Svenska A1 del 1, tisdagar och torsdagar

Hej och välkomna till min blogg!

Kursen börjar tisdagen den 14 maj. Kursen slutar tisdagen den 18 juni.

Vi ses på tisdagar och torsdagar klockan 18–20.15. Vi är i sal nummer 314.

Allt gott och vänliga hälsningar,

Annika

Vad ska du göra i morgon? Vad ska du göra på måndag? Vad ska du göra på tisdag? Vi repeterar hjälpverb (ska) + infinitiv och ordföljd. Vi pratar också om veckodagar och tidsadverb för framtid: i morgon, på onsdag, på lördag, i helgen ...
Vi lyssnar på ljudfil 36, Vad gör du på fritiden? (sidan 49 i textboken).
Han gillar … Hon tycker om … Han älskar …
Han gillar att … Hon tycker om att … Hon älskar att …
Adverb för frekvens: aldrig, sällan, ibland, ofta, alltid.
Vi pratar om fritiden i smågrupper.
Adjektiv – grundregel: en rolig film, ett roligt program, flera roliga filmer/program.
Adjektiv – special.
Vi minglar och pratar om film.

Tack för i dag och tack för att ni gick den här kursen! Lycka till med svenskan och allt annat! Trevlig sommar!

På torget: Vi kombinerar bilder och ord. Substantiv plural obestämd form.
Vi pratar om fem substantivgrupper. Textboken sidan 41.
Hörförståelse B, sidan 41 i textboken.
Vi jobbar i par och sorterar substantiv i grupper. Övning C och D på sidan 41 i textboken.
I mataffären: Ursäkta, var finns …? Vi lyssnar på texten och sedan gör vi övning E på sidan 42.

Bra pratat och bra jobbat! Vi ses på tisdag! Tack för i dag och trevlig helg!

Vi lyssnar på Jag måste köpa … Efter det läser vi texten högt tillsammans också.
Hjälpverb: vill, kan, ska, måste
Hjälpverb + verb i infinitiv.
Hjälpverb och ordföljd. Jag kan inte dansa tango. Efter kursen ska jag sova. Efter kursen ska jag inte sova.
Vi pratar frågar varandra: Vad ska du göra efter kursen? Vad vill du göra efter kursen? Kan kan du göra? Vad kan du inte göra? …
Vi repeterar substantiv singular obestämd form och bestämd form.
Demonstrativt pronomen: den där, den här, det där, det här
Vi leker affär. – Hej! Jag vill ha en glass, tack. – Vilken glass vill du ha? – Den där glassen, tack. …

Tack för i dag! Vi ses på torsdag!

Vi frågar om tid: När …?/ Hur dags …?/Vilken tid …?
Vi lyssnar på texten Renates dag. Sidan 31 i textboken.
Vi stryker under subjekt och verb i texten Renates dag. Vi diskuterar: När står verb efter subjekt? När står subjekt efter verb?
Vi pratar om ordföljd och positionsschema för huvudsats.
Vi säger meningar och vi börjar med tid (På morgonen äter jag frukost. Efter frukosten promenerar jag. …). Textboken, övning I, på sidan 32.
Vad är skillnaden mellan presens och imperativ?
Vi läser texten Titta! på sidan 34 högt tillsammans.
Repetera hemma: Framstegstest 1. Övningsboken, sidorna 24–29.
Skriv hemma: Skriv en text om en dag i ditt liv (inspiration: sidan 35 i textboken).

Tack för i dag! Trevlig helg! Vi ses på tisdag!

Vi pratar om ordföljd.
Vi jobbar i par med verb i presens. Vi frågar varandra Vad gör hon/han/hen/de? Vi svarar varandra: Hon kör motorcykel. Han sjunger karaoke. Hen skriver ett mejl. Hon eller han skriver ett mejl. De dansar. …
Vi läser Vilken gata bor du på? Textboken, sidan 28.
Frågor, frågeord och ordföljd. Vilken …? Vilket …? Vad … för …? Hur många …? Hur mycket …?
Vi pratar med varandra. Vi frågar: Hur många år är du? Vilken skostorlek har du? Vilket nummer bor du på? …
Hur mycket är klockan? Textboken, sidorna 29–30.
Repetera hemma: övningsboken, sidorna 22–23 och 19–21.
Läs och förstå hemma: När är det fika? Textboken, sidan 30.

Tack för i dag! Bra jobbat! Vi ses på tisdag nästa vecka! Trevlig helg!

Vi lyssnar på En fest. Textboken, sidan 21.
Vi jobbar i par med övning A (subjektspronomen) och övning B (frågeord) på sidan 22 i textboken.
Var bor du? Varför läser du svenska? … Vi intervjuar varandra i par.
Det här är … Vi presenterar varandra i smågrupper.
Vad har du i väskan? Vi visar vad vi har i väskan. En …/Ett … Substantiv singular.
Vi jobbar i par med siffror. Textboken, sidan 26.
Vi övar på uttal och vi pratar om sju-ljudet och tjugo-ljudet.
Repetera hemma: övningsboken sidorna 17–18
Skriv hemma: Varför läser du svenska? Vad gör du i Sverige? Textboken, sidan 25.

Tack för i dag! Bra pratat! Trevlig helg! Vi ses på tisdag!

Säg en bokstav! Vi övar på alfabetets bokstäver.
Vi gör en hörförståelse. Övning B, sidan 15 i textboken.
Vad betyder sambo, gift, separerad, bonusbarn … Sidan 15 i textboken.
Hej och tjena! Textboken sidan 18. Hur mår du? Vi läser texten högt tillsammans.
Vi minglar och pratar med varandra: Hej! Hur är det? Det är bra. Hur mår du själv? Det är inte så bra …
Vi gör en hörförståelse igen: Vi stänger böckerna och vi lyssnar på texten Vad gör du i Sverige?. Vi lyssnar och skriver ord och fraser som vi hör. Vi lyssnar igen och igen och igen.
Vi öppnar böckerna, sidan 20 i textboken. Vi läser texten.
Repetera hemma: övningsboken sidorna 13–16.

Tack för i dag! Vi ses på torsdag!

Alfabetet. Vi uttalar alla bokstäver tillsammans.
Vi pratar i par: Vad heter du i efternamn? Hur stavar du det?
Vi repeterar subjektspronomen.
Verb i presens: nu och generellt
Arbetar du här? Vi kombinerar bilder och ord: Yrken
Negation. Jag arbetar inte. Hon kommer inte från Italien. Han är inte läkare.
Vi minglar och pratar: Arbetar du? Vad har du för yrke? Studerar du? Vad studerar du?
Repetera hemma: Övningsboken sidorna 8–9.
Läs hemma: Gift, sambo eller singel. Sidan 14 i textboken.
Skriv hemma: En text om dig själv (inspiration sidan 17 och 15 i textboken).

Tack för i dag! Trevlig helg! Vi ses på tisdag!

Dialog 1: – Jag heter … Vad heter du? …
Dialog 2: – Jag heter … Du heter … Vad heter hon/han? …
Subjektspronomen: jag, du, hon, han, vi
Vi kombinerar foto med ord. Vi tränar på uttal och betoning. Sidan 8 i textboken.
Vi läser På kurs högt tillsammans. Sidan 9 i textboken.
Verb: position. Jag heter Annika. Vad heter du? Kommer du från Spanien?
Vi minglar: Vad heter du? Varifrån kommer du? Vad talar du för språk?
Repetera hemma: sidorna 6–7 och sidan 10 i övningsboken.