ska hjälpa en deltagare välja rätt alternativ för substantiven på s. 157. Till skillnad från det verkliga programmet kan du dock hjälpa deltagaren. 

Nedan har du lite hjälp. Här är några bra fraser för att hjälpa dig: 

Vill du ringa en vän? 

Vill du fråga publiken?

Vill du få en 50/50? Eventuellt tar jag dock bort det rätta svaret i brist på kunskap, bara så du vet!

Är du säker på att du vill låsa in alternativ X? 

Är detta ditt slutgiltiga svar? 

Anton, du har … SVARAT RÄTT! 

Anton, alternativ X är … tyvärr inte rätt. 

Anton … DU HAR VUNNIT 10 000 kronor! 

Och här är alternativen för varje fråga

  1. G-J 
  2. E-H
  3. F-I
  4. B-E
  5. L-O
  6. H-K
  7. A-D
  8. A-D
  9. I-L
  10. D-G
  11. A-D
  12. M-P
  13. K-N
  14. F-I
  15. M-P
  16. E-H

 

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

 

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Tips: Sammanfattning – känner, känner till med flera

Tips: Sammanfattning – nog, ju, väl

Tips: Sammanfattning – olika definitioner av väl 

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Sammanfattning – Futurum (framtid) i svenskan

Tips: Sammanfattning – Foge-s och fogevokaler

Tips: Sammanfattning – sin / sitt / sina

Tips: Sammanfattning – sin / sitt / sina kontra ens 

Tips: Sammanfattning – Erfarenheter kontra upplevelser

Liesel, här är mer info om trippelbestämdhet och possessiv + bestämd adjektiv + obestämd substantiv

  • TipsSammanfattning – trippelbestämdhet och possessiv + bestämd adjektiv + obestämd substantiv

Och ifall du vill läsa mer om perfekt particip och presens particip. I nästa blogg inlägg hittar du allt extramaterial under rubriken ”Extramaterial”  

Här är också en bra övning från TEXTBOKEN B1+B2 (INTE B2+C1) om du vill läsa/träna mer om adjektiv i superlativ bestäm form 

91-92: Adjektiv: superlativ bestämd form

  • Tips: Sammanfattning – Adjektiv bestämd och obestämd form (scrolla ner till AVANCERAT)

 

Perfekt particip 

Sammanfattning – VAD ÄR EN BISATS?

  • Sammanfattning – Huvudsats och bisats (jättebra för struktur för huvudsats och bisats)
    • Fungerar inte ovan länk har du en pdf. version här
  • Bonus: Huvudsatser och bisatser med engelsk förklaring
  • Sammanfattning – Bisatser –> Avancerad. Svarar på nedan frågor:
    • Vad är en bisats?
    • Är bisats separerad från en huvudsats?
    • Varför är bisats position 1 i en huvudsats?
    • Varför kan man stryka som i vissa bisatser?
    • Varför kan man stryka har/hade i vissa bisatser?
    • Vad är restriktiv och icke-restriktiv bisats?
    • Varför kan man inte stryka som i restriktiva bisatser?
  • Sammanfattning – Satsadverbial (stance adverbials)
  • Lista: Subjunktioner (och engelska motsvarigheter)
  • Bonus: Kan ”så” vara en bisatsinledare/subjunktion?

Svenskt uttal: Tumregler

Svensk musik

EN UPPDATERING OM ANTAL KAPITEL PÅ DEN HÄR KURSEN:

Folkuniversitetet Södertälje gjorde nyligen om sitt kapitelsystem, så att man gör 2 kapitel per kurs i Textboken C1+B2 (istället för 3 kapitel som tidigare). Därför har kurserna fått nya namn (som ni ser nedan). För att synkronisera er kurs kommer vi att först avsluta de sidor som återstår från er tidigare kurs.

RIVSTART B1+B2

B1 del 1             kap 1-3

B1 del 2             kap 4-6

B1+ del 1           kap 7-9

B1+ del 2           kap 10-12

B2- del 1            kap 13-15

B2- del 2            kap 16-18

RIVSTART B2+C1

B2 del 1             kap 1-2

B2 del 2             kap 3-4

B2+ del 1           kap 5-6 –> Den här kursen gör ni just nu. 

B2+ del 2           kap 7-8 –>  Det här blir namnet på fortsättningskursen 

C1- del 1            kap 9-10

C1- del 2            kap 11-12

Kursdatum

Oktober

28/10 + 30 /10

November 

2/11 + 4/11 + 6/11

9/11 + 11/11 + 13/11

16/11 + 18/11 + 20/11

23/11 + 25/11 + 27/11

30/11

15 träffar totalt

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för både Textboken och Övningsboken nedan:

Facit – Textboken B2+C1

Facit – Övningsboken B2+C1

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *

Denna webbplats använder Akismet för att minska skräppost. Lär dig hur din kommentardata bearbetas.