{"id":1628,"date":"2025-10-29T10:58:50","date_gmt":"2025-10-29T09:58:50","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/?page_id=1628"},"modified":"2025-11-28T14:09:12","modified_gmt":"2025-11-28T13:09:12","slug":"b2-del-1-18-11-18-12-2025-kursvecka-2-%e2%98%82%ef%b8%8f","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/b2-del-1-18-11-18-12-2025-kursvecka-2-%e2%98%82%ef%b8%8f\/","title":{"rendered":"B2\u2013 del 1, 18\/11\u201318\/12 2025 kursvecka 2 \u2602\ufe0f"},"content":{"rendered":"

Lektion 3 (tisdag 25 november 2025)<\/b><\/h4>\n

Kapitel 13, del 5: Slang och sm\u00e5ord \u00e5ret runt<\/p>\n

Utrop<\/p>\n

Kapitel 13, del 6: En \u00e5rstidsdikt<\/p>\n

Fokusbetoning<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L\u00e4xa till torsdag 27 november:<\/u>
* \u00d6vning 3 (Utrop)<\/em><\/span> i kapitel 13 i \u00f6vningsboken. R\u00e4tta \u00f6vningarna sj\u00e4lv med facit (ligger under lektion 1 p\u00e5 bloggen).<\/span>
\n* Lyssna p\u00e5 en svensk l\u00e5t eller podd som du kan ber\u00e4tta om p\u00e5 lektionen. Under\u00a0<\/span>L\u00e4nkar<\/em>\u00a0och\u00a0<\/span>Svenska l\u00e5tar<\/em> p\u00e5 bloggen finns tips p\u00e5 poddar och l\u00e5tar, men du f\u00e5r lyssna p\u00e5 vad du vill, bara det \u00e4r p\u00e5 svenska. Lyssna g\u00e4rna flera g\u00e5nger, s\u00e5 att du f\u00e5r \u00f6va p\u00e5 att lyssna! Du beh\u00f6ver inte lyssna p\u00e5 ett helt avsnitt, utan kan lyssna p\u00e5 en del av avsnittet.<\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Lektion 4 (torsdag 27 november 2025)<\/b><\/h4>\n

Kapitel 14, del 1: Hur \u00e4r du?<\/p>\n

Utbrytning<\/p>\n

Uttal: Ng, gn och nk, sju-ljudet, tjugo-ljudet, k och g<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L\u00e4xa till tisdag 2 december:<\/u>
* \u00d6vning 9 (Repetera kapitlet<\/em>) i kapitel 13 och \u00f6vning 1 (Utbrytning<\/em><\/span>) i kapitel 14 i \u00f6vningsboken. R\u00e4tta \u00f6vningarna sj\u00e4lv med facit (ligger under lektion 1 p\u00e5 bloggen).\u00a0<\/span>Om du vill kan du ocks\u00e5 g\u00f6ra \u00f6vningar till kapitel 13 i NoK-portalen. D\u00e4r kan man \u00f6va p\u00e5 b\u00e5de ord och grammatik!<\/span>
* Om du vill \u00f6va p\u00e5 att skriva sj\u00e4lv p\u00e5 svenska, skriv en text p\u00e5 max 250 ord. Anv\u00e4nd g\u00e4rna ord och grammatik som du har l\u00e4rt dig under kursen! Texten beh\u00f6ver inte vara s\u00e5 avancerad, och det g\u00f6r ingenting om det \u00e4r mycket fel. Det viktiga \u00e4r att du \u00f6var och l\u00e4r dig! Du kan l\u00e4mna in texten p\u00e5 papper (skriv bara p\u00e5 varannan rad) eller mejla texten i ett Word-dokument. V\u00e4lj ett av f\u00f6ljande \u00e4mnen:<\/span>
\u2013 Alternativ 1: Skriv om hur du sj\u00e4lv eller n\u00e5gon annan \u00e4r som person i olika situationer. Se TB s. 216\u2013217.<\/span>
\u2013 Alternativ 2: Skriv om hur det fungerar p\u00e5 din arbetsplats. Vilka regler har ni? F\u00f6ljer alla reglerna? Vilken typ av personer jobbar d\u00e4r? Hur fungerar det att samarbeta med dem? Se TB s. 218\u2013219 f\u00f6r inspiration.<\/span>
\u2013 Alternativ 3: (Om du inte redan har gjort det:) Skriv om en l\u00e5t eller podd som du har lyssnat p\u00e5 eller ett tv-program som du har sett. Vad handlar den\/det om? Vad tycker du \u00e4r intressant med den\/det och varf\u00f6r? Hur gick det att f\u00f6rst\u00e5 n\u00e4r du lyssnade?<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Lektion 3 (tisdag 25 november 2025) Kapitel 13, del 5: Slang och sm\u00e5ord \u00e5ret runt Utrop Kapitel 13, del 6: En \u00e5rstidsdikt Fokusbetoning L\u00e4xa till torsdag 27 november:* \u00d6vning 3 (Utrop) i kapitel 13 i \u00f6vningsboken. R\u00e4tta \u00f6vningarna sj\u00e4lv med facit (ligger under lektion 1 p\u00e5 bloggen). * Lyssna p\u00e5 en svensk l\u00e5t eller podd […]<\/p>\n","protected":false},"author":946,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-1628","page","type-page","status-publish","hentry","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1628","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/946"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1628"}],"version-history":[{"count":13,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1628\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1790,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1628\/revisions\/1790"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/tunelo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1628"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}