Clase 10 – 18 de diciembre

Vi gick igenom:

1. Läsa texter om deltagarnas familjer.
2. Berätta om din familje. Fråga och svara varandra.
3. Beskriva olika familjer.
4. Hörövning: ejercicio 6, página 40.
5. Vokabulär:  farger, månader, väderstrecken, página 48.
6. Adjektiv. Verben HAY och ESTAR, páginas 46 y 47.
7. Läsa texten ”América Latina”, páginas 44 y 45.

TAREA:

• Leer el texto ”América Latina”, páginas 44 y 45, estudiar el vocabulario y responder las preguntas (Comprensión del texto).
• Estudiar las páginas 46 y 47.
• Hacer (göra) el autodiagnóstico (självdiagnosen) de las páginas 182-185 (Unidad 1 y Unidad 2). Chequear (kolla) las respuestas (svaren) en las páginas 196 y 197.

 

Clase 9 – 11 de diciembre

Vi gick igenom:

1. El verbo  GUSTAR, p.  37. Ejercicio 4, página 40.
2. La familia. Ejercicio 10, página 42.

 

El verbo GUSTAR

Ejemplo:  Nos gusta mucho cocinar y comer juntos.

 

Guía del verbo gustar – PDF aquí ⇒⇒⇒ GUSTAR

Ejercicio Me gusta – Me gustan – No me gusta – No me gustan – PDF aquí ⇒⇒⇒ Ejercicio

 

Preguntas y respuestas:

-¿Qué te gusta?      – Me gusta la música clásica.      – Me gustan los caballos

-¿Qué te gusta hacer?       – Me gusta mucho bailar.

 

Me gusta / Me gustan, ejercicio 4, página 40

Ejemplos:

Me gusta la playa.

Me gusta el vino.

Me gustan las fiestas.

Me gustan los cocodrilos.

 

No me gustan los cocodrilos.

No me gusta el fútbol.

 

Para conversar:

A    Me gusta mucho bailar. ¿Y a ti?

B   A mí también.    ⇒ Jag också          B   A mí no.  ⇒  Inte jag

 

A   No me gustan las arañas. ¿Y a ti?

B   A mí tampoco.  ⇒ Inte jag heller               B   A mí sí.   ⇒ (Ja, jag gillar det)

 

El árbol de familia, ejercicio 10, página 42

Observera: När man berätta om sin familj använder man:

Posesivos:  mi, tu, su…      mis, tus, sus…

Genitivos:  el hijo de mi marido,  la novia de mi hijo…

Verbos: tener, ser, estar, llamarse, vivir.

Yo tengo… soy… estoy… me llamo… vivo

Tú tienes…  eres… estás… te llamas… vives

Él, ella, usted tiene… es… está… se llama… vive

 

Ejemplos:

Tengo dos hijos que se llamas Diana y Diego. Diana tiene 29 años y Diego, 26.

Estoy casada y mi esposo se llama Stefan.

Mi madre vive en Venezuela.

 

TAREA:

• Ejercicio 5, p. 40.
• Ejercicio 9, p. 41.
• Escribe un texto corto (5-8 líneas / rader) sobre tu familia (Ejercicio 12, página 43).

 

Clase 8 – 4 de diciembre

Vi gick igenom:

1. Números / räkneord 100 – 100 000, página 35.
2. Usted.
3. Verbo GUSTAR. Introducción, página 37.
4. La familia, vocabulario, página 38.

 

TAREA:

• Ejercicios 7, 8 y 9, página 41.
• Estudiar el vocabulario de la página 38.

 

Clase 7 – 27 de noviembre

Vi gick igenom:

1. Ejercicio 11, p. 28.
2. Ejercicio 8: Pronuncia, p. 28.
3. Ejercicio 10: Entrevista con Paco, p. 28.
4.  “Aurora de Aragón”, de Nicaragua, p. 33 y 34.
5. Genitivo (genitiv), p. 36.
6. Posesivos (possesiva pronomen), p. 36.

 

Genitivo – Genitiv,  p. 36

Francisco es el hijo de mi marido  =  Francisco är min mans son

Ejemplos:   Auroras bil

El coche de Aurora.

Elevernas betyg

Las notas de los estudiantes

Apuntes (anteckningar)

PDF aquí  ⇒  Anteckning 27 nov. 2020

 

TAREA:   

• Estudiar (repasar) las páginas 35 y 37.
• Estudiar el vocabulario de la página 38.
• Ejercicios 1a y 3a, página 39.
• Practicar con el Extramaterial en nok.se.

 

Clase 6 – 20 de noviembre

Vi gick igenom:

1. Ejercicio 8: Una conversación, p. 19.

2. Repetition: texto ”Una entrevista con Tarik”, p. 20, 21 y 22.

3. Gå igenom läxan: ejercicios 6 y 7, p. 27.

4. Pronuncia, p. 25.

5. Números (räkneord) del 0 al 100:

Ejercicios 4a y 4b, p. 18 (hörävning).

Ejercicio 4a, p. 26.

6. Ejercicio 5, p. 26: Imelda y Gabriel (hörävning).

7. Ejercicio 1, p. 26. Usar las expresiones (använda uttrycken) de la página 25 (Así se dice).

TAREA:

1. Ejercicio 11, página 28: Una presentación. Skriv en text enligt de två första punkterna. Vi ska göra de två sista punkterna i klassrumet nästa vecka.
2. Leer el texto ”Aurora Aragón, de Nicaragua”, páginas 33 y 34, y estudiar el vocabulario.

Clase 5 – 13 de noviembre

Vi gick igenom:

1. Unidad 1b, páginas 20, 21 y 22:  Una entrevista con Tarik.

2. Otros verbos (andra verb): trabajar, estudiar + en (plats).

Ejemplos:

Estudio en la universidad.

¿Estudias o trabajas?

¿Dónde trabajas/estudias?

 

3. Adjektiv: grande, pequeño, favorito.

 

4. La palabra (ordet) no (nej och inte), va siempre antes del verbo (placeras alltid innan verbet).

Ejemplo:   No tengo hermanos.

 

5. ESTAR  + en plats. (ligga, befinna sig).

Ejemplos:

Estocolmo está en Suecia

Jávea está en España, cerca de Alicante.

Estoy en la clase de español.

Preguntas:   ¿Dónde está Suecia?                    ¿Dónde estás?

 

6. Ejercicio 8, Una conversación, p. 19.

 

Anteckningar  PDF här ⇒⇒⇒  Anteckningar 13 nov. 2020

 

TAREA: 

• Estudiar (repasar) las páginas 20 a 25.
• Ejercicios 6 y 7, p. 27.

 

Clase 4 – 6 de noviembre

Vi gick igenom:

1. Ejercicio 6, p. 19.
2. Ejercicio 8, p. 19.
3. Ejercicio 7 (hörövning), Un diálogo, p. 19.
4. Artículos (artiklar), p. 23. Ejercicio 2, p. 26.

Apuntes de la clase (anteckningar)

TAREA:

1. Leer ( läsa) las páginas (sidorna) 20 y 21, y estudiar (studera) el vocabulario (vokabulär).
2. Ejercicio 3, p. 23.

 

Clase 3 – 30 de octubre

Pronunciación de J y G – Uttal av J (jota) och G (ge)

 

TAREA:

 

Clase 2 – 16 de octubre

Saludar a personas conocidas (Att hälsa på bekanta):

– Hola, ¿cómo estás?

– Bien, ¿y tú?

– Bien, gracias.

 

Despedirse (Att säga hej då)

Adiós.

Hasta luego.

Chao.

Nos vemos /  Nos vemos la próxima semana.

Que estés bien.

 

SER, ESTAR, TENER

ser = att vara

estar = att vara, att befinna sig, att må, att  ligga

tenr = att ha

SER                                                   ESTAR                                               TENER

Yo       soy                                         estoy                                                 tengo

Tú       eres                                       estás                                                 tienes

 

Soy de Suecia.                    Estoy bien/mal/más o menos.         Tengo 2 hijos.

Soy sueco, -a                      Estoy cansado, -a.                                  Tengo tres hermanos.

Soy profesor, -a.                Estoy en la escuela.                              Tengo 54 años.

 

TAREA (läxan):

• Estudiar las páginas 16 y 17.
• Ejercicio 2a, página 18.
• Ejercicio 6a, página 19.
• Trabajar con el Extramaterial de Caminando 1 (www.nok.se).

Clase 1  –  9 de octubre

El abecedario – Alfabetet

Números – Räkneord

TAREA (läxan)

• Estudiar todo lo visto el viernes (Repetera gärna allt som vi gjorde i fredags).
•  Crear una cuenta en www.nok.se y practicar .