Lektion två, 9 maj:
Nya par!
Repetition: Hälsa och presentera sig.
Repetition klassrumsfraser: Classroom phrases
Uttal: Textboken, kapitel 7, s. 87 (ljudfil 58). Mjukt och hårt uttal av G, K, SK (implications of soft vs hard vowels when it comes to pronunciation of ”G” and ”K” and ”SK”).
Mjuka (soft) vokaler: E, I, Y, Ä, Ö.
Hårda (hard) vokaler: A, O, U, Å.
Civilstånd (civil status): Gift, sambo/särbo, singel. Textboken, s. 14, ljudfil 6. Övning A, s. 15. Har du en partner eller är du singel?
MUSIK!!
Verb: Presens, imperativ och infinitiv. Tre verbformer Vi gör övning B i TB, s. 16 .
Repetition ordföljd i huvudsats huvudsatsschema med exempel TB, s. 20 ”Vad gör de i Sverige?”
Konjunktioner: TB, s. 20-21, 266-267.
Läxor till lördag 16 maj:
Repetera allt (repeat everything that we did in class today)
Öva uttal Å och O. Länk/link: Ljudfiler | Ljudfiler | Uttalsboken Extramaterial | (Lyssna på ljudfil ”Sidan 15” & ”Sidan 16”.)
ÖB (övningsboken): Sidorna (pages)10 & 16-18.
Lektion ett, 2 maj:
Uttal:
Alfabetet: TB (textboken), sidan (page) 17.
Lång vokal eller lång konsonant? TB, s. (sidan) 8 och 12. Kom ihåg att ööööverdriiiva (exaaaageraaaaate)! 😉
Presentera sig: Hej!
Frågeord: ÖB, s. 7 (3)
Några yrken: TB, s. 12.
Några språk och länder: Språk och länder
Ordföljd: Huvudsatsschema tomt
Satsdelar (elements/part of sentences): Subjekt, verb, satsadverb, objekt. TB, s. 264 & 266.
TB, s. 10. Kom ihåg (remember!!)! Verb must always be the second element/part of a sentence.
Inte (not): TB, s. 13.
Hälsa och fråga hur någon mår:
TB, kapitel 2, s. 18-20, ljudfil 10.
Läxor till lördag 9 maj:
Repetera allt (repeat everything that we did in class)
Lyssna på ljudfil ”Sidan 14”. Öva uttal. Ljudfiler | Ljudfiler | Uttalsboken Extramaterial | You find the words here: uttalsövningar
ÖB (övningsboken), s. 6-9.
Material: Pronomen A1
The nine Swedish vowels
A, O, U, Å are so-called ”soft” (mjuka) vowels.
The rest (I, E, Y, Ä, Ö) are called ”hard” (hårda).
YOU DID A GREAT JOB THIS FIRST CLASS! VI SES SNART! 🌷🌿🌞