månadsarkiv: juni 2020

Välkomna till lektion med mig!

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/96865900400

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Zoom-länk för kalender: 

https://zoom.us/meeting/tJIlceyhrjsuGtRN31lOLM5Ji38xi3e7ChYC/ics?icsToken=98tyKuCupj0vE9SVtBmHRowAGo_oZ_PziGJbjbdvsky0Dw9_T1bcP7EaKrssFY_z

(Frivillig) läxa före kursens start

Alla mina läxor är frivilliga; med andra ord väljer ni själva hur mycket ni vill investera i kursen.

Under vår första lektion vill jag veta först veta lite mer om er, och därför fråga: 

1. Vad vill ni förbättra med er svenska? Försök att tänka på specifika situationer och problem i din vardag!

2. Vad är ditt/dina favoritord på svenska? Varför? Nedan finns ett pärlband av exempel:

Förgätmigej
Glänta
Gryning
Juninatt
Kontrapropositionsvotering
Porla
Snöflinga
Vemod
Västanvind
Ögonblick

3. Har ni några livsvisdomsord ni vill berätta om? Livsvisdomsord är några visa (och lite pretentiösa) ord man vill att nästa generation ska tänka på. Några exempel ser du nedan från s. 178 i Textboken B2+C1:

Man ska aldrig ändra på ett vinnande koncept.

Högmod går före fall.

Du ska inte tro att du är någon (Jantelagen).

Man ska veta sin plats.

Läxa: Textboken

Läs textrutan om Leif GW Persson på s. 174. Fundera på: vilka frågor skulle du vilja ställa till honom? 

Tips: Om du vill veta mer om Leif GWs böcker kan du läsa utdraget ur hans bok Gustavs grabb på s. 175-177.

Läxa: Övningsboken B2+C1: 

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

SPECIALläxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Kursdatum

Juni

22/6 + 23/6 + 25/6

29/6 + 30/6

Juli

2/7

6/7 + 7/7 + 9/7

13/7 + 14/7 + 16/7

20/7 + 21/7 + 23/7

15 träffar totalt

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Svensk musik

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 7: 15e juni måndag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

Vill du ha mer material? Scrolla ner till extramaterial!

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95963265923

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJEkceqqqD4jGNeXQDyOIG57dY8qQTKmfOFT/ics?icsToken=98tyKuCtpz0pGNKQuRuERowMHY_ob-rwpiVEjY1YpC7BGg96RVahMtsaI4NLO9XW

Frivillig läxa

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Övningsboken B1+B2, Kapitel 3: 

  • s. 27-28: Konjunktioner (antingen eller, både och, varken eller, inte … utan etc)
  • s. 28: Konjunktioner: ju … desto

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 20: Ordföljd: huvudsats
  • s. 21-22: Ordföljd: bisats

EXTRaLäxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 23: Ordkunskap 
  • s. 25-26: Partikelverb 
  • s. 24: Prepositioner

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 3

Diskutera: Vad drömmer ni om? Välj alternativ i rutan på s. 36 eller hitta på (fantisera) egna saker. 

Uppgift: Tänk på möjliga och omöjliga sätt att bli rik (har hemskt mycket pengar). Lista fördelar och nackdelar 

Fördelar = Positivt 

Nackdelar = Negativt 

Tips: Är exempelvis metoderna snabba, moraliska, svåra praktiska? Tips 2: Bra fraser finns i den gula rutan på s. 37.

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 3

Grattis! Du ska vara med i “Framgångspodden”, en av Sverige mest populära poddar. 

Du är inbjuden eftersom du är mångmiljonär och du ska berätta hur du blev miljonär. Med andra ord, hur blev du rik?

Jag kommer exempelvis fråga dig om vilka adjektiv på s. 37 som bäst beskriver dig och din framgång.

Skrivuppgift: Ansöka om att gå med i en förening

  • Skriv en ansökan om att gå med i en förening. Tips hittar du på s. 19 i Textboken.
  • Skicka den till min mail, INTE i pdf tack!
  • INGEN DEADLINE
  • Jag ger feedback med hjälp av mitt färgsystem.

Kursdatum

Maj 

25/5 + 29/5

Juni 

1/6 + 5/6

8/6 + 12/6

15/6 + Ingen lektion 19/6 på grund av midsommar

22/6 + 26/6

29/6

Juli 

3/7 + 6/7

10/7 + 13/7

17/7

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – B1+B2
  • Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]¨

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Vill du lyssna på ljudfiler i Textboken?

  • Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida
  • Youtube – Videoguide för att hitta material – OBS! Några delar är nog lite inaktuella

Ordlista [wordlist] B1+B2

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Svensk musik

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Can I do private lessons with you?

Yes! That’s an alternative, where I can also be more flexible when it comes available hours as well as the lesson format. You can read more about private lessons with me (through Folkuniversitetet) in this document or simply email me.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 7: 15e juni måndag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/91821750209

LÄNK till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJUldeivqzsoGt3_kIbH5SUwTbEZu6Tfx9Dz/ics?icsToken=98tyKuCppjkrHdGVshmORowcGojod-3wmGJBjbcOoxTMAQgGUTbhAuBnCKcpJN7I

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Läxa tills nästa lektion

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken

  • s. 144: Självständiga pronomen (ingen, någon, en del)

Läxa: TEXTboken

Läs texten Drömmen om ett lanställe på s. 142. Slå gärna upp svåra ord. 

Nästa lektion ska vi diskutera aktiviteterna som listas på s. 143. Titta gärna också på frågorna och fraserna i den gula rutan. 

Tips: Flashcards – Kapitel 14

EXTRALäxa: Fredagsmys

Lyssna på den klassiska låten fredagsmys. Här är låttexten. Diskutera: 

Vad handlar låten om? Vad tycker du om låten? Här är också en lite komisk variant på låten.

Tips: Fraser för diskussioner om musik

Läxa: Övningsboken

  • s. 135: Subjunktioner
  • s. 136: Utrop

Läxa: Övningsboken

  • s. 136-137: Ordföljd: bisats + huvudsats → börja med den här
  • s. 132-133: Ordföljd: indirekt tal
  • s. 134-135: Relativa bisatser

Läxa: TEXTboken

Uppgift 1: Kombinera festerna med rätt inbjudan på s. 153

Uppgift 2: Fantisera att du är med din partner och ska välja en inbjudan. Diskutera vilken inbjudan du vill gå på. Du får bara välja 1 inbjudan!

Uppgift 3: Tacka ja eller nej till en inbjudan. Behöver du inspiration kan du kolla på s. 154

Läxa: TEXTboken

Kombinera rätt fras till rätt lucka på s. 150 i Textboken. Nästa lektion ska vi på fest tillsammans och mingla (socialisera). 

Vi ska exempelvis på fest ute på landet, vilket du kan läsa mer om på s. 147. 

Tips: Bra fraser för att gå på fest

Läxa: SKRIVUPPGIFT

  • Skrivuppgift: Skriv ett mail där du presenterar dig till en organisation eller företag som du är intresserad av 
    • Inspiration finns på s. 141.
    • Maila till mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
    • INGEN DEADLINE
    • Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument.
    • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av mitt färgsystem

Kursdatum A2 Del 1

Maj

18/5 + INGEN LEKTION 20/5

INGEN lektion 25/5 + 27/5

1/6 + 3/6

Juni

8/6 + 10/6

15/6 + 17/6

22/6 + 24/6

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Här är en länk till alla kurser som Folkuniversitetet Stockholm erbjuder

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – A1+A2
  • Facit – Textboken – A1+A2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista A1+A2 – [Wordlist]

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 6: 12e juni fredag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

Vill du ha mer material? Scrolla ner till extramaterial!

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95963265923

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJEkceqqqD4jGNeXQDyOIG57dY8qQTKmfOFT/ics?icsToken=98tyKuCtpz0pGNKQuRuERowMHY_ob-rwpiVEjY1YpC7BGg96RVahMtsaI4NLO9XW

Frivillig läxa

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 18-19: Reflexiva verb 
  • s. 24: Verb (bra träning för reflexiva verb)

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 20: Ordföljd: huvudsats
  • s. 21-22: Ordföljd: bisats

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 3

Vi kommer diskutera vad vi drömmer om med inspiration från s. 36. Vi kommer även diskutera för- och nackdelar med hur vi ska kunna uppnå våra drömmar.

EXTRALäxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 3: 

  • s. 27-28: Konjunktioner (antingen eller, både och, varken eller, inte … utan etc)
  • s. 28: Konjunktioner: ju … desto

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 2

Läs de olika kommentarerna på s. 25 och matcha till rätt alternativ.

Var beredd på att diskutera de olika svarsalternativen. Vilka tycker ni är bäst? Finns det något bättre alternativ? Bra fraser finns i den gula rutan på s. 25

Nästa lektion kommer ni hälsa på relationsakuten och få tips för era relationsproblem

Skrivuppgift: Ansöka om att gå med i en förening

  • Skriv en ansökan om att gå med i en förening. Tips hittar du på s. 19 i Textboken.
  • Skicka den till min mail, INTE i pdf tack!
  • INGEN DEADLINE
  • Jag ger feedback med hjälp av mitt färgsystem.

Kursdatum

Maj 

25/5 + 29/5

Juni 

1/6 + 5/6

8/6 + 12/6

15/6 + Ingen lektion 19/6 på grund av midsommar

22/6 + 26/6

29/6

Juli 

3/7 + 6/7

10/7 + 13/7

17/7

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – B1+B2
  • Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]¨

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista [wordlist] B1+B2

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Svensk musik

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Can I do private lessons with you?

Yes! That’s an alternative, where I can also be more flexible when it comes available hours as well as the lesson format. You can read more about private lessons with me (through Folkuniversitetet) in this document or simply email me.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 4: 11e juni torsdag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjabba!

Tips från elev: Några dikter på svenska om Coronaviruset. Trevlig läsning!

I det här dokumentet finns vårt Google Doc som jag kommer använda som hjälp under våra lektioner.

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95999283942

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender för Zoom: 

https://zoom.us/meeting/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY

Teman att diskutera kommande lektioner

Du måste inte göra läxor inför mina lektioner – välj själv hur mycket du vill investera i kursen.  Nedan presenterar jag några förslag på vad vi kan diskutera nästa lektion. Ni får gärna kontakta mig med förslag på fler (eller andra) saker ni vill prata om. 

Jag brukar ofta presentera 1 eller 2 ämnen så ni har tid att läsa dem i förväg!

Textboken A1+A2 Kap 17: Boende 

Vi gör den här uppgiften tillsammans, så du behöver inte förbereda dig så mycket!

SCENARIO: Grattis! En av er är nu en mäklare. En mäklare säljer hus till kunder. Nu kommer en kund och vill köpa ett boende. Ni ska alltså göra en “pitch” för ett boende för kunden.

  • Din chef vill gärna att du säljer det här huset. Fokusera på rummen på s. 2-3.
  • Kunden vill gärna också boka in en visning. En visning betyder att kunden besöker boendet och inspekterar boendets kvalitet.

Mäklaren: Välkommen till Antons mäklarbyrå. Hur kan jag hjälpa dig?

Tips: Användbara ord finns på s. 178; 183-185 i Textboken A1+A2

DISKUTERA: 

Vad säger du till värden om du av misstag …

  1. A) … Kommer sent till inbjudningen.
  2. B) … Glömmer ta av dig ytterskorna, eller ser att din partner, som inte heller är från Sverige, tar inte av sig skorna
  3. C) … Ser att alla har köpt en present förutom du
  4. D) … Värden ser att du grimaserar när du äter mat och frågar: smakar det inte bra?
  5. E) … Träffar paret igen ute på stan, som du inte gillade särskilt mycket, som skickade en inbjudan som du ignorerade

Tips på förberedelser: 

Övningsboken B1+B2

  • s. 132-133: Utrop

Textboken B1+B2

  • Årstidssnack på s. 185 i Textboken B1+B2

Övningsboken A1+A2

  • s. 136: Utrop

Textboken A1+A2

Fraserna på s. 150 i Textboken A1+A2. Texten om Kurt-Allan på s. 147.

Textboken B1+B2 Kap 7: Resor 

SCENARIO

(1) En eller flera av er jobbar på en resebyrå, där ni ska pitcha resor till de andra. 

(2) En är låtsas-sakkunnig (expert) om platserna men hittar egentligen bara på saker. 

  • Hitta på = fantisera 

(3) Du stöter på problem på ditt hotell. Exempelvis tappade hotellet bort din bokning. Därför måste du ringa till din resebyrå och klaga. 

(4) Du berättar om din/er resa i fikarummet. 

Tips på förberedelser: 

  • B1+B2 Rivstart Textboken s. 86-87; 92-93
  • Artikel från Aftonbladet: Topp 10 resmål i Sverige
  • Fraser för klagomål i Textboken B1+B2 på s. 193

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Lista – Tv-serier och radioprogram och poddar

Sammanfattning – Svordomar

Sammanfattning – Tidsprepositioner

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Komediklipp av Inte Okej – Hur hälsar man på svenska?

Svensk musik

Är du nervös över Skype (ZOOM)-lektioner?

OBS! VI KOMMER ATT HA LEKTION I ZOOM ISTÄLLET. PÅ DEN HÄR LÄNKEN HITTAR NI GRUNDLÄGGANDE (”BASIC”) INFORMATION OM ZOOM. För avancerade funktioner för Zoom rekommenderar jag den här länken. 

INTE AKTUELLT LÄNGRE: Det är ingen fara! Du kan läsa mer om hur jag undervisar i min tutorial. Tyvärr finns den än så länge bara på engelska. Där kan du också läsa mer om hur jag delar upp er i ”Breakout Rooms” (i mindre grupper) under lektionen.

Kursdatum

Juni
3/6 + 4/6
10/6 + 11/6
17/6 + 18/6
24/6 + 25/6

Juli
1/7 + 2/7
8/7 + 9/7
15/7 + 16/7

14 träffar totalt

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 14: 11e juni torsdag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/93678070088

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Zoom-länk för kalender: 

https://zoom.us/meeting/tJcrcOGoqTsqEtyyrQAP4Zvp7uBu3mf0dMao/ics?icsToken=98tyKuCrqDwiGtOVsBGPRowqBI_CWfTwtmJfj7dEhQ3UIhAHWBXmYfdgJ-FyFojU

Frivillig läxa

Läxa: Övningsboken: Kap 3

  • s. 52-53 Perfekt particip
    • Tips: Lathund (steg-för-steg metod – Perfekt particip 
    • Tips 2: Sammanfattning – Verbgrupper (Repetition) 
    • Tips 3: Sammanfattning – Specialfall med verbgrupper (B2+C1 kap 1, s. 6-8)
    • Tips 4:Flashcards – Träna verbgrupper
    • Tips 5: Gravity – Ett stressigt spel för om du vill träna verbgrupper under press

Läxa: TEXTboken:

Uppgift: Fundera på vad kroppsdelarna på s. 58 kan betyda. Efter att du har skrivit ner din förklaring kan du försöka kombinera kroppsdelen med en förklaring. 

Bonusuppgift: Välj ett eller två uttryck med kroppsdelar som du gillar bäst. Kan du hitta något exempel på nätet (internet) där de använder uttrycken? 

Läxa: TEXTboken:

Nästa lektion kommer vi att använda sambandsmarkörerna på s. 56 i exempelmeningar, gärna tillsammans med uttrycken från kroppsdelarna på s. 57.

Tips: Du hittar sambandsmarkörerna i ett sammanhang (kontext) i texten Bakvänt om egenkärlek på s. 55.

Läxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

Kursdatum

April
28/4 + 30/4

Maj
5/5 + 7/5
12/5 + 14/5
19/5 + 21/5
26/5 + 28/5

Juni 
2/6+ 4/6
9/6+11/6
16/6

15 träffar totalt

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Sammanfattning – Svordomar

Svensk musik

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 3: 10e juni onsdag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjabba!

Tips från elev: Några dikter på svenska om Coronaviruset. Trevlig läsning!

I det här dokumentet finns vårt Google Doc som jag kommer använda som hjälp under våra lektioner.

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95999283942

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender för Zoom: 

https://zoom.us/meeting/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY

Teman att diskutera kommande lektioner

Du måste inte göra läxor inför mina lektioner – välj själv hur mycket du vill investera i kursen.  Nedan presenterar jag några förslag på vad vi kan diskutera nästa lektion. Ni får gärna kontakta mig med förslag på fler (eller andra) saker ni vill prata om. 

Jag brukar ofta presentera 1 eller 2 ämnen så ni har tid att läsa dem i förväg!

Textboken B1+B2 Kap 13: Högtider 

DISKUTERA:

På s. 177-178 i Textboken B1+B2 kan man läsa om högtidsångest. Det betyder att man har ångest (stress + oro) före och under en högtid. Under vilken högtid brukar du ha ångest?

Jul?

Nyår?

Påsk?

Midsommar?

Hur kan man fixa högtiderna så att fler slipper (blir fria) från ångest?

Textboken A1+A2 Kap 17: Boende 

Vi gör den här uppgiften tillsammans, så du behöver inte förbereda dig så mycket!

SCENARIO: Grattis! En av er är nu en mäklare. En mäklare säljer hus till kunder. Nu kommer en kund och vill köpa ett boende. Ni ska alltså göra en “pitch” för ett boende för kunden.

  • Din chef vill gärna att du säljer det här huset. Fokusera på rummen på s. 2-3.
  • Kunden vill gärna också boka in en visning. En visning betyder att kunden besöker boendet och inspekterar boendets kvalitet.

Mäklaren: Välkommen till Antons mäklarbyrå. Hur kan jag hjälpa dig?

Tips: Användbara ord finns på s. 178; 183-185 i Textboken A1+A2

Textboken B1+B2 Kap 14: Högtider 

SCENARIO: Grattis! Du är nu en värd. En värd är personen som har organiserat en fest. 

Du har nu organiserat en midsommarfest! De andra personerna är dina gäster. Ni kommer göra följande aktiviteter:

(1) Välkomna dem fråga om alkohol 

(2) Ge en rundtur i din sommarstuga och visa ditt utedass (som du byggde själv). 

(3) Samla alla till en skål. Någon måste ge ett tacktal till värden 

(4) Servera maten

(5) Dricka för mycket alkohol och bli full 

(6) Åka hem tidigare än planerat för värden drack för mycket

(7) Ringa upp värden nästa dag och tacka för senast

DISKUTERA: 

Vad säger du till värden om du av misstag …

  1. A) … Kommer sent till inbjudningen.  
  2. B) … Glömmer ta av dig ytterskorna, eller ser att din partner, som inte heller är från Sverige, tar inte av sig skorna
  3. C) … Ser att alla har köpt en present förutom du
  4. D) … Värden ser att du grimaserar när du äter mat och frågar: smakar det inte bra?
  5. E) … Träffar paret igen ute på stan, som du inte gillade särskilt mycket, som skickade en inbjudan som du ignorerade

Tips på förberedelser: 

Övningsboken B1+B2

  • s. 132-133: Utrop

Textboken B1+B2

  • Årstidssnack på s. 185 i Textboken B1+B2

Övningsboken A1+A2

  • s. 136: Utrop 

Textboken A1+A2

Fraserna på s. 150 i Textboken A1+A2. Texten om Kurt-Allan på s. 147.

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Lista – Tv-serier och radioprogram och poddar

Sammanfattning – Svordomar

Sammanfattning – Tidsprepositioner

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Komediklipp av Inte Okej – Hur hälsar man på svenska?

Svensk musik

Är du nervös över Skype (ZOOM)-lektioner?

OBS! VI KOMMER ATT HA LEKTION I ZOOM ISTÄLLET. PÅ DEN HÄR LÄNKEN HITTAR NI GRUNDLÄGGANDE (”BASIC”) INFORMATION OM ZOOM. För avancerade funktioner för Zoom rekommenderar jag den här länken. 

INTE AKTUELLT LÄNGRE: Det är ingen fara! Du kan läsa mer om hur jag undervisar i min tutorial. Tyvärr finns den än så länge bara på engelska. Där kan du också läsa mer om hur jag delar upp er i ”Breakout Rooms” (i mindre grupper) under lektionen.

Kursdatum

Juni
3/6 + 4/6
10/6 + 11/6
17/6 + 18/6
24/6 + 25/6

Juli
1/7 + 2/7
8/7 + 9/7
15/7 + 16/7

14 träffar totalt

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 6: 10e juni onsdag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/91821750209

LÄNK till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJUldeivqzsoGt3_kIbH5SUwTbEZu6Tfx9Dz/ics?icsToken=98tyKuCppjkrHdGVshmORowcGojod-3wmGJBjbcOoxTMAQgGUTbhAuBnCKcpJN7I

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Läxa tills nästa lektion

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken

  • s. 135: Subjunktioner 
  • s. 136: Utrop

Läxa: Övningsboken

  • s. 136-137: Ordföljd: bisats + huvudsats → börja med den här
  • s. 132-133: Ordföljd: indirekt tal 
  • s. 134-135: Relativa bisatser

Läxa: TEXTboken

Kombinera rätt fras till rätt lucka på s. 150 i Textboken. Nästa lektion ska vi på fest tillsammans och mingla (socialisera). 

Vi ska exempelvis på fest hos Kurt-Allan ute på landet, vilket vi kommer läsa mer om på s. 147.

Läxa: TEXTboken

Uppgift 1: Kombinera festerna med rätt inbjudan på s. 153

Uppgift 2: Fantisera att du är med din partner och ska välja en inbjudan. Diskutera vilken inbjudan du vill gå på. Du får bara välja 1 inbjudan!

Uppgift 3: Tacka ja eller nej till en inbjudan. Behöver du inspiration kan du kolla på s. 154

EXTRALäxa: Framstegstest

  • Gör Framstegstest kap 11-13
    • Facit finns på sista sidan!

Läxa: SKRIVUPPGIFT

  • Skrivuppgift: Skriv ett mail där du presenterar dig till en organisation eller företag som du är intresserad av 
    • Inspiration finns på s. 141. 
    • Maila till mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
    • INGEN DEADLINE
    • Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument. 
    • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av mitt färgsystem

Läxa: Övningsboken

  • s. 125: NU-adverb och DÅ-adverb
  • s. 126-127: Verb: presens perfekt eller preteritum?

Kursdatum A2 Del 1

Maj

18/5 + INGEN LEKTION 20/5

INGEN lektion 25/5 + 27/5

1/6 + 3/6

Juni

8/6 + 10/6

15/6 + 17/6

22/6 + 24/6

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Här är en länk till alla kurser som Folkuniversitetet Stockholm erbjuder

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – A1+A2
  • Facit – Textboken – A1+A2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista A1+A2 – [Wordlist]

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 13: 9e juni tisdag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/93678070088

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Zoom-länk för kalender: 

https://zoom.us/meeting/tJcrcOGoqTsqEtyyrQAP4Zvp7uBu3mf0dMao/ics?icsToken=98tyKuCrqDwiGtOVsBGPRowqBI_CWfTwtmJfj7dEhQ3UIhAHWBXmYfdgJ-FyFojU

Frivillig läxa

Läxa: Övningsboken: Kap 3

Läxa: TEXTboken:

Uppgift: Passa in uttrycken med kroppsdelar i rätt mening på s. 57

BONUSuppgift: Kan du komma på en synonym till varje uttryck med (ungefär) samma betydelse?

Läxa: TEXTboken:

Nästa lektion kommer vi att använda sambandsmarkörerna på s. 56 i exempelmeningar, gärna tillsammans med uttrycken från kroppsdelarna på s. 57. 

Tips: Du hittar sambandsmarkörerna i ett sammanhang (kontext) i texten Bakvänt om egenkärlek på s. 55.

Läxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

Kursdatum

April
28/4 + 30/4

Maj
5/5 + 7/5
12/5 + 14/5
19/5 + 21/5
26/5 + 28/5

Juni 
2/6+ 4/6
9/6+11/6
16/6

15 träffar totalt

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Sammanfattning – Svordomar

Svensk musik

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 5: 8e juni måndag

A1 Del 1 (oktober – november 2018)

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

Vill du ha mer material? Scrolla ner till extramaterial!

VIKTIGT: Länk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95963265923

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJEkceqqqD4jGNeXQDyOIG57dY8qQTKmfOFT/ics?icsToken=98tyKuCtpz0pGNKQuRuERowMHY_ob-rwpiVEjY1YpC7BGg96RVahMtsaI4NLO9XW

Frivillig läxa

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 23: Ordkunskap 
  • s. 25-26: Partikelverb 
  • s. 24: Prepositioner

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 2

Läs de olika kommentarerna på s. 25 och matcha till rätt alternativ. 

Var beredd på att diskutera de olika svarsalternativen. Vilka tycker ni är bäst? Finns det något bättre alternativ? Bra fraser finns i den gula rutan på s. 25

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 2

Uppgift: Vi ska nu diskutera era idéer för hur man skaffar sig vänner bäst. Bra fraser hittar ni i den gula rutan på s. 22, exempelvis:

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 2

(1) Vi läser tredje stycket på s. 29 om affärsmannen Ernest Thiel och diskuterar vem han var som person.

(2) Vi läser första och tredje stycket på s. 31 om författaren Hjalmar Söderberg och diskuterar hur han skiljer sig från Ernest Thiel.

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 2: 

  • s. 17: Ord: motsatser
  • s. 17-18: Pronomen: personliga och reflexiva
    • AVANCERAT Tips: Sammanfattning – Reflexiva (possessiva) pronomen 

Skrivuppgift: Ansöka om att gå med i en förening

  • Skriv en ansökan om att gå med i en förening. Tips hittar du på s. 19 i Textboken.
  • Skicka den till min mail, INTE i pdf tack!
  • INGEN DEADLINE
  • Jag ger feedback med hjälp av mitt färgsystem.

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 2

Uppgift: Vi ska nu diskutera era idéer för hur man skaffar sig vänner bäst. Bra fraser hittar ni i den gula rutan på s. 22, exempelvis:

Kursdatum

Maj 

25/5 + 29/5

Juni 

1/6 + 5/6

8/6 + 12/6

15/6 + Ingen lektion 19/6 på grund av midsommar

22/6 + 26/6

29/6

Juli 

3/7 + 6/7

10/7 + 13/7

17/7

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – B1+B2
  • Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]¨

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista [wordlist] B1+B2

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Svensk musik

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Can I do private lessons with you?

Yes! That’s an alternative, where I can also be more flexible when it comes available hours as well as the lesson format. You can read more about private lessons with me (through Folkuniversitetet) in this document or simply email me.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson