månadsarkiv: juni 2020

Lektion 1: 23e juni tisdag

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/s/94734397496

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Tryck på den här länken för Zoom-länk för kalender:

(Frivillig) läxa före kursens start

Alla mina läxor är frivilliga; med andra ord väljer ni själva hur mycket ni vill investera i kursen.

Under vår första lektion vill jag veta först veta lite mer om er och vad vill ni förbättra med er svenska. Därför kommer vi diskutera följande frågor

3. Vad är du taggad / pepp / ”intresserad av” på att göra på den här kursen?

4. Vad är du sjukt opepp / ”ointresserad av” på att göra under den här kursen?

Läxa: Övningsboken B2+C1

  • 60-61: Pronomen: Olika det
  • EXTRALÄXA: Kom på egna exempelmeningar med de 6 olika definitionerna av det på s. 60

Läxa: Textboken B2+C1

Skumläs texten Ingenjör Nilsson, herrn, du eller ni på s. 77-79. På lektionen kommer vi att diskutera följande:

Uppgift: Kan du göra om meningarna nedan så att de har det + passiv form? 

  • A) Vill du ha ett glas champagne? 
  • B) Har du träffat Alfred Nobel? 
  • C) Vad vill du köpa? 
  • D) Tycker du att jag ska ha en operation? → Här är okej att ha en titel
  • E) Ska du ha mjölk till kaffet? 

Tips: Om det är för svårt att göra om meningarna finns några exempelmeningar i de sista två styckena på s. 78 i Textboken.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

SPECIALläxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Kursdatum

Juni

23/6 + 25/6

30/6

Juli

2/7

7/7 + 9/7

14/7 + 16/7

21/7 + 23/7

28/7 + 30/7

Augusti 

4/8 + 6/8

11/8

15 träffar totalt 

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Svenskt uttal: Tumregler

Svenskt slang – En ordlista (som jag uppdaterar kontinuerligt)

Svensk musik

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för både Textboken och Övningsboken nedan:

Facit – Textboken B2+C1

Facit – Övningsboken B2+C1

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 2: 23e juni

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Tryck här för att hitta era felmeningar.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/96865900400

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Zoom-länk för kalender: 

https://zoom.us/meeting/tJIlceyhrjsuGtRN31lOLM5Ji38xi3e7ChYC/ics?icsToken=98tyKuCupj0vE9SVtBmHRowAGo_oZ_PziGJbjbdvsky0Dw9_T1bcP7EaKrssFY_z

Alla mina läxor är frivilliga; med andra ord väljer ni själva hur mycket ni vill investera i kursen.

1. Vad vill ni förbättra med er svenska? Försök att tänka på specifika situationer och problem i din vardag!

Läxa: Övningsboken B2+C1: 

Läxa: Övningsboken B2+C1: 

  • 113-115: s-passiv
    • Tips 1: Sammanfattning – Verbgrupper (Repetition) 
    • Flashcards – Träna verbgrupper
    • Gravity – Ett stressigt spel för om du vill träna verbgrupper under press
    • Tips 2: Sammanfattning – Specialfall med verbgrupper (B2+C1 kap 1, s. 6-8)
    • Tips 3: Powerpoint – Verbgrupper och verbformer

Läxa: Textboken

Uppgift 1: Kan du komma på några synonymer eller fraser med samma betydelse som fraserna på s. 174? 

Tips: Fraserna finns i texten Ur ”Gustavs grabb” på s. 175-177.

Uppgift 2: Kan du antingen definiera eller ge en synonym på följande ord från s. 177? 

KorvLarsson har fått storhetsvansinne

Ett år senare har KorvLarsson gått i konkurs … 

Den tid då vi tillbringade mer tillsammans än vi gjort under återstoden av våra liv. 

Den där stollen Påmm Fritten. 

Det gick säkert bra, säger jag avledande.

Läxa: Textboken

Läs texten Fornsvenskan s. 165 i Textboken B2+C1 och fundera på: Hur behandlades “lekare” / spelmän?

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

SPECIALläxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Kursdatum

Juni

22/6 + 23/6 + 25/6

29/6 + 30/6

Juli

2/7

6/7 + 7/7 + 9/7

13/7 + 14/7 + 16/7

20/7 + 21/7 + 23/7

15 träffar totalt

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Svensk musik

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för både Textboken och Övningsboken nedan:

Facit – Textboken B2+C1

Facit – Övningsboken B2+C1

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 8: 22e juni måndag

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

Vill du ha mer material? Scrolla ner till extramaterial!

VIKTIGTLänk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95963265923

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJEkceqqqD4jGNeXQDyOIG57dY8qQTKmfOFT/ics?icsToken=98tyKuCtpz0pGNKQuRuERowMHY_ob-rwpiVEjY1YpC7BGg96RVahMtsaI4NLO9XW

Frivillig läxa

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken B1+B2, Kapitel 3: 

  • s. 29-30: Adjektiv + substantiv 
  • Tips: Sammanfattning – Adjektiv bestämd form
  • TIps 2: Sammanfattning – Adjektiv + substantiv bestämd form
  • s. 31: Ord: för mycket, lite eller lagom

SCENARIO: Relationsakuten 

En person jobbar på relationsakuten. Relationsakuten är ett telefonnummer, precis som 112 och 1477, som man kan ringa för akuta relationsproblem. En annan person ringer upp och berättar om ett akut relationsproblem. Nedan finns lite inspiration (mer inspiration finns på s. 24-25 i Textboken B1+B2). 

  1. Min partner har slutat ta hand om sin hygien 
  2. Jag har lånat ut pengar till en kompis och tror inte att jag får tillbaka dem 
  3. En kollega på jobbet är så jobbig och vill aldrig sluta prata med mig!
  4. Min kompis verkar deprimerad efter sin skilsmässa
  5. Jag har varit otrogen med min bästa väns partner

Läxa: Textboken B1+B2, Kapitel 3

Kolla på s. 39 i Textboken B1+B2. Välj sex jobb och diskutera följande: 

Vilka av yrken kan du tänka dig att ha? Vilka yrken kan du inte tänka dig att ha? 

Tips: Bra fraser finns på s. 39 (samma sida) i den gula rutan.

 

Skrivuppgift: Ansöka om att gå med i en förening

  • Skriv en ansökan om att gå med i en förening. Tips hittar du på s. 19 i Textboken.
  • Skicka den till min mail, INTE i pdf tack!
  • INGEN DEADLINE
  • Jag ger feedback med hjälp av mitt färgsystem.

Kursdatum

Maj 

25/5 + 29/5

Juni 

1/6 + 5/6

8/6 + 12/6

15/6 + Ingen lektion 19/6 på grund av midsommar

22/6 + 26/6

29/6

Juli 

3/7 + 6/7

10/7 + 13/7

17/7

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – B1+B2
  • Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]¨

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Vill du lyssna på ljudfiler i Textboken?

  • Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida
  • Youtube – Videoguide för att hitta material – OBS! Några delar är nog lite inaktuella

Ordlista [wordlist] B1+B2

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Svensk musik

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Can I do private lessons with you?

Yes! That’s an alternative, where I can also be more flexible when it comes available hours as well as the lesson format. You can read more about private lessons with me (through Folkuniversitetet) in this document or simply email me.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 9: 22e juni måndag

Tjena!

Om ni vill läsa A2 del 2, finns det två alternativ: 

ALTERNATIV 1: A2 del 2 kurs med start 6 juli. Den går 10:00-12:15, må-fr i två veckor:

https://www.folkuniversitetet.se/kurser-utbildningar/sprak/svenskaswedish/svenska-a2/svenska-a2-fyra-fem-dagar-i-veckan/distans/svenska-a2-del-2-online-via-zoom/

VARNING: Just nu behöver vi fler elever för att kursen med start 6e juli ska börja. 

ALTERNATIV 2: A2 del 2 med start den 29 juni som går kvällstid, 17:00-19:15, mån, tis och tor i tre veckor.

https://www.folkuniversitetet.se/kurser-utbildningar/sprak/svenskaswedish/svenska-a2/svenska-a2-tva-tre-dagar-i-veckan/distans/svenska-a2-del-23/

VARNING: Just nu behöver vi fler elever för att kursen med start 29e juni ska börja. 

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

VIKTIGTLänk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/91821750209

LÄNK till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJUldeivqzsoGt3_kIbH5SUwTbEZu6Tfx9Dz/ics?icsToken=98tyKuCppjkrHdGVshmORowcGojod-3wmGJBjbcOoxTMAQgGUTbhAuBnCKcpJN7I

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

 

Läxa tills nästa lektion

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

EXTRAÖVNING: MUSIK: Tomas Ledins Sommaren är kort 

Uppgift 1: Lyssna på refrängen till låten Sommaren är kort. Vad är refrängen en metafor för? 

Uppgift 2: Vad tycker du om låten? Är den bra? Dålig? Smörig (för romantisk)? Vilka tips vill du ge till musikartisten? 

Använd min stencil med ord och fraser för musik som hjälp.

Läxa: Textboken

Läs om Sverige klimat på s. 163. Nästa lektion kommer du jobba som meterolog på SVT Play och ge en uppdatering om vädret.

Läxa: TEXTboken

Läs texten Familjen Medelsvensson på s. 156-157. Gör dig redo att prata om en typisk familj från ditt hemland

EXTRALäxa: Framstegstest

    • Gör Framstegstest kap 14-16
      • Facit finns på sista sidan!
      • Ignorera kap 16 (det är för A2 Del 2)!

 

 

EXTRALÄXA: Kortsvar 

Läxa: Övningsboken, Kap 16: 

    • s. 149-150: Subjunktioner (för att, utan att, genom att)

Kursdatum A2 Del 1

Maj

18/5 + INGEN LEKTION 20/5

INGEN lektion 25/5 + 27/5

1/6 + 3/6

Juni

8/6 + 10/6

15/6 + 17/6

22/6 + 24/6

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Här är en länk till alla kurser som Folkuniversitetet Stockholm erbjuder

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – A1+A2
  • Facit – Textboken – A1+A2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista A1+A2 – [Wordlist]

Svensk musik

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 1: 22e juni måndag

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/j/96865900400

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Zoom-länk för kalender: 

https://zoom.us/meeting/tJIlceyhrjsuGtRN31lOLM5Ji38xi3e7ChYC/ics?icsToken=98tyKuCupj0vE9SVtBmHRowAGo_oZ_PziGJbjbdvsky0Dw9_T1bcP7EaKrssFY_z

(Frivillig) läxa före kursens start

Alla mina läxor är frivilliga; med andra ord väljer ni själva hur mycket ni vill investera i kursen.

1. Vad vill ni förbättra med er svenska? Försök att tänka på specifika situationer och problem i din vardag!

Läxa: Textboken

Läs textrutan om Leif GW Persson på s. 174. Fundera på: vilka frågor skulle du vilja ställa till honom?

Tips: Om du vill veta mer om Leif GWs böcker kan du läsa utdraget ur hans bok Gustavs grabb på s. 175-177.

Läxa: Övningsboken B2+C1: 

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

SPECIALläxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Kursdatum

Juni

22/6 + 23/6 + 25/6

29/6 + 30/6

Juli

2/7

6/7 + 7/7 + 9/7

13/7 + 14/7 + 16/7

20/7 + 21/7 + 23/7

15 träffar totalt

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Svensk musik

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för både Textboken och Övningsboken nedan:

Facit – Textboken B2+C1

Facit – Övningsboken B2+C1

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 6: 18e juni torsdag

Tjabba!

Tips från elev: Några dikter på svenska om Coronaviruset. Trevlig läsning!

I det här dokumentet finns vårt Google Doc som jag kommer använda som hjälp under våra lektioner.

VIKTIGTLänk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95999283942

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender för Zoom: 

https://zoom.us/meeting/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY

Teman att diskutera kommande lektioner

Du måste inte göra läxor inför mina lektioner – välj själv hur mycket du vill investera i kursen.  Nedan presenterar jag några förslag på vad vi kan diskutera nästa lektion. Ni får gärna kontakta mig med förslag på fler (eller andra) saker ni vill prata om. 

Jag brukar ofta presentera 1 eller 2 ämnen så ni har tid att läsa dem i förväg!

Textboken B1+B2 Kap 11: Brott och straff

Diskussion: Sanning eller lögn? 

Uppgift: Kom på två berättelser – en är falsk och den andra är sann.

  • Berätta dina berättelser för oss!

Ni som lyssnar: Bestäm vilken berättelse som är sann och vilken som är falsk

  • Ställ gärna följdfrågor (extrafrågor)!

Här är mina två berättelser: 

  • Jag har blivit jagad av polisen
  • Min kompis blev arresterad för att ha försökt smuggla in alkohol till Sverige

Tips på förberedelser: 

SCENARIO: Det är en rättegång! Vi läser ett av brotten på s. 152-153 och diskuterar:

 

 

  • Du erkänner ett brott. Använd din fantasi om vad för brott du gjorde och varför. På s. 144 i Textboken B1+B2 finns exempel på brott. 
    • Vi andra är advokater, åklagare och domare och diskuterar: 
    • Vilket straff bör personen få?
    • Finns det några förmildrande omständigheter? 
      • förmildrande omständigheter = saker som gör att vi sympatiserar med personen som gjorde brottet. 
    • Advokat = Lawyer 
    • Åklagare = Prosecutor 
    • Domare = Judge

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Lista – Tv-serier och radioprogram och poddar

Sammanfattning – Svordomar

Sammanfattning – Tidsprepositioner

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Komediklipp av Inte Okej – Hur hälsar man på svenska?

Svensk musik

Är du nervös över Skype (ZOOM)-lektioner?

OBS! VI KOMMER ATT HA LEKTION I ZOOM ISTÄLLET. PÅ DEN HÄR LÄNKEN HITTAR NI GRUNDLÄGGANDE (”BASIC”) INFORMATION OM ZOOM. För avancerade funktioner för Zoom rekommenderar jag den här länken

INTE AKTUELLT LÄNGRE: Det är ingen fara! Du kan läsa mer om hur jag undervisar i min tutorial. Tyvärr finns den än så länge bara på engelska. Där kan du också läsa mer om hur jag delar upp er i ”Breakout Rooms” (i mindre grupper) under lektionen.

Kursdatum

Juni
3/6 + 4/6
10/6 + 11/6
17/6 + 18/6
24/6 + 25/6

Juli
1/7 + 2/7
8/7 + 9/7
15/7 + 16/7

14 träffar totalt

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Välkommen till lektion med mig!

Tjena tjena mittbena!

Tryck på den här länken för att komma till kursens Google Doc.

Zoom-länk för lektioner: 

https://zoom.us/s/94734397496

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Tryck på den här länken för Zoom-länk för kalender:

(Frivillig) läxa före kursens start

Alla mina läxor är frivilliga; med andra ord väljer ni själva hur mycket ni vill investera i kursen.

Under vår första lektion vill jag veta först veta lite mer om er och vad vill ni förbättra med er svenska. Därför kommer vi diskutera följande frågor

1. Vad är det ”sjukaste” (galnaste / konstigaste) du vet om Sverige?

Tips: Kolla på min ordlista för svensk slang för hjälp med några ord.

2. Vem är den skönaste personen du känner? Varför?

3. Vad är du taggad på att göra på den här kursen?

4. Vad är du sjukt opepp på att göra under den här kursen?

Läxa: Övningsboken B2+C1

  • 60-61: Pronomen: Olika det
  • EXTRALÄXA: Kom på egna exempelmeningar med de 6 olika definitionerna av det på s. 60

Läxa: Textboken B2+C1

Skumläs texten Ingenjör Nilsson, herrn, du eller ni på s. 77-79. På lektionen kommer vi att diskutera följande: 

Hur tror du man tilltalade (titulerade / “adresserade”) … 

  • … ens släktingar? 
  • … obekanta personer?
  • … gifta kvinnor och män? 
  • … ogifta kvinnor och män? 
  • … äldre släktingar? 
  • … en polis? 
  • … en läkare? 
  • … en lärare? 
  • … någon “högre upp i hierarkin”?
  • … någon “lägre ner i hierarkin”?

Läxa: SKRIVUPPGIFT: 

En frivillig läxa  

  • Gör en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken. Skrivuppgifter är ett bra sätt för lärare att veta en elevs nivå.
  • På den här länken hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textböckerna.
  • Om möjligt, får du gärna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.
  • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av ett färgsystem
  • Jag kommer förmodligen även ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. Då tar vi hjälp av ovan nämnda färgsystem.
  • Jag har ingen deadline på mina skrivuppgifter, mer än att den måste skickas in under kursen.
    • Ett tips är att göra en skrivuppgift när vi är klara med ett kapitel eller halvvägs genom ett kapitel.

SPECIALläxa: Ge förslag på hur man fixa felmeningar

Fixa felmeningarna som elever har skrivit med hjälp av mitt färgsystem. Använd gärna kommentarsfunktionen för att ge förslag eller ”annotate” under lektionen (se min tutorial för Zoom länkat ovan).

Kursdatum

Juni

23/6 + 25/6

30/6

Juli

2/7

7/7 + 9/7

14/7 + 16/7

21/7 + 23/7

28/7 + 30/7

Augusti 

4/8 + 6/8

11/8

15 träffar totalt 

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Svenskt uttal: Tumregler

Svenskt slang – En ordlista (som jag uppdaterar kontinuerligt)

Svensk musik

Glöm inte att du har facit:

Du har facit (alla korrekta svar) för både Textboken och Övningsboken nedan:

Facit – Textboken B2+C1

Facit – Övningsboken B2+C1

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

 

 

Lektion 5: 17e juni onsdag

Tjabba!

Tips från elev: Några dikter på svenska om Coronaviruset. Trevlig läsning!

I det här dokumentet finns vårt Google Doc som jag kommer använda som hjälp under våra lektioner.

VIKTIGTLänk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/95999283942

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Länk till elektronisk kalender för Zoom: 

https://zoom.us/meeting/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY

Teman att diskutera kommande lektioner

Du måste inte göra läxor inför mina lektioner – välj själv hur mycket du vill investera i kursen.  Nedan presenterar jag några förslag på vad vi kan diskutera nästa lektion. Ni får gärna kontakta mig med förslag på fler (eller andra) saker ni vill prata om. 

Jag brukar ofta presentera 1 eller 2 ämnen så ni har tid att läsa dem i förväg!

DISKUTERA

Vad är vanliga problem med olika resmål / resor?


Vad är exempelvis vanliga problem med … 

  • Solsemester?
  • Skidsemester? 
  • Hemester? (semester hemma)
  • Julsemester?
  • Påsksemester? 
  • Långhelg / “weekend”?
  • “Höstsemester”?

Textboken B1+B2 Kap 7: Resor 

SCENARIO

Du stöter på (stöter på = något oplanerat händer) problem på ditt hotell. Exempelvis tappade hotellet bort din bokning. Därför måste du ringa till din resebyrå och klaga.

SENARE: Du berättar om din/er resa i fikarummet.

Tips på förberedelser: 

  • B1+B2 Rivstart Textboken s. 86-87; 92-93
  • Artikel från Aftonbladet: Topp 10 resmål i Sverige
  • Fraser för klagomål i Textboken B1+B2 på s. 193

 

Textboken B1+B2 Kap 11: Brott och straff

Diskussion: Sanning eller lögn? 

Uppgift: Kom på två berättelser – en är falsk och den andra är sann. 

  • Berätta dina berättelser för oss! 

Ni som lyssnar: Bestäm vilken berättelse som är sann och vilken som är falsk 

  • Ställ gärna följdfrågor (extrafrågor)! 

Här är mina två berättelser: 

  • Jag har blivit jagad av polisen 
  • Min kompis blev arresterad för att ha försökt smuggla in alkohol till Sverige

Tips på förberedelser: 

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Lista – Tv-serier och radioprogram och poddar

Sammanfattning – Svordomar

Sammanfattning – Tidsprepositioner

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Komediklipp av Inte Okej – Hur hälsar man på svenska?

Svensk musik

Är du nervös över Skype (ZOOM)-lektioner?

OBS! VI KOMMER ATT HA LEKTION I ZOOM ISTÄLLET. PÅ DEN HÄR LÄNKEN HITTAR NI GRUNDLÄGGANDE (”BASIC”) INFORMATION OM ZOOM. För avancerade funktioner för Zoom rekommenderar jag den här länken

INTE AKTUELLT LÄNGRE: Det är ingen fara! Du kan läsa mer om hur jag undervisar i min tutorial. Tyvärr finns den än så länge bara på engelska. Där kan du också läsa mer om hur jag delar upp er i ”Breakout Rooms” (i mindre grupper) under lektionen.

Kursdatum

Juni
3/6 + 4/6
10/6 + 11/6
17/6 + 18/6
24/6 + 25/6

Juli
1/7 + 2/7
8/7 + 9/7
15/7 + 16/7

14 träffar totalt

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 8: 17e onsdag

Tjena!

På den här länken hittar ni kursens Google Doc.

VIKTIGTLänk för (alla) Zoom-möten:

https://zoom.us/j/91821750209

LÄNK till elektronisk kalender:

https://zoom.us/meeting/tJUldeivqzsoGt3_kIbH5SUwTbEZu6Tfx9Dz/ics?icsToken=98tyKuCppjkrHdGVshmORowcGojod-3wmGJBjbcOoxTMAQgGUTbhAuBnCKcpJN7I

TIPS: Läs gärna min Tutorial för Zoom för elever.

Läxa tills nästa lektion

Alla läxor är frivilliga [all homework is optional]!

Ibland ger jag samma läxa som tidigare så ni kan träna igen. [Sometimes I give the same homework as given previously so you can revisit some components that we have practiced.]

Gamla läxor? Scrolla ner till tidigare blogginlägg!
[Old homework? Scroll down to previous blog posts!]

Läxa: Övningsboken

  • s. 142-143: Reflexiva possessiva pronomen 
  • s. 146: Adjektiv (bra för natur och besök till sommarstugor)
  • s. 146: Prepositioner

Läxa: TEXTboken

Uppgift: Vad säger du till värden (person som organiserar en fest) om du av misstag …

  1. A) … Kommer sent till inbjudningen.  
  2. B) … Glömmer ta av dig ytterskorna, och ser att din partner, som inte heller är från Sverige, tar inte av sig skorna
  3. C) … Ser att alla har köpt en present förutom du
  4. D) … Värden ser att du grimaserar när du äter mat och frågar: smakar det inte bra?
  5. E) … Träffar paret igen ute på stan, som du inte gillade särskilt mycket, som skickade en inbjudan som du ignorerade

Tips: Läs Therese tips på s. 152  för lite hjälp om vett och etikett.

EXTRALäxa: Fredagsmys

Lyssna på den klassiska låten fredagsmysHär är låttexten. Diskutera:

Vad handlar låten om? Vad tycker du om låten? Här är också en lite komisk variant på låten.

Tips: Fraser för diskussioner om musik

EXTRALäxa: TEXTboken

Gör en egen inbjudan. Välj själv vad för typ av inbjudan. Använd inbjudningarna på s. 153 som inspiration.  

Var? 

När? 

Praktisk information: 

Övriga detaljer:

Läxa: Övningsboken

  • s. 144: Självständiga pronomen (ingen, någon, en del)

Läxa: SKRIVUPPGIFT A1+A2, kapitel 15

      • Skrivuppgift: Skriv om en typisk familj i ditt land
        • Tips finns på s. 165
        • Maila till mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se
          • DEADLINE:
        • Jag mailar tillbaka feedback med hjälp av mitt färgsystem
        • Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument.

EXTRALäxa: Framstegstest

    • Gör Framstegstest kap 14-16
      • Facit finns på sista sidan!
      • Ignorera kap 16 (det är för A2 Del 2)!

 

 

Kursdatum A2 Del 1

Maj

18/5 + INGEN LEKTION 20/5

INGEN lektion 25/5 + 27/5

1/6 + 3/6

Juni

8/6 + 10/6

15/6 + 17/6

22/6 + 24/6

When will the next course start?

That depends on if there are enough course participants that register (the administration informs me as soon as they know). Normally, the next course continues with the same hours/days but sometimes I have to make some alterations. If you are wondering which courses I will do (if enough students register) you search for my name on Folkuniversitetet’s webpage, which I have done here.

Här är en länk till alla kurser som Folkuniversitetet Stockholm erbjuder

Glöm inte att du har facit till Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit

  • Facit – Övningsbok – A1+A2
  • Facit – Textboken – A1+A2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Extramaterial (finns även på Användbara länkar)

Ordlista A1+A2 – [Wordlist]

Stencil: Hälsningsfraser och konversationsfraser

Allmänna uttalsregler (på svenska)

Eller på engelska: Pronunciation: Rule of Thumbs 

Flashcards för respektive kapitel 

Plus: 

Sammanfattning: Flashcards för Rivstart (med engelsk översättning)

  • (OBS: finns inte flashcards för alla kapitel (än)!)

Repetition

Flashcards: A1+A2 – Klassrumsfraser

Missat någon lektion eller två?

Maila mig! Jag kan ge en uppdatering.

[missed a lesson or two? Email me! I can give you an update.] 

Är kursen för enkel för dig?

Maila mig! Du kan alltid pröva en annan nivå och byta tillbaka igen om den inte fungerar för dig.

[is the course to simpel for you? Email me! You can always try another level and switch back if it is not working out for you.]

Vill du ge feedback på mina lektioner?

[Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.]

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Tack för den här kursen!

Ni var fantastiska!

Allt material kommer att inom kort flyttas till Arkiv.

Maila mig gärna ni har några frågor. Jag hoppas även att nedan information svarar på några

När börjar nästa kurs?

Det beror på om det finns tillräckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig så fort de vet. Vanligtvis brukar nästa kurs fortsätta med samma tider/dagar men ibland måste jag göra några ändringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillräckligt med studenter registrerar sig), kan söka efter mitt namn på Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort här.

Kan jag ha privatlektioner med dig?

Ja! Det är ett alternativ, där jag även kan vara mer flexibel när det kommer till tillgängliga tider såväl som lektionsformatet. Du kan läsa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet i det här dokumentet eller helt enkelt genom att maila mig.

Vill du ge feedback på mina lektioner?

Då kan ni göra det (anonymt) på min Padlet.

Glöm inte att Folkuniversitet finns på sociala medier!

Har ni frågor kan ni maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!

Vänligen,
Anton Bengtsson