Lytte:

Vi startede lektionen med en lytteøvelse (hörövning):

https://danskherognu.dk/1/lyt-og-forsta

Klik gerne rundt på siden – det er et gratis online danskkursus for invandrere.

Konversation:

Så øvede vi os på ordforråd om vejret, og I at sige, hvad vi kan lide og hvad vi ikke kan lide. (vad vi tycker om och inte tycker om)

Udtale

Vi lærte om de danske diftonger, ved e og ø

E+g/j

nej, hej, vej osv udtales cirka [naj, haj, vaj]

regn, tegn,  leg udtales [rajn, tajn , lad]

(dig mig sig udtales  [dag, maj saj]. Det er ikke en generel regel for i+g, men gælder kun disse tre  ord )

Ø+g/j

halløj, fløjte osv udtales cirka [halloj, flojte]

Røg ,  løg udtales [roj, loj]

Danske tal:

Til sidst lærte vi om de danske tal. Læs mere i bogen på s. 31.Mit tips er at bare lære navnene udenad (plugga in siffrorna utantill först en gång för alla, är mitt tips) . Jeg elsker sproghistorie,  men  jeg vil sige at forklaringen bag de danske talord nærmer sig kuriosa – Men det er trods alt godt at vide hvorfor det hedder som det gør.

Her er en anden måde at forklare logikken bag tallene:

Her er hvad vi lavede den første lektion:

Introduktion og præsenteringer af  os alle. Forventninger og kommende indhold på kurset. Præsentering af kursusbogen, ”10  lektioner i danska”, av Helle Karman

Ordforråd:

Mødes og hilse  (träffas och hälsa). Der står lidt i bogen side 22.

Udtale:

• Blødt d (mjukt d) : tænk engelsk ”mother” men sæt tungen mod tænderne i undermunden/underkæben (tänderna i underkäken)
• Konsonanterne er ofte blevet blødere (mjukare)  på dansk:
  • p er blevet b: Gapa→ gabe, köpa→ købe
  • k er blevet g: Kaka→ kage, bok→ bog
  • t er blevet til d:gata→ gade, heter → hedder

Læsetræning:

Vi læste højt fra ”Prinsessen på ærten”, bogen s. 7