Nätpedagogik- Creative Commons

 Under momentet koncentrerar vi oss på att praktiskt använda olika verktyg och resurser som underlättar samarbete online. Utgå från egna behov, intressen och nya kunskaper och idéer som du har fått under kursen. Varför “uppfinna hjulet” om det redan finns färdigt material som du kan använda? 🙂

Mål

• få insikt i vad Creative Commons innebär
• praktiskt testa verktyg som kan vara lämpliga att användas till nätsamarbete
• ökad förståelse för hur lärande i digitala miljöer kan se ut och hur nätresurser kan användas för att stödja lärande

 

Här hittar du dagens slides.

Klicka här!

 

Hemuppgifter:

Titta på 2 video och en text om “Creative Commons” före träffen!

• Klangs video
  

• Creative Commons- en guide för lärare (video)
  

 

Uppgifter i fysiska träffen:

1. Välj 3 frågor för att diskutera i gruppen.

Q1: Vilka fördelar och ev nackdelar ser du med den växande Dela-kulturen och informellt lärande som Internet erbjuder?

Q2: Vilka resurser/material har du behov av?

Q3: Vill du göra egna filmer eller vill du använda färdiga filmer? Ge exempel!

Q4: Vill du informera deltagarna eller vill du visa något på din skärm? Vilka verktyg är lämpliga att använda då? Ge exempel!

Q5: Har du behov/nytta av att kunna live-sända en träff? Ge exempel!

2. Redovisa resultaten under Grupparbete.

 Använd gärna bilder, videos, inte bara texter om det går.