B1 del 2 lördag 13 juni

Muntlig uppgift: Samtala i olika vardagssituationer

Exempel på reduktioner i talspråk

Subjunktioner (s. 74-76 i ÖB)

Substantiv obestämd och bestämd form s. 77 i ÖB

Muntlig uppgift: Vad skulle du göra om… s. 85 i TB + Skulle du vilja vara kung eller drottning i Sverige?

Läxa till lördag 13 juni

Läs om subjunktioner och gör övningarna på s. 74-76 i ÖB.

Öva substantiv: obestämd och bestämd form s 77 i ÖB.

Läs och lyssna på texten ” Så blir du kung eller drottning i Sverige” s. 87-89 i TB (ljudfil 30). Kontrollera att du förstår allt i texten.

Länk till ljudfiler: https://digi.nokportalen.se/contents/b51c28a9-c10c-4343-898c-778078a3e9d9?section=32e33d8b-d53d-4c54-af44-22b83a838d56

Skriv: Skulle du vilja vara kung eller drottning i Sverige? Motivera ditt svar.

Läs och lyssna på texten ”Sveriges styrelseskick” s. 97-98 i TB (ljudfil 33). Svara på frågorna på s. 96 (A). Gör en lista med nya ord som du vill lära dig. Skriv egna exempel med orden.

B1 del 2 lördag 30 maj

ALIAS – ni tränar ord från kapitel 5.

Vi läser texten ”Vanor och ovanor” på s. 76 i TB tillsammans och ni diskuterar frågorna i mindre grupper.

Vi går igenom substantiv i obestämd och bestämd form på s. 77 i TB.

Ni diskuterade frågorna under A på s. 78 i textboken.

Vi går igenom orden i rutan på s. 78 i TB och ni läser texten ”Från honung till smågodis” på s.79-80 i par. Därefter ställer ni era frågor till texten.

Jag nämnde några subjunktioner som ni ska få jobba vidare med (s. 75 i TB)

Vi pratade om era önskemål för kursen och planerade att vi nästa gång ska fokusera på olika situationer för småprat och att jag tar med ett material med prepositioner.

 

Läxa till lördag 30 maj

Öva ordföljd i indirekt tal s. 71-73 i ÖB. Gå igenom dina svar i facit när du är klar.

Läs om subjunktioner på s. 75 i TB och kontrollera att du förstår dem.

Läs och lyssna på texten ”Vanor och ovanor” på s. 76, ljudfil 26. Du hittar ljudfilen här: https://digi.nokportalen.se/contents/a12488ed-c7dc-46fd-bda7-72517c00c59b?section=d948d4fb-d9f9-4077-bcc8-e5cae256ce39

Svara på frågorna under A (s. 76) och ta med dina svar till lektionen.

Gå igenom orden i den grå rutan, uppgift B på s. 78 i TB. Sök bilder på nätet eller slå upp ord som du inte förstår.

Läs och lyssna på texten ”Från honung till smågodis” på s. 79-80 i TB, ljudfil 27, och kontrollera att du förstår innehållet. Skriv 7-8 frågor till texten. Ta med dina frågor till lektionen.

B1 del 2 lördag 23 maj

Vi går igenom texten ”Fredagsmys” på s. 68 i TB.

Ni går igenom svaren till dialogerna på s. 70 i TB.

Ni läser upp era texter om vad ni tycker är mysigt att göra när ni är lediga.

Ni tränar på att övertala varandra, s. 72 i TB.

Vi går igenom ordföljd i indirekt tal på s. 74 i TB + andra övningar.

Vi lyssnar på och läser dialogen ”Barrunda eller fredagsmys?” på s. 71 i TB och ni läser texten i par.

Vi lyssnar på tre dialoger (”Småprat och skvaller” s. 72-73 i TB) och ni läser dialogerna i par.

Jag är galen i lakrits!

Jag blir galen min granne!

+ i                                                 – på

Jag är kär i dig.                      Jag är arg på dig.

Jag är glad i choklad.         Jag är ursinnig på min granne!

Jag är förtjust i glass.          Jag är ledsen på dig.

Ni skriver ner några tankar och synpunkter om kursen.

Vi går igenom några övningar i ”Repetera kapitlet” på s. 69 i ÖB.

Vi avslutar lektionen med ”Alias” genom att välja ord från ordkortet.

 

 

Hur många har ätit havregrynsgröt förut?

Jag undrar hur många som har ätit havregrynsgröt förut.

Vad är roligast med era jobb?

Jag undrar vad som är roligast med era jobb.

Firar ni jul?

Jag undrar om/ifall ni firar jul.

Hur firar ni jul?

Jag undrar hur ni firar jul.

Vem i er familj är bäst på att laga mat?

Jag undrar vem som är bäst på att laga mat i er familj. / Jag undrar vem i er familj som är bäst på att laga mat.

 

Hur många har gjort läxan till idag?

Jag undrar hur många som har gjort läxan till idag.

 

Vilka ska fira nyår?

 

Jag undrar vilka som ska fira nyår.

 

 

 

 

 

 

 

Läxa till lördag 23 maj

Imperativ och andra uppmaningar s. 59-60 i ÖB

Presens och infinitiv s. 61-63 i ÖB

Repetera grammatik s. 69-70 i ÖB

Läs och lyssna på texten ”Fredagsmys” på s. 68-69 i TB. Slå upp ord som är nya.

Uppgift E och F på s. 70 i textboken. Lyssna på dialogerna ((23)) och svara på frågorna.

Skriv en kort text om något som du tycker är kul och mysigt att göra när du är ledig. Ta med din text till lektionen eller mejla den till mig.

 

B1 del 2 lördag 16 maj

Läs era texter om farliga djur

Alias med ord från s. 67-68 i ÖB.

bre skicklig undvika lindrig gåtfull
fredlig skygg äcklig smittad krocka

 

Vi repeterar presens particip och gör några övningar.

Vi pratar lite om texten ”Stickande och bitande djur i Sverige” i TB.

Imperativ, presens och infinitiv s. 59-63 i ÖB

Kapitel 5: ”Vardag och helg”

Vi pratar om frågorna på s. 68 i TB.

 

Läxa till lördag 16 maj

Öva presens particip s. 57-59 i ÖB

Öva substantiv och verb s. 66 i ÖB

Öva ord s. 67-68 i ÖB

Läs och lyssna på texten ”Stickande och bitande djur i Sverige” s. 58 i TB

Skriv en text om ett farligt djur i Sverige eller ett annat land. Uppgiften hittar du på s. 67 i TB.

 

Läxa till lördag 9 maj

Du ska läsa en av texterna om björn, varg och älg på s. 60-62 i textboken. På lördag kommer du att få återberätta din text för dina klasskollegor så förbered dig noga. Lyssna på och läs texten flera gånger och kontrollera att du förstår allt. Träna på att återberätta texten.  Skriv ner stödord som hjälper dig att komma ihåg det viktigaste.

Texten om brunbjörn: Ning och Priyanka

Texten om varg: Lena och Dóra

Texten om älg: Marco och Nadya

Länk till ljudfilerna på www.nok.se: Ljudfiler om brunbjörn, varg och älg

Läs om verbgrupperna på s. 55 i övningsboken och gör övning A och B på s. 56.

Träna på partikelverb och prepositioner s. 63-65 i övningsboken.

Om du vill ha extra läxa kan du gärna träna på verb i det digitala extramaterialet på www.nok.se:

Digitala övningar kapitel 4

 

Svenska B1 del 2 lördag 2 maj

Det vete katten

Ett riktigt hundgöra

Jag trivs som fisken i vattnet

Kursstart! Välkomna!

  • Lördagar 10.00-13.30
  • Sista kurstillfället är lördag 13 juni

Läromedel: ”Rivstart B1B2” (textbok och övningsbok) + digitala övningar på www.nok.se

Lärarblogg: https://blogg.folkuniversitetet.nu/gidlje/

Mejl: jeanette.gidlof@folkuniversitetet.se

Wifi:   Fuguest

Lösenord: Folkuniversitetet-P

Rast 11.30-12

Kapitel 4-6 i Rivstart B1/B2, första temat är Djur och i grammatiken kommer vi fokusera mycket på verb.

Jeanette delar ut verblista + ordkort för kap. 4 + ordlistor

Samtalsövningar

Övning 1 A+B s. 53 i TB

Hörövning om Maggi s. 54 i TB

Verbgrupperna (s. 55 i TB)

Arbetsblad Djurläten + verbböjning