Clase 3 – 8 de marzo
1. Conversar sobre gustos e intereses.
Modelo:
– A mí me gusta cocinar, ¿y a ti?
1) A mí también (y explicar o decir algo más).
2) A mí no (y explicar o decir algo más).
– A mí no me gusta jugar en el ordenador, ¿y a ti?
1) A mí tampoco (y explicar o decir algo más).
2) A mí sí (y explicar o decir algo más).
– ¿Qué le gusta hacer a tus hijos / esposo / esposa…?
– A ellos / A mis hijos / A Diana y a Diego les gusta…
– A él / A ella / A Diana / A Diego le gusta…
2. Ejercicio 9, p. 22.
1) 9a, escuchar y completar.
2) Practicar el diálogo.
2) Practicar el diálogo, pero con otras actividades.
3. Texto “Dos países, dos voces”: Susana, p. 24 y 25.
Vocabulario interesante:
diferente, -s = olik, olika, annorlunda
importante, -s = viktig
la ama de casa = hemmafru
lo más importante = det viktigaste
lo que más me gusta = det jag gillar mest
lo mejor = det bästa
gemensam (adj) = común
tener en común = ha gemensamt
encontrar(se) con alguien = träffa någon
estar a punto de hacer algo (vara på väg att göra något) = futuro
Ejemplo: Estoy a punto de salir del trabajo = Voy a salir del trabajo en unos minutos.
acabar de hacer algo (ha just gjort något) = pretérito perfecto (pasado)
Ejemplo: Acabo de llegar a Madrid = He llegado hace poco a Madrid.
LO (artículo neutro)
LO + adjetivo
Lo importante + es + la naturaleza + son + los niños
Lo más importante
LO que más + verbo
Lo que más me gusta + de + algo + es
Lo que más extraño + de + mi país + es + el sol + de + mi país + son + las playas
4. Ejercicio 2, p. 31.
TAREA:
- Ejercicio 3, p. 31.
- Ejercicio 4, p. 32.
- Repasar: Ejercicio 8, p. 33 + Pretérito perfecto, p. 29.
- Prepararse para hacer el ejercicio 10, p. 33.
Clase 2 – 1 de marzo
1. Leer el texto otra vez, p. 13-15, revisar vocabulario y contestar las preguntas (Comprensión del texto, p. 15).
2. Ejercicio 5b, p. 20.
3. Ejercicio 7b, p. 21, en parejas.
4. Repasar el verbo gustar y otros. PDF + Ejercicio 3a y 3b, p. 20. Todos juntos.
Apuntes sobre la pronunciación de la J (jota) y la G (ge)
Observa: la letra J se puede pronunciar como la letra sueca H.
Ja je ji jo ju Jamaica, jefe, jirafa, Joaquín, julio, junio, Julia
Observa: la letra G, tiene 2 sonidos diferentes:
- G ga go gu gato, gota, gusano gui gue guitarra, guerra
- G ge gi gimnasio, genial
Un buen video sobre este aspecto:
Apuntes sobre los verbos gustar, encantar, aburrir
Yo Me gusta… A mi me gusta… ¿Y a ti?
Tu Te gusta… A ti te gusta…
Él, ella, usted Le gusta… A él/ella/usted le gusta… ¿Qué le gusta a él, ella/usted?
Apuntes del chat de la clase (Zoom)
He quedado con Juan para tomar cafe.
He visto a Margarita hoy.
encontrase / ue
Me he encontrado con Margarita.
Mis Amigos y yo solemos cenar juntos cada domingo
Patricia suele salir con sus amigos.
Mis amigos y yo aprendemos idiomas.
Tus padres y tu vivís cerca del centro.
Patricia viaja por el mundo.
soler / ue
Mis amigos y yo solemos salir de fiesta.
La señora Montalbán busca amigos.
Patricia ayuda a sus padres.
Miguel hace deporte y viaja.
Me gusta aprender idiomas y me interesa la política.
abuelos maternos, abuelos paternos
en el futuro
mudarse
Me voy a mudar
Te vas a mudar
Mi hijo se ha mudado este año.
preferir / ue
yo prefiero, tú prefieres, ella prefiere
A mí no me gustan las novelas de amor. ¿Y a ti?
A mí tampoco.
A mí sí.
A mi me gusta cocinar. ¿Y a ti?
A mi también.
A mí no.
TAREA:
- Prepararse (förbereda sig) para hacer el ejercicio 9c, p. 22 en clase.
- Ejercicio 12, p. 23: Escribir una carta. Sigue las instrucciones y escribe una carta. Envíame la carta a mi correo electrónico. Yo voy a leer la carta y te voy a enviar mis comentarios.
- Leer los textos de las páginas 24, 25, 26 y 27, y estudiar el vocabulario.
Clase 1 – 22 de febrero
1. El curso
Libro: Caminando 2 (unidades 1a – 2b, páginas 8 – 63).
– textos en sueco, página 194
– autodiagnóstico, página 178
– diccionario, página 236
– www. nok.se ⇒ crear una cuenta ⇒ ir a Extramaterial ⇒ Caminando 2.
2. Ejercicio página 8, saludar.
3. Frases útiles (Así se dice), página 10.
4. Repaso: Ejercicio para conjugar los principales verbos para entender, pedir y dar información personal.
PDF ⇒ Aquí ⇒ EJERCICIO – Escribe la forma adecuada de los verbos
OBSERVA: El verbo gustar tiene una estructura especial. Puedes leer más aquí ⇒ GUSTAR
5. Unidad 1a, texto ”Busco amigos”, páginas 13-15. Escuchar y leer el texto.
6. Formular oraciones a partir del perfil de Patricia, página 13.
Ejemplos:
Ella se llama Patricia Martínez Díaz.
Tiene 19 años.
Su cumpleaños es el 29 de septiembre. / Cumple años el 29 de septiembre.
Vive en Murcia. / Patricia es española. / Patricia es de España.
Tiene un hermano. / Vive con sus padres y su hermano.
Estudia Psicología.
Habla español, inglés y francés.
Le gusta ir al cine, leer novelas y bailar.
Le encanta el rock.
Le gustan mucho los platos de la cocina italiana y española.
TAREA:
- Leer las páginas 13, 14 y 15 y contestar la Comprensión del texto I y II.
- Ejercicio 2a y 2b, p. 19.
- Ejercicio 5a y 5b, p. 20.
- Ejercicio 7a, p. 21.
- Repasar la gramática de las páginas 16 y 17.