Clase del 19 de octubre

Un día en mi vida

Vocabulario (PDF) aquí ⇒⇒⇒  Un día en mi vida

Observa:

YO ÉL, ELLA, USTED
Me levanto a las…

Desayuno a las…

Voy al trabajo en / a

Empiezo a las…

Almuerzo a las…

Termino a las…

Vuelvo a casa a las…

Ceno a las…

Me duermo a las…

 

Se levanta a las…

Desayuna a las…

Va al trabajo en / a

Empieza a las…

Almuerza a las…

Termina a las…

Vuelve a casa a las…

Cena a las…

Se duerme a las…

 

Conversar sobre comidas

Ejemplo:

A – ¿A qué hora desayunas?

B – Desayuno a las siete de la mañana.

A – Yo también.

eller

A – Yo no. Yo desayuno más tarde, como a las 9.

 

Använd fraserna:

– Yo también (om du gör samma sak)

– Yo no (om du inte gör samma sak) och säg vad du gör.

 

Ejemplo con el verbo gustar:

A – ¿Qué te gusta cenar?

B – Me gusta cenar pescado y verduras.

A – A mí también.

eller

A- A mí no. Yo prefiero cenar carne, papas y un buen vino tinto.

 

Använd fraserna:

– A mí también (om du tycker om samma sak).

– A mí no (om du inte tycker om samma sak) och säg vad du tycker om.

 

Medios de transporte

Ir  EN  coche / bus / bicicleta / moto / avión / tren / metro / barco…

PERO:

Ir A pie

Ir A caballo

 

Futuro:  IR A + INFINITIVO

Ejercicios aquí ⇒⇒⇒   EJERCICIOS FUTURO ir a + infinitivo

Vestir(se) y poner(se) – skilnad

vestir(se) = klä på sig / klä sig.

Ejemplo:  Después de desayunar, me visto y me voy al prabajo.

poner(se) = ta på sig kläder.

Ejemplo: Después de desayunar, me pongo la camisa, los pantalones y los zapatos, y me voy al trabajo.

 

TAREA:
  • Escribir “Un día en mi vida” (5-8 líneas, en una hoja suelta). Usar el vocabulario ⇑.
  • Leer las páginas 90 y 91, y estudiar el vocabulario.