Qué hemos hecho (vad vi har gjort):

-Corrección de actividades: 3, 9 y 10 (páginas 39, 41 y 42)

-Comprensión auditiva (hörförstålse): actividad 6 (página 40), la pista de audio está en: http://www.nok.se/-Settings-/Digitala-laromedel/Tjanster-ny/C/Caminando/Extramaterial/-Flikar-/Hem/Unidad-2a/Inspelade-texter-och-horovningar/

-UNIDAD 2B – AMÉRICA LATINA: leer texto – (página 44)

-Gramática: ”Adjektiv” (página 46)

La tarea para casa es: 

-”Comprensión del texto” (läsförstålse) – página 45

-Titta i texten på sidor 44 och 45: hur många adjektiv hittar du?

Otras cosas de las que hemos hablado (andra saker som vi har pratat om): 

-Diccionarios sueco-español-sueco (ordböcker):

http://lexin.nada.kth.se/lexin/

http://tyda.se/

-Diccionario en español (monolingüe):

http://www.rae.es/

-Diccionario inglés-español-inglés:

http://www.wordreference.com/