Svenska A1 del 1 start 18 maj

Välkomna till Svenska A1 del 1, 18 maj – 17 juni!

Jag heter Linn och är er lärare. Ni kan maila mig på linn.carlsen@folkuniversitetet.se.

Vår kursbok heter Rivstart A1/A2 (tredje upplagan). Vi kommer använda textboken och övningsboken.

Nu kör vi!

LEKTION 9, 15 juni 2026 🌼

Innehåll 

• Repetition: Hälsningsfraser + att presentera sig själv
• Kapitel 5 🎭
• Veckodagar (weekdays)
• Presens futurum (future tense)
• Adverbial

LEKTION 8, 10 juni 2026 🌼

Innehåll (stort tack till bästa Adriana som var vikarie!💖🥰🙏)

• Ett favoritkafé ❤️🫖
• På torget 🍋
• I mataffären 🛒

Ett favoritkafé ❤️🫖

• Textboken sida 41: berätta om (tell about) ett favoritkafé
• Linns favoritkafé
  • Mitt favoritkafé heter Bageri Brantingstorg. Det ligger i Salabacke i Uppsala. Brantingstorg har en speciell plats (special place) i mitt hjärta! Min familj fikar alltid där på helger (weekends) och när vi går promenad med Elvis.🐶☕️ På Brantingstorg kan man beställa bullar, wienerbröd, chokladtårta och prinsesstårta. Man kan dricka bryggkaffe, cappuccino, te, juice och smoothie men inte Aperol Spritz…På vintern kan man beställa utsökta (delicious) semlor och varm choklad.😋
• Vilket är ditt favoritkafé? Var ligger det? Vad kan man beställa? Vem fikar du med?

På torget 🍋

• Substantiv: torg (square) → ett torg → torget → (flera) torg
• Textboken sida 47 övning A
  • 1) gurkor (en gurka) → f
  • 2) vindruvor (en vindruva) → h
  • 3) purjolökar (en purjolök) → i
  • 4) bananer (en banan) → g
  • 5) apelsiner (en apelsin) → c
  • 6) citroner (en citron) → a
  • 7) äpplen (ett äpple) → d
  • 8) ägg (ett ägg) → b
  • 9) päron (ett päron) → e
• Textboken sida 47 övning B ((32))

I mataffären 🛒

• Substantiv: mataffär (grocery store) → en mattafär → mataffären → (flera) mataffärer
• Mataffär är ett sammansatt ord (se Textboken sida 46)→ samansatta ord har två långa ljud (stressed syllables)→ mataffär
• Navigera (navigate) mataffären:
  • Ursäkta, var finns tacobröd? (Excuse me, where is tortilla?) 🌮 → Tredje hyllan till vänster (third shelf on the left)
  • Har ni frysta räkor? (Do you have frozen shrimps?) 🍤 →  Femte hyllan till höger (fifth shelf to the right) 
  • Var finns havremjölk (oat milk)🥛→ Den är slut tyvärr (it’s out of stock unfortunately)
• Textboken sida 49 ((33))

Läxa till onsdag 📝
Övningsboken sida 50-56

Extraövning (additional exercise): skriv en kort text om ditt favoritkafé → email me your text if you want feedback.

Trevlig helg bästa gruppen!☀️

LEKTION 7, 8 juni 2026 🌼

Innehåll 

• Nya par!
• Hjälpverb + infinitiv
• Kapitel 4: Handla och fika 🛒☕️🍰
• Demonstrativa pronomen
• Substantiv: plural obestämd form

Hjälpverb + infinitiv

Fyra viktiga (important) hjälpverb (helping verbs, auxiliary verbs) på svenska:

• Måste (must/have to)
• Kan (can)
• Ska (will/ should/going to)
• Vill (want)

Hjälpverb + huvudverb i infinitiv (base form)

• Jag måste hjälpa mormor
• Vi ska fika på Vete-Katten imorgon
• Jag vill ha en kaffe och en morotskaka tack!

Hjälpverb + satsadverbial + huvudverb  

• Jag kan inte stanna och fika så länge.
• Vi vill ofta sitta vid fönstret.
• På morgonen måste Linn alltid beställa en stor kaffe.

Övningar  
Textboken sida 42 ((27)) Stryk under alla hjälpverb och huvudverb infinitiv + läs texten i par och kontrollera att ni förstår orden
Textboken sida 43 övning C + Övningsboken sida 42-43

Handla och fika 🛒☕️🍰

• Verb: fika = socialising over coffee and buns/cakes
  • Imperativ → fika!
  • Infinitiv → (att) fika
  • Presens (+r) → (vi) fikar varje dag klockan halv tre
• Substantiv: ett fik / ett kafé 
  • Singular bestämd form (+et) → fiket / kaféet
  • Plural bestämd form → fik (same ending) / kaféer (+er → French loanword → does not follow the standard ending pattern for Swedish ett-nouns)

Övningar  
Textboken sida 44 ((28)) På Jourlivs + öva uttal
Textboken sida 44 ((29)) På Kafé Svea + öva uttal

Besök Linns Kafé! Beställ fika, maträtter, frukt, kaffe och drinkar från menyn på whiteboarden🧁🥙🍏🍵🍹

Demonstrativa pronomen 

• Remember! 
  • En-ord → den i bestämd form
  • Ett-ord → det i bestämd form
• 1) Den här / det här 
  • ”This one”
  • Den här boken heter Rivstart 📘
  • Det här äpplet är rött 🍎
• 2) Den där / det där 
  • ”That one”
  • Den där kanelbullen kostar 32 kr
  • Det där päronet kostar 10 kr 🍐

Övning  
Textboken sida 45 övning C Vad kostar fikabrödet på Kafé Svea? 

Substantiv: plural obestämd form 

En-nouns end in plural with -or / -ar / -er / -r or have the same ending

• En-ord som slutar på -a → +or. Always apply!
  • En klocka → klockor ⏰
  • En lampa → lampor 💡
• En-ord som slutar på -e  eller –(n)ing  → +ar. Always apply!
  • En ekorre → ekorrar 🐿️
  • En tidning → tidningar🗞️
• En-ord som slutar på ”are” → samma ändelse. Always apply!
  • En lärare → lärare 👩‍🏫
  • En hamburgare → hamburgare 🍔

Ett-nouns end in plural with -n or have the same ending

• Ett-ord som slutar på vokal → +n. Always apply!
  • Ett hjärta → hjärtan ❤️
  • Ett äpple → äpplen 🍎
• Ett-ord som slutar på konsonant →  samma ändelse. Always apply! 
  • Ett hus → hus 🏠
  • Ett tåg → tåg 🚂

Övningar  
Substantiv-former

Substantiv-former FACIT

Läxa till onsdag 📝
Övningsboken sida 42-49.

Utmärkt jobbat allihopa! Fortsätt öva hemma men glöm inte fikapauser!☕️😍🌼

LEKTION 6, 3 juni 2026 🌼

Innehåll 

• Repetition: Hälsningsfraser och att introducera sig själv
• Fortsättning: klockan ⏰
• Pronomen: den vs. det
• Ordföljd: huvudsats (Renates dag)

Klockan ⏰

• ”Klocka” och ”båt” (boat/ship) är feminina ord
  • Vad är klockan?  Hon / den / klockan är tio över sex.
  • Vad heter båten? Hon / den / båten heter Josefina.
• Remember! obestämd vs. bestämd form
  • En klocka → klockan
  • En båt → båten 
• Textboken sida 30 ((21)) + läs i par
• Textboken sida 31 övning B

24-timmarsklocka 

• Från midnatt till klockan 11:59 → 00–11.
• Efter klockan 12:00 på dagen → 13, 14, 15 … 23.
• Se Textboken sida 32 – SUPERBRA JOBBAT ALLA!!👏

 

Pronomen: den vs. det

• Den och det = ”it”
• Se Övningsboken sida 32
• Regel!
  • En-ord = den → En mobil, den är svart (black). 📱
  • Ett-ord = det → Ett pennfodral, det är grönt (green). ✍️
• Special! ☕️
  • En (kopp) kaffe, den är varm (hot).
  • Ett (paket) kaffe, det är dyrt (expensive).
• When ”det” cannot be replaced by a thing or person, it is a ”tomt subjekt”
  •  När är det sommar? Snart är det sommar! ☀️🍦
  • Hur är det med Elvis? Elvis mår jättebra! 🐶

Ordföljd: huvudsats (Renates dag)

• Två varianter → subjekt + verb vs. verb + subjekt 
• Se Övningsboken sida 29
  • Renate vaknar alltid (always) klockan sex.
  • Frukost äter hon klockan sju.
• Textboken sida 34 ((23)) Vilka aktiviteter hör du? Jämför med din parkompis. 
• Textboken sida 35 övning D. Stryk under subjekt och verb.

Läxa till måndag 📝
Övningsboken sida 32-33 + sida 38-41. 

Practice word order, main clause: Skriv tre-fyra frågor om Renates dag. Svara på frågorna med varierande ordföljd (exempel: ”När äter Renate lunch?” → Hon äter lunch klockan tolv / Klockan tolv äter Renate lunch).

Recommendation! Three great sources for listening/pronunciation in Swedish:

UR play: Svenska för alla

UR play: Grannar this one is really adorable🤗

SVT play: Nyheter på lätt svenska

Stort tack för den här veckan!😍

LEKTION 5, 1 juni 2026 🌼

Innehåll 

• Repetition: Hälsningsfraser 👋
• Kapitel 3: Siffror, tal och nummer
• Frågeord och tidsord
• Korsord!
• Klockan ⏰
• Miniutvärdering: 2 stars & 2 wishes

Kapitel 3: Siffror, tal och nummer

• Siffror (digits) → noll, ett, två, tre, fyra, fem, sex, sju, åtta, nio
• Tal (ett matematiskt värde/ en mängd) → tolv (12), femton (15), fyrtioåtta [förtiåtta], nittonhundrasextiotvå (1962), en miljon (1 000 000) etc.
• Nummer (en identifiering/ en etikett) → bussnummer 8 🚌, Björkgatan 73 🏡, lägenhetsnummer 416 🏢, telefonnummer 0723390851 📞 etc.
• Övning: Jag är född (I was born in…) tvåtusenett/tjugohundraett (2001). När är du född?
• Textboken sida 29 ((19)). Vilka siffror, tal och nummer hör du? Anteckna + jämför (compare) med din parkompis
• Textboken sida 27. Skriv siffrorna på rätt plats + öva uttal – JÄTTEBRA JOBBAT ALLA!⭐️🤩

Stavning vs. Uttal 

• Tjugo [tjugo/tjugi]
• Trettio [tretti]
• Fyrtio [förti]
• Femtio [femti]
• Sextio [seksti]
• Sjuttio [sjutti]
• Åttio [åtti]
• Nittio [nitti]

 

FRÅGEORD❓
Vilken? → en-ord	Vilken gata (en gata, gatan) bor du på?
Vilket? → ett-ord	Vilket nummer? (ett nummer, numret)
Vad…för…? → information about the identity, type, or category of something	Vad har du för telefonnummer? 📞 Vad har du för registreringsnummer på bilen? 🚗
Hur många?	Hur många barn har du? 👧
Hur mycket?	Hur mycket är klockan? ⏰

 

TIDSORD ⏱️
En minut	Klockan är en minut över fyra (04.01)
En kvart	Klockan är kvart över fem (05.15) obs! ”en kvart över fem”
En halvtimme	Lektionen börjar om en halvtimme (30 min)
En timme	Jag slutar jobbet om en timme (1 h)

Textboken sida 30. Fråga varandra om siffror.

Korsord! 

• Cred till bästa Anna som gjort korsordet för A1 del 1 🤩
• KORSORD
• KORSORD FACIT

Klockan ⏰

• Klockan är ett feminint ord: Hur mycket är klockan? / Vad är klockan? → Hon är fem över halv nio.
• Se Textboken sida 32.
• klockan-handout

Miniutvärdering: 2 stars & 2 wishes

• 2 stars → for example, what works well in class? what is fun/easy?
• 2 wishes → for example, what do you want to practice more? what is difficult? suggestions on the lesson structure?

 

Läxa till onsdag 📝

Övningsboken sida 26-28 + sida 34-37. 

Utmärkt jobbat idag! Fortsätt vara nyfikna och modiga!🥳👏

 

LEKTION 4, 27 maj 2026 🌼

Innehåll 

• Repetition: Hälsningsfraser 👋
• Fortsättning: substantiv singular
• Verbgrupper
• Fest & mingel 🎊

Substantiv singular

• Obestämd form: en / ett + substantiv
• Bestämd form: ny ändelse (new ending)
  • en-ord → -en / -n (eleven, läraren)
  • en-ord som slutar på -el, -or eller -er → -n (nyckeln, datorn, dottern)
  • ett-ord → -et / -t (lejonet, hjärtat)
  • ett-ord som slutar på -er → -ret (pappret, fönstret)
• Parövning med bilder (pictures): skriv 10 substantiv i obestämd form. Ta inspiration från bilden. Byt papper med paret bredvid och skriv substantiven i bestämd form. Exempel från övningen:
  • En älg → älgen 🫎
  • En sjö → sjön (lake)
  • En sol → solen ☀️
  • En himmel → himmelen [himlen] 🌌
  • En lampa → lampan 💡
  • En cykel → cykeln 🚲
  • Ett tak → taket (ceiling/roof)
  • En kundvagn → kundvagnen 🛒

	Imperativ (”an order”)	Infinitiv (base form)	Presens (present time/a fact)
Grupp 1 (-ar)	Jobba! Prata! Lyssna!	Att jobba Att prata Att lyssna	(Jag) jobbar (Jag) pratar (Jag) lyssnar
Grupp 2 (-er)	Ring! Läs! Beställ!	Att ringa Att läsa Att beställa	(Jag) ringer (Jag) läser (Jag) beställer
Grupp 3 (-r)	Bo! Gå! Må!	Att bo Att gå Att må	(Jag) bor (Jag) går (Jag) mår
Grupp 4 (oregelbundna)	Va! Gör!	Att vara Att göra	(Jag) är (Jag) gör

Följ mina uppmaningar: Stå upp! Stå på höger ben! Stå på vänster ben! Hoppa! Sitt ner! Öppna textboken! Stäng textboken! Lägg en hand på bordet! Knacka på bordet! Gå till dörren! Gå till ett fönster! Gå till din plats! Sitt ner! Applådera!

• Textboken sida 38 ((24)) Krya på dig [dejj]
• Textboken sida 39 övning D

Fest & mingel 🎊

• En fest → festen
• Ett mingel → minglet
• Textboken sida 22 ((13)) + läs dialogerna i grupper om fyra
• Vi minglar i klassrummet!
  • Vad gör du i Sverige? Jag jobbar … Jag studerar … Jag besöker … (I am visiting …)
  • Varför läser du svenska? Jag läser svenska för att …
  • Trivs du i Sverige?
  • Vad är du intresserad av?

Läxa till måndag 📝
Övningsboken 21-25.
Öva ordföljd, prepositioner, konjunktioner, personliga pronomen, verb och fraser via nok-portalen (Rivstart A1/A2, tredje upplagan Extramaterial → Kapitel 2 → övningar)

Trevlig helg alla! ♥️

LEKTION 3, 25 maj 2026 🌼

Innehåll 

• Vilken dag är det? Det är måndag [månda]
• Hur är vädret? Det är molnigt [målnit] ⛅️
• Hälsningsfraser 👋
• Huvudsatser och konjunktioner
• Repetition: Alfabetet
• Vad gör de i Sverige?
• Substantiv singular: en vs. ett & obestämd vs. bestämd form

Hälsningsfraser (greeting phrases)

• 👋 = Hej! Tja! Tjena!
• Fråga: hur mår du? hur är [e] läget? läget? allt bra?
• 😊 = jag mår/det är [de e ] … bra/jättebra! … fint! Det är lugnt!
• 🫤 = jag mår/ det är … okej … sådär
• 🤧 = jag är förkyld, jag är sjuk
• ☹️ = jag mår/ det är … inte så bra … inget vidare
• 😴 = jag är trött
• Svara tillbaka: själv? du då? [durrå?]
• Textboken sida 18 ((10))
• Textboken sida 19 övning E
• Textboken sida 20 ((11)) övning G

Huvudsatser och konjunktioner

• Huvudsats = an independent part of a sentence that contains a subject and a predicate (verb).
• Konjunktioner = connecting words used to join phrases or clauses.
• Se Textboken sida 21

Jag är [ja e] intresserad av sport	och [åkk]	tränar tennis (obs! the subject, ”jag”, is already implied and not written out again)
Jag är trött	så	jag tar en nap
Jag älskar vinter	men	hatar vinterkläder
Pratar ni svenska hemma	eller	pratar ni engelska?
Vi är särbor	för	vi jobbar i olika städer

 

Repetition: Alfabetet 

• Minnes-alfabetan med Magnus och Brasse
• Alfabetet text svenska och engelska

Vad gör de i Sverige? (What are they doing in Sweden?)

• Textboken sida 20 ((12)) + markera alla konjunktioner
• Textboken sida 21 övning A (work in trios and interview each other)
• Längtar efter = something or someone you miss/something you look forward to
• Mormor och morfar = grandparents on the mothers side
• Vad längtar du efter? Jag längtar efter sommar och Aperol Spritz 🍹
• Vad är du intresserad av? Jag är intresserad av dans, musik, historia och Aperol Spritz 🕺🎶📚🍹

Substantiv singular: en vs. ett & obestämd vs. bestämd form

• 80% av alla svenska ord är en-ord
• Ord för djur och människor är en-ord (exception! “ett barn” & “ett lejon”)

Obestämd form = new information, something general

Bestämd form = the one listening/reading knows what we mean, something specific

• Substantiv (noun) som slutar på konsonant får oftast (!!) -en eller -et 
  • En apelsin → apelsinen 🍊
  • Ett träd → trädet 🌳
• Substantiv som slutar på vokal får oftast (!!) -n eller -t
  • En kappa → kappan 🧥
  • Ett äpple → äpplet 🍎

Exempel: Felix har en hund och en katt. Hunden heter Tom och katten heter Jerry.

5 grupper för ändelser (endings) i bestämd form, se Övningsboken sida 20. 

Läxa till onsdag 📝

Övningsboken sida. 15-20.

Build on your vocabulary → at nok-portalen, you can download ”ordkort” to every chapter.

Heja heja!!⭐️😍

LEKTION 2, 20 maj 2026 🌼

Innehåll (contents)

• Vilken dag är det? Det är onsdag [onsda]
• Hur är vädret? Det är soligt [solit]🌞 Snart är det sommar!
• Repetition: namn, land, språk
• Klassrumsfraser
• Yrken och studier
• Verb: presens
• Prepositioner: med, på, i, till, från
• Civilstånd

Klassrumsfraser

• Classroom-phrases
• Bra jobbat! Jättebra! Snyggt! = Good job! You are doing great! Awesome!
• Textboken sida 16 ((8))

LEKTION 1, 18 maj 2026 🌼

Innehåll (contents)

• Introduktion
• Presentera dig själv
• Uttal: lång vokal eller lång konsonant?
• Subjektspronomen
• Ordföljd: Verbets och subjektets position
• Negation: ”inte”

Presentera dig själv (Introducing yourself)

• Jag heter Linn, vad heter du? (My name is Linn, what is your name?)
• Jag kommer från Sverige, varifrån kommer du? (I come from Sweden, where do you come from?)
• Jag talar svenska, engelska och lite danska och norska. Vad talar du för språk? (I speak Swedish, English and a little bit of Danish and Norwegian. What languages do you speak?)
• Textboken sida 9 ((2))
• Trevligt att träffas! = nice to meet you!
• Du då? = how about you?
• Textboken sida 11 ((3))
• Intervjua personen bredvid
• Några länder och språk

Uttal: lång vokal eller lång konsonant?

• En konsonant efter vokalen → lång vokal
  Ex: glas, kafé
• Dubbel konsonant → kort vokal + lång konsonant
  Ex: glass, kaffe
• Alfabetet: Textboken sida 17 ((9)) + övning A

Subjektspronomen

• Singular: jag, du, han (he), hon (her), hen (gender-neutral personal pronoun), den, det
• Plural: vi, ni, de
• Pronomen A1

Ordföljd (word order): Verbets och subjektets position 

• Satsdelar (elements/part of sentences): Subjekt, verb, satsadverbial, objekt etc.
• Textboken sida 10.
• Verb must always be the second element/part:
  • Påstående (statement): Jag är lärare på Folkuniversitetet, hon studerar svenska
  • Fråga med frågeord: Vad jobbar du med? Varifrån kommer du?
  • Ja/Nej-fråga: Talar du svenska? (no fundament!)

Negation: inte (not)

• På svenska använder vi ordet ”inte” för att göra en mening negativ.
• Subjekt + verb + negation
• Positiv mening: Jag jobbar som lärare, jag är lärare (I work as a teacher, I am a teacher)
• Negativ mening – Jag jobbar inte som tandläkare, jag är inte tandläkare (I do not work as a dentist, I am not a dentist)
  • ”jobbar som” = yrke/din titel (profession) – lärare, läkare, frisör
  • ”jobbar med” = aktivitet eller område (activity or field) – undervisning, svenska, marknadsföring, ekonomi
• Textboken sida 13 övning B + C

Läxa (homework) till onsdag 📝

Övningsboken sida. 6-9. Textboken sida 17 alfabetet, audio file ((9)). Practice ”klassrumsfraser” on the very first page in Textboken. 

TACK ALLA FÖR EN SUPERBRA FÖRSTA LEKTION! 🤩🌷