Hej gänget!

Dagens lektion som pdf.

Idag är det torsdag och snart är det helg!

Det är valborg. Ska ni lyssna på studentsång och titta på en brasa / en eld (digitalt)?

Ikväll:

1. Att skriva ett mejl
2. Dagens läxa
3. Grammatik 1: Huvudsats + bisats
4. Grammatik 2: Partikelverb
5. Läsa och lyssna: 3 kulturpersoner

1. Att skriva ett mejl

Undvik:

• Hur mår du?
• Ha det så bra!
• Här hittar du min läxa
• Här finner du min läxa

Istället kan du säga:

1. Hej Ava,

   Hoppas att du mår bra.

2. Hej Ava,

   Hoppas att allt är väl med dig.

3. Hej Ava,

   Hoppas att allt är fint med dig.

4. Hej Ava,

   Hoppas att allt är bra med dig!

Istället för ”här finner du min text”, kan du säga:

• Här kommer min text.
• Jag bifogar dagens läxa i det här mejlet.
• Jag  bifogar dagens läxa.
• Här kommer texten som vi har i läxa till idag/imorgon/nästa vecka.

Istället för att säga ”Ha det så bra!”, kan du säga:

• Ha en fin dag!
• Glad torsdag!
• Allt gott,
  Isabella
• Många hälsningar,
  Isabella
• Hälsningar,
  Isabella
• Hälsar,
  Isabella
• Bästa,
  Isabella (om du känner personen ganska bra.)

2. Reflexiva verb: repetition!

3. Ordföljd: huvudsats + bisats

• En huvudsats kan stå själv.
  • • Två/flera huvudsatser binds ihop med
      • • och, men, eller, för, så (konjunktioner)
          
• En bisats kan inte stå själv. 
  • • En bisats börjar med 
      • • • att, om, därför att (subjunktioner) 
          • som, där (relativt pronomen/adverb)
          • hur, varför (frågeord)

4. Partikelverb

En partikel är ett litet ord som ger verbet ny betydelse,
t.ex. gå upp, gå ner, skynda på

• Exempel: Jag äter vad jag vill. Jag bryr mig inte om jag går upp i vikt.

5. Tre kulturpersoner under 1900-talet

Övning 3, s. 28 i TB: ”Tre svenska kulturpersoner på 1900-talet”:

• En konstsamlare: Ernest Thiel. 
• En konstnär/målare: Eugene Jansson, även kallad ”Blåmålaren”.
• En författare: Hjalmar Söderberg: Känd för romanen ”Doktor Glas”

Men hallå, det finns kulturkvinnor också, t.ex:

• Selma Lagerlöf
• Karin Boye
• Elli Hemberg

Ernest Theil:

• Ernest Theil, s. 28 i TB.
• Lyssna och sedan läser vi högt.

 

Vad har vi gjort idag?

• Några bra fraser i mejl (ni ska få träna på det!)
• Reflexiva verb
• Ordföljd: huvudsats + bisats
• Partikelverb
• Läsa och lyssna på tex

Läxa till nästa gång: 

• Läs din text högt, 2–3 gånger (se grupper nedan).
• Skriv stödord så att du kan berätta om personen för de andra
  (i smågrupper).
• Välj ut 2–3 saker som du tyckte var extra intressanta i texten.
  Berätta om dem. 
• Välj ut 10 ord/uttryck som du vill lära dig, t.ex. ord som är svåra eller ord som är ”bra att ha”.

Gruppindelning:

• Ernest Theil (Anna, Shiann, Anu, Ellen)
• Eugene Jansson (José, Vera, Alberto, Denis)
• Hjalmar Söderberg (Chiara, Az, Matthew, René)