Lektion fem, 30 maj:
Test: Glosor (vocabulary), substantiv singular obestämd & bestämd form. Plural. Jobba i par!
Material: KORSORD färg KORSORD_Facit
Verb: Hjälpverb + infinitiv. Till exempel: Jag vill ha kaffe. TB, s. 42.
Vardagssituationer (every-day situations): Gå på café! ☕🍰🥪Handla i butik! 🍎🥖🥩🥦 TB, s. 44, 45, 46.
Uttal: TJ-ljudet; O, Å & A (titta på bilden i TB, s. 51, lyssna på ljudfil 35)
Läxor till nästa gång:
Läs & lyssna på texten ”Favoritfiket”, TB, s. 41.
Skriv om ditt favoritcafé eller favoritrestaurang! (Inspiration på sidan 52 i TB). Mejla till mig om du vill ha feedback!
Glosor i textboken, s. 48, 49 & 50.
TB, s. 47, övning B (ljudfil 32)
Substantiv: Fill in the missing nouns in correct form Substantivformer
Plural: Plural-quiz (cover the word in plural and rehearse as many time as needed).
Lektion fyra, 23 maj:
Repetition: Hälsa på och fråga hur din bänkgranne mår. (Say hi to and ask your table-neighbour how they’re doing)
Substantiv: Obestämd eller bestämd form?
Jag har en hund (obestämd form). Hunden (bestämd form) heter Elvis. → I have a dog. The dog is called Elvis.
Sverige har en kung. Kungen heter Bernadotte i efternamn. → Sweden has a king. The king’s surname is Bernadotte.
Han bor i ett slott . Slottet är stort. → He lives in a castle. The castle is big.
För fler regler (for more rules) om användning av (use of) obestämd versus bestämd form, se TB, s. 275-276.
Ordföljd: ”RENATES DAG”, TB, s. 34. Ljudfil 23. Lyssna, läsa.
Fråga och svara: Skriv tre frågor till texten om ”Renates dag”. Ställ frågorna till ett annat par.
Plural: Övningsboken, s. 48. Tabeller med pluraländelser maj 26
Liten (anonym) utvärdering: 2 stjärnor och 2-3 önskningar
Kahoot! Jättebra jobbat!! 🤩🤩
Läxor till nästa gång:
You can check your answers here: Facit och tester | Facit | Rivstart A1/A2, tredje upplagan Extramaterial |
ÖB, s. 19-21. (Substantiv, obestämd & bestämd form)
ÖB, s. 38-39. (Substantiv – igen!) Använd Svenska Akademins Ordlista om du behöver: cykel | Svenska Akademiens ordböcker
Öva ordföljd (practice word order): Renates dag Re-write 10 sentences; placing sometimes subjekt first, sometimes tid or plats. Double check the position of the verb: Huvudsatsschema tomt
Email your sentences to me if you want feedback.
VOCABULARY (glosor, ord): Memorize the words highlighted in the word list that I have e-mailed you.
Elvis drömmer om snö! ❄️💗
Vi ses om en vecka!
Lektion tre, 16 maj:
Dagens agenda:
Repetition: Hälsa och fråga hur någon mår.
På fest! Rollspel FEST 🥳🎶🥂 I grupper med 2-3 personer: Skriv ett par repliker var och spela upp dem för oss andra! JÄTTEBRA jobbat! Great party conversations!!
Siffror: TB, s. 27-28.
Evas sång (1-20): https://open.spotify.com/track/03ItuiboMsdST4dXXUklb1?si=c2cc5f968f5f41a9
Elefantens sång (1-20): https://open.spotify.com/track/4XABoezQVeZ3RNx9OF7Qe9?si=29198ed4c2514aad
TB, s. 30: Frågeord. Övning (exercise) B.
Klockan: TB, s. 30, övning 3A. Tidsord, s. 30. Fråga och svara vad klockan är; TB, s. 31-32. Övning B & C i par.
Substantiv: En eller ett? Obestämd eller bestämd form. TB, s. 23: övning 4 (ljudfil 14). S. 25: FOKUS + övning F. Sidan 24: övning A-D.
Läxor till nästa gång:
TB, s. 25: övning E (ljudfil 15).
TB, s. 30: ljudfil 20.
ÖB, s. 11:7; 37:10 (prepositioner).
ÖB, s. 34-36 (verb i imperativ & presens)
Repetera klockan: klockan handout
SKRIV en packlista för en resa till Kiruna på vintern eller till ett varmt ställe. Write a list with things to pack for a trip to Kiruna in the winter or to a warm place. Lägg in orden i tabellen (singular obestämd & bestämd form): Substantivens former_tom
Kanonbra jobbat idag allihopa!! Trevlig vecka så ses vi på lördag igen 🥳🌞
Lektion två, 9 maj:
Nya par!
Repetition: Hälsa och presentera sig.
Repetition klassrumsfraser: Classroom phrases
Uttal: Textboken, kapitel 7, s. 87 (ljudfil 58). Mjukt och hårt uttal av G, K, SK (implications of soft vs hard vowels when it comes to pronunciation of ”G” and ”K” and ”SK”).
Mjuka (soft) vokaler: E, I, Y, Ä, Ö.
Hårda (hard) vokaler: A, O, U, Å.
Civilstånd (civil status): Gift, sambo/särbo, singel. Textboken, s. 14, ljudfil 6. Övning A, s. 15. Har du en partner eller är du singel?
MUSIK!! Herr gurka
Verb: Presens, imperativ och infinitiv. Tre verbformer Vi gör övning B i TB, s. 16 .
Repetition ordföljd i huvudsats: huvudsatsschema med exempelmeningar TB, s. 20 ”Vad gör de i Sverige?”
Konjunktionerna och, men, för, eller, så: TB, s. 20-21, 266-267.
Läxor till lördag 16 maj:
Repetera allt (repeat everything that we did in class today)
Öva uttal Å och O. Länk/link: Ljudfiler | Ljudfiler | Uttalsboken Extramaterial | (Lyssna på ljudfil ”Sidan 15” & ”Sidan 16”.)
ÖB (övningsboken): Sidorna (pages)10 & 16-18. When you do the exercise at p. 17, please keep an eye on the scheme above (”huvudsatsschema med…”) and the table in the textbook, p. 266. Can you insert all elemets of the sentences in the right coumn?
Practice the verb-endings. You can use the table above and/or this cheat sheet: Verb-lathund.pdf In the latter, focus only on imperativ, infinitiv and presens 😎
Mycket bra jobbat idag! Ha en underbar vecka så ses vi på lördag igen! 🤗🤗
Lektion ett, 2 maj:
Uttal:
Alfabetet: TB (textboken), sidan (page) 17.
Lång vokal eller lång konsonant? TB, s. (sidan) 8 och 12. Kom ihåg att ööööverdriiiva (exaaaageraaaaate)! 😉
Presentera sig: Hej!
Frågeord: ÖB, s. 7 (3)
Några yrken: TB, s. 12.
Några språk och länder: Språk och länder
Ordföljd: Huvudsatsschema tomt
Satsdelar (elements/part of sentences): Subjekt, verb, satsadverb, objekt. TB, s. 264 & 266.
TB, s. 10. Kom ihåg (remember!!)! Verb must always be the second element/part of a sentence.
Inte (not): TB, s. 13.
Hälsa och fråga hur någon mår:
TB, kapitel 2, s. 18-20, ljudfil 10.
Läxor till lördag 9 maj:
Repetera allt (repeat everything that we did in class)
Lyssna på ljudfil ”Sidan 14”. Öva uttal. Ljudfiler | Ljudfiler | Uttalsboken Extramaterial | You find the words here: uttalsövningar
ÖB (övningsboken), s. 6-9.
Material: Pronomen A1
The nine Swedish vowels
A, O, U, Å are so-called ”soft” (mjuka) vowels.
The rest (I, E, Y, Ä, Ö) are called ”hard” (hårda).
YOU DID A GREAT JOB THIS FIRST CLASS! VI SES SNART! 🌷🌿🌞