Leçon n. 11 3 mai 2023
Voici les lines à vos émissions sur arte.fr:
Le festival des moches dans un village en Italie
Godard et Truffaut, frères ennemis
Ainsi qu’un article sur l’écriture inclusive dont Catharina nous a parlé :
LE FUTUR ANTÉRIEUR = une action terminée dans le futur
Le futur antérieur s’emploie pour parler d’une action antérieure à une autre action exprimée au futur simple.
Exemples
Quand j’aurai compris la leçon, je ferai mes devoirs.
Action 1 : aurai compris.
Action 2 : ferai.
Je t‘appellerai dès que j’aurai pris ma décision.
Action 1 : aurai pris.
Action 2 : appellerai.
→ L’action exprimée au futur antérieur est nécessaire pour que celle exprimée au futur simple se produise.
- Les hommes pourront se consacrer entièrement à leur bien-être après qu’on aura trouvé une manière de nourrir la population de manière saine et écologique.
qu’ils auront appris à bien se nourrir
– ils arrêteront de considérer l’argent comme une valeur suprême.
- On pourra choisir les caractéristiques de son bébé dès que…
qu’on pourra programmer nos bébés ave l’ordinateur
– on aura réussi à modifier génétiquement les organismes humains en éprouvette.
– on considérera ce type de procédure comme éthique.
cahier: ex.14 p.24 (corrigés)
- Les hommes pourront se consacrer entièrement à leur bien-être après qu’on aura trouvé une manière de nourrir la population de manière saine et écologique.
qu’ils auront appris à bien se nourrir
– ils arrêteront de considérer l’argent comme une valeur suprême.
- On pourra choisir les caractéristiques de son bébé dès que…
qu’on pourra programmer nos bébés ave l’ordinateur
– on aura réussi à modifier génétiquement les organismes humains en éprouvette.
– on considérera ce type de procédure comme éthique.
2. Les êtres humains ne connaîtront plus de limites à partir du moment où…
– on aura trouvé une solution pour obtenir l’étérnité humaire
– on aura commencé à créer des cyborgs, moitié humains, moitié robots.
– on automatisera les modifications génétiques.
3. Les maladies n’existeront plus lorsque…
– les lobbies pharmaceutiques auront cessé d’être surpuissants.
– on arrêtera de consommer des produits chimiques
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex. 12 + 15-16 p.24-25; manuel ( live blanc): grammaire (le futur antérieur): p.147; continuer à regarder www.arte.fr!!
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Leçon n. 10 26 avril 2023
Lina a regardé un reportage sur la Moldavie:
La Moldavie, le prochain bastion russe
Johan nous a parlé d’une émission sur la fameuse estampe japonaise d’Hokusai “La vague”:
Maria a regardé deux émissions sur Picasso:
Picasso et Les demoiselles d’Avignon
E Catharina a regardé une émission sur la cuisine sicilienne:
Cuisine des terroirs: La Sicile
Voici le quiz sur les expressions françaises (à refaire si vous voulez!):
Expressions idiomatiques française
Les jeux olympiques de 2096 n’auront pas lieu p.52
le robot dans l’image de l’article est humanoïde: il a une tête, un tronc, des jambes… Le lien avec le titre de l’article est évident: l’article parle des Jeux olympiques du futur (en 2096).
Les prévisions de Patrick Clastres sont probables, car les évolutions récentes en médecine et en robotique pour améliorer les capacités physiques des êtres humains sont très importantes. On peut imaginer qu’elles vont changer le sport de compétition.
Patrick Clastres dit que les Jeux olympiques de 2096 n’auront pas lieu, car le Comité international olympique aura été dissolu en 2094. Ses arguments sont que le processus d’augmentation de l’homme aura été achevé et que, par conséquent, les sports ne ressembleront plus à ce que nous connaissons aujourd’hui. Les performances athlétiques seront vertigineuses.
Utopie: construction imaginaire et idéale d’une société.
Dystopie: société imaginaire régie par un pouvoir totalitaire ou une idéologie néfaste.
La vision de l’historien est une dystopie.
Éléments du texte: «un récit résolument pessimiste / La levée de cette interdiction changera alors radicalement la face du sport. / Seules subsisteront les règles fondamentales, les sports de combat à très haut niveau de violence seront particulièrement prisés, les paris sportifs atteindront de nouveaux records…»
Voici tous les mots et expressions du texte liés aux progrès technologiques.
L’ingénierie technologique et génétique, le processus d’augmentation de l’homme, une prothèse, un exosquelette, un dermosquelette, une modification génétique, une nanotechnologie, des jambes et des bras bioniques, un athlète cyborg.
Dissoudre: une dissolution.
Progresser: une progression.
Augmenter: une augmentation.
Modifier: une modification.
Évoluer: une évolution.
Développer: un développement.
Les trois synonymes de « à partir de ce moment » : Désormais / Dès lors / Dorénavant.
Devoirs: manuel (livre blanc): ex.10-11 p.53; continuer à regarder arte.fr:
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Leçon n. 9 19 avril 2023
Question de genre (s) p.50-51
« Genre » : une idée générale, un concept / un groupe d’êtres ou d’objets présentant des caractéristiques communes / une catégorie d’œuvres / une catégorie grammaticale.
Points communs : les personnages sont nés dans un corps dans lequel ils ne se reconnaissent pas. Ils souhaitent se réconcilier avec leur véritable identité.
Différences : certains personnages décident de passer par une véritable transformation physique notamment grâce à la chirurgie esthétique, et d’autres se contentent d’adopter les vêtements et habitudes de l’autre genre.
Un tomboy = un garçon manqué en anglais.
Une interview à Bilal Hassani sur France Inter
Bilal Hassani est un chanteur queer, homosexuel, il se maquille, il aime ses perruques et il s’aime beaucoup lui-même. Il chante pour l’Eurovision (il a représenté la France à l’Eurovision en 2019).
Ci-dessous, vous pouvez regarder la vidéo de Bilal Hassani:
- Il aime les perruques, le maquillage, les leggings, les petits hauts. Il n’est jamais en jupe ni habillé en femme. Pour lui, c’est sa petite part de féminité.
- Il est attiré par ça depuis tout petit et sa mère l’a laissé vivre ainsi de façon naturelle. D’ailleurs, il décrit son enfance comme une enfance solaire et merveilleuse.
- Il redéfinit les codes de la masculinité, c’est une autre façon d’être un homme, il met du maquillage, il porte des petits hauts, mais ce n’est pas une drag-queen.
- Les drag-queens transforment leur visage en passant beaucoup d’heures à se maquiller pour leurs spectacles, alors que Bilal met un peu de mascara et un peu de maquillage.
Voici le documentaire sur Picasso dont Maria nous a parlé :
Le plat berlinois à base de de saucisses au curry dont nous a parlé Catharina:
L’ émission sur le dilemme du retour au charbon en France dont Johan nous a parlé :
Le dilemme du retour au charbon
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex.19 p.26; manuel (livre blanc): lire p.52 + répondre aux questions n.1-2; continuer à regarder www.arte.fr
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Leçon n. 8 5 avril 2023
Voici la règle + exercices sur la restriction :
DÉCRIRE LE PHYSIQUE
- Une personne + au / aux / à la + nom + adjectif
- Une personne + avec + nom
- Une personne + de + groupe nominal.
cahier d’ex : ex.7 p. 23
- Une femme au teint noir ébène.
- Une personne aux formes généreuses.
- Un vieillard au teint clair.
- Un homme à la taille imposante.
- Un enfant aux cheveux clairs.
Manuel ex.24-26 p. 49
La vidéo du youtubeur Norman.
Norman aborde la question de la virilité.
Les attributs et le comportement d’un homme viril sont qu’il porte de l’after-shave, il fait de la musculation, il serre la main très fort quand il dit bonjour, il ouvre les cannettes de bière avec un briquet, il craque ses doigts.
Un brun ténébreux est très viril, toujours très masculin, avec des lunettes de soleil et une cigarette à la bouche.
les mots d’argot que Norman utilise pour dire « un homme »:
Un gars, un beau gosse, un BG (« beau garçon » ou « beau gosse »), un mec, un type.
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex. 8-11 p.24; regarder une émission sur www.arte.fr (etc. arte journal, un documentaire, une série téle, etc):
ON SE REVOIT LE 19 AVRIL!!
JOYEUSES PÂQUES À VOUS TOUS!!
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Leçon n. 7 29 mars 2023
ex.9 p.47
Le Corps : des jambes interminables, un teint clair-mate, être mince, des lèvres charnues, une poitrine pulpeuse, un fessier rebondi, un teint noir ébène, une femme corpulente, des formes généreuses, chétive, anorexique, un postérieur plat comme une planche, une femme dodue (bien en chair), une femme maigre, une femme forte, peau noire.
Le visage : lèvres charnues, teint clair-mate.
Les cheveux : blonde, brune, une perruque, un produit capillaire, une greffe, une mèche, des tresses, des tissages des nattes, cheveux crépus, une chevelure afro, une chevelure lisse, se défriser, se coiffer, des cheveux frisés.
LA FORME PASSIVE
Formes passives dans les articles p.46
Au Niger, les femmes corpulentes, dodues, sont encore appréciées / La femme maigre étant considérée comme pauvre, maltraitée ou malade / Des concours de beauté sont organisés pour récompenser / Les coiffures sont faites à présent de greffes et de mèches / Les chevelures afro sont, depuis des siècles, discriminées et suspectées / Des décennies à se faire défriser les cheveux / Certaines Françaises d’origine africaine se sont fait insulter ou discriminer / Des produits nocifs utilisés par de nombreux coiffeurs afro / Cette visibilité a été initiée par des blogueuses de la sphère afro-française / Le combat se mène dans le monde du cinéma.
En général, on construit la voix passive avec:
auxiliaire être + participe passé + par
Certains verbes à la forme passive sont suivis de de au lieu de par.
L’expression se faire + infinitif a un sens passif (on insiste sur le sujet). Cette structure est très courante, plus que la forme passive.
Ex.
Il s’est fait taper (= il a été tapé)
La souris se fait manger (= la souris est mangée)
Je me suis fait couper les cheveux (= mes cheveux ont été coupés)
Se faire (aider, manger, etc.) se construit comme un verbe pronominal, précédé d’un pronom.
Remarque : le participe passé fait ne s’accorde jamais quand il est suivi de l’infinitif.
Nous nous sommes fait voler nos bagage.
cahier d’ex: ex.4 p.23
- Cette mannequin a été remarquée pour son physique atypique.
- J’ai été séduite par le physique de cet homme mais je l’ai regretté dès qu’il a ouvert la bouche.
- Les gens sont trop influencés par les couvertures de magazine.
- De nombreuses femmes sont maquillées et coiffées par un professionnel le jour de leur mariage.
- À partir du jour où elle a été coiffée au naturel, elle n’a plus jamais lissé ses magnifiques cheveux crépus.
Ci-dessous, une fiche de grammaire sur la forme passive ainsi que quelques exercices avec les corrigés:
Grammaire: La forme passive (corrigés)
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex. 5-6 p.23; manuel (livre blanc): grammaire (la forme passive): p.150; ex.17 p.48 + écrire des phrases avec les expressions de l’ex.28 p.49; lire p.50-51 et répondre oralement à la question n.1 p.51
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Leçon n. 6 22 mars 2023
Phonétique (cahier d’ex: p. 19 ex.29-30)
Le son [ã] s’écrit « en » ou « an ». (vent, clan)
Le son [ɛ̃] s’écrit « un », « ym », « ain », « ein » ou « in ». (ex. plein, calin, copain, thym, brun)
Le son [ɔ̃] s’écrit « on ». (ex. marron)
De la tête au pied p.43 – unité 3
Les nouveaux canons de beauté p.44-45
Entretien avec Sophie Fontanel, auteure de ”Une apparition”.
Un jour, dans le sud de la France, Sophie Fontanel a vu passer une femme avec les cheveux blancs, elle l’a trouvée belle, elle la compare à une apparition. Elle s’est demandé pourquoi elle la trouvait belle. L’apparition fait aussi référence à celle de ses propres cheveux blancs qu’elle a laissé pousser.
Voici son livre ainsi que l’extrait du livre:
Le fait de réfléchir et d’écrire sur les cheveux blancs l’a aidée à laisser pousser les siens. Le livre est le récit de cette lente apparition.
Sophie Fontanel veut montrer que l’idée que les cheveux blancs ne sont pas considérés comme esthétiques chez une femme est une contrainte sociale. Elle estime au contraire qu’accepter et assumer ses cheveux blancs rendraient à la fois les femmes plus belles et moins victimes des diktats de la mode.
Le mot ”apparition” dans le dictionnaire Larousse:
Larousse : definition du mot apparition
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex. 1-3 p.22; manuel (livre blanc): ex.9 p.47
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Leçon n. 5 15 mars 2023
Ex. 27 p. 41
La fiche avec les mots utilisés pour commenter les qualités et les défauts des fromages:
Le camembert : goûtu, plus de caractère, goût vraiment fort
Le comté : goût fruité, fort, fondant, crémeux, salé
Le herve : plus de caractère sans être trop agressif, un vrai goût de fromage, de terroir, texture agréable, plastifié, goût tout fait, supermarché, qui ne se développe pas.
Le parmesan : texture et toucher
Le roquefort : aspérités, particulier, on n’a pas le même goût sur tous les morceaux, moins agressif, aromes rajoutées, superficiel, industriel.
Ex.29
Audio 3 , c’est relou : c’est lourd.
Audio 5, ça me saoule : j’en ai marre.
Audio 1, ça craint : c’est affreux, inadmissible.
Audio 2, c’est chelou : c’est louche, bizarre.
Audio 4, c’est chiant : c’est pénible, ennuyeux.
Audio 6, ça me gave : ça m’agace
Ex.31
Le verlan est le fait d’inverser les syllabes de certains mots (l’envers –> verlan). Parfois les voyelles sont modifiées.
Voici la vidéo que nous avons regardée en classe sur le verlan:
Les exemples de l’activité 29 sont : relou (lourd) et chelou (louche).
D’autres mots en verlan : ouf (fou), une meuf (une femme), un keum (un mec), la teuf (la fête), pécho (choper = draguer), vénère (énervé), teubé (bête), reuf (frère), reusse, (sœur), reup (père), reum (mère).
Ex.32
Je suis vénère : je suis énervé/e.
Il est chanmé : il est méchant (= impressionnant).
Y a une teuf ce soir : y a une fête ce soir.
C’est une super meuf : c’est une super femme.
Il est sympa ce keum : il est sympa ce mec.
C’est un truc de ouf ! : c’est un truc de fou !
C’est zarbi : c’est bizarre.
Il est teubé : il est bête.
Comme promis, voici le site internet de l’artiste peintre française qui habite à Södermalm dont je vous ai parlé:
Viviane Hedberg Perron – artiste française
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex.29-32 p.19-20; manuel (livre blanc): lire document p.46-47 et répondre oralement aux questions 1 et 2 p.46
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Leçon n. 4 8 mars 2023
Trouver la poule aux œufs d’or : trouver quelque chose qui rapporte de l’argent.
Jouer la carte du local : favoriser les produits locaux. Se vendre comme des petits pains : se vendre très facilement et rapidement.
Prendre quelqu’un pour une vache à lait : profiter de quelqu’un économiquement
Le pronom ÇA
Ex. Ça permet de manger plus sain : manger local. Pourquoi les Français aiment tant ça ? : les produits régionaux.
Ça va ? / Ça y est / C’est ça / Comme ça / Sans ça
( voir grammaire p.143-44 pour plus d’expressions!)
AOP : Appellation d’origine protégée, c’est un label européen créé en 1992.
Les critères : produits, élaborés et transformés dans une aire géographique déterminée, avec le savoir- faire de producteurs locaux et des ingrédients prove- nant de la région.
En Europe il y a 175 fromages AOP et en Belgique 1. Et en France?
Devoirs: manuel (livre blanc): ex.29 et 32 p.41 + ex.1-2 p.42; grammaire :(le pronom ÇA) p.143-144; regarder et lire p.44-45
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Leçon n. 3 23 février 2023
Livre de l’élève p.40-41
17. Dans la chronique 10 conso, on parle du phénomène du filon régional dans la grande distribution. Il se manifeste par la vente de plus en plus populaire de produits et de marques régionaux en grandes surfaces.
18. Introduction : on mange de plus en plus local et régional, les grandes surfaces l’ont compris en proposant de plus en plus de ces produits dans leurs rayons. Comment expliquer ce succès ?
Idée 1 : d’abord, la proximité rassure, de plus acheter local est vue comme une démarche citoyenne.
Idée 2 : ensuite, le fait de consommer local a un effet psychologique : le sentiment d’appartenir à une tribu.
Idée 3 : et puis, les grandes surfaces ont un véritable intérêt économique car ces produits se vendent très bien.
Conclusion : pour finir, le phénomène se déplace légèrement : des produits régionaux deviennent pro- duits nationaux. Les distributeurs jouent sur le côté nostalgique ou dépaysant pour vendre plus.)
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex.16-18 p.17-18; manuel (livre blanc): ex.19-21 p.40; + défi #02 p.41 : faite une recherche sur un produit alimentaire (origine, conditions d’élevage ou production, transport, etc.), vous pouvez suivre l’exemple du document de p.36-37
ATTENTION! LA PROCHAINE LEÇON SERA LE 8 MARS!
JOYEUX CARNAVAL !!
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Leçon n. 2 15 février 2023
Consommer local, vraiment bon pour la planète?
L’empreinte carbone signifie l’empreinte négative que nous laissons en termes d’émissions de gaz à effet de serre. Elle dépend de notre manière de nous déplacer, de nous chauffer, de nous alimenter…
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EXPRIMER L’OPPOSITION ET LA CONCESSION |
| L’opposition
– Pour opposer deux éléments, on utilise: en revanche, par contre, alors que, tandis que + phrase à l’indicatif • Ex. : En revanche, si on veut des produits […], il vaut mieux consommer des produits étrangers. – au contraire peut être placé en début ou en fin de phrase. • Ex. : C’est loin d’être le souci le plus important, au contraire ! |
| La concession
– Les connecteurs de concession indiquent qu’il existe un rapport dans l’opposition de deux éléments. On utilise: 1) cependant, pourtant, toutefois, or, il n’empêche que, même si + phrase à l’indicatif • Ex. : Or, les productions étrangères sont parfois plus écologiques que les productions locales. 2) bien que, quoique + phrase au subjonctif présent ou passé Ex. : Bien que la libre circulation des marchandises et des aliments se soit imposée partout en Occident… 3) malgré + nom ou pronom Ex. Malgré les apparences… 4) avoir beau + infinitif Ex. : Le transport a beau être problématique sur le plan écologique… |
Suite à la demande de Catharina, voici le corrigé de l’ex 29 p. 35 (Livre de l’élève)
29. Être pauvre : ne pas avoir un radis.
Tomber souvent amoureux : avoir un cœur d’artichaut. Mentir : raconter des salades.
N’avoir aucune valeur : ne pas valoir une cacahuète. Être inactif : cultiver son petit jardin.
Faire les choses trop vite : mettre la charrue avant les bœufs.
Être idiot/e : avoir un pois chiche dans la tête.
Être mort/e et enterré/e : manger des pissenlits par les racines.
Être laid/e : avoir une tête de chou.
Être petit/e : être haut/e comme trois pommes.
Devoirs: cahier d’ex (livre rouge): ex.13-15 p.16-17; manuel (livre blanc): ex.12 p.40; grammaire :(exprimer l’opinion et la concession) p.158-159
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Leçon n. 1 8 février 2023
Dates importantes:
– Nos vacances: le 1er mars et le 12 avril!
– Dernière date de notre cours : 10 mai (en présentiel?)
Notre planète ne tourne pas en rond! (p.36-37)
Le kilomètre alimentaire = c’est le terme utilisé pour déterminer le nombre de kilomètres nécessaires à un aliment pour atterrir dans notre assiette. Il ne s’agit pas seulement de la distance parcourue, mais aussi des activités liées au déplacement de cet aliment, à savoir l’énergie, le transport, l’emballage, ou la transformation.
Les causes communes : les coûts de la main-d’œuvre moins élevés dans certains pays (en Chine notamment), il est donc plus intéressant économiquement d’envoyer les aliments pour être transformés loin de leur lieu de production et de consommation.
Les conséquences de ces voyages: (au niveau écologique et social) l’empreinte carbone résultant de tous ces voyages « inutiles » est gigantesque ; le fait de toujours chercher la main-d’œuvre la moins chère entraîne une diminution de l’emploi dans les zones de production notamment.
« Kafkaïen » = absurde et oppressant, comme l’ambiance qui règne dans les romans de Franz Kafka.
« Ubuesque » = d’un comique grotesque et démesuré, comme le personnage du père Ubu dans la pièce de théâtre Ubu roi d’Alfred Jarry.
10.Le reportage sur le « poulet de dégagement » à la Réunion
Ce qu’on appelle le poulet de dégagement à La Réunion, ce sont les parties du poulet, comme les ailes et les cuisses qu’on ne consomme pas en France métropolitaine, qui sont envoyées pour être commercialisées dans d’autres pays, comme par exemple La Réunion, à des tarifs très bas, en grande surface et au rayon surgelés, et qui concurrencent la production locale.
Les tarifs sont sont très bas et imbattables : moins de 2 euros le kilo. C’est un tarif introuvable en métropole. L’intérêt pour les industriels de l’Hexagone c’est de vendre les morceaux invendus à La Réunion. Les éleveurs réunionnais ont du mal à vendre car ils doivent concurrencer avec les produits surgelés moins bons et qui viennent de métropole. Ça nuit à l’économie locale et le gouvernement ne contrôle pas cette logique. L’élevage doit se baser sur l’agriculture et pas sur cette concurrence déloyale
Les restaurateurs trouvent que le poulet surgelé qui vient de métropole n’a pas de goût, il est fade, insipide et n’a aucun intérêt gustatif.