Qué hemos hecho (vad vi har gjort):

-Corregir la tarea

–Ordförråd/Vocabulario: los colores, los meses del año, los puntos cardinales y las estaciones del año (página 48)  – ”¿De qué color es la foto de la primavera/del verano/del otoño/ del invierno?

• act. 6a y 6b
• act. 7 a

–Gramática: ”hay”, ”millón/millones de” y ”genitiv med bestämd artikel” (página 47)

–Práctica oral: Actividad 5 (página 50)

• act. 9a – betoningen y 9 b –  práctica oral ”¿Estás en el norte/sur/este/oeste?”

La tarea para casa es: 

Nada (ingenting!), empezamos curso la semana que viene (vi börjar fortsätningkurs nästa vecka).