{"id":8995,"date":"2026-04-18T12:19:27","date_gmt":"2026-04-18T12:19:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/?page_id=8995"},"modified":"2026-05-12T11:14:06","modified_gmt":"2026-05-12T11:14:06","slug":"a2-intensivkurs","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/a2-intensivkurs\/","title":{"rendered":"A2 intensivkurs"},"content":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 V\u00c4LKOMMEN\u00a0<\/span><\/strong><\/h1>\n

Klassrum\u00a0 \u00a0 \u00a0 537<\/strong><\/p>\n

Kursbok \u00a0<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0Rivstart\u00a0 A1 A2\u00a0\u00a0<\/strong>Textbok och \u00d6vningsbok\u00a0 \u00a0 \u00a0Vi g\u00f6r kapitel 11-17 (18) p\u00e5 kursen<\/p>\n

Kontakt<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 eva.rogby@folkuniversitetet.se<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0WIFI<\/b><\/p>\n

Namn\u00a0<\/strong>\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Fuguest<\/p>\n

L\u00f6senord\u00a0<\/strong>\u00a0Folkuniversitetet-P<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 OBSERVERA!<\/strong><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Vi har INTE lektion 1, 14 och 15 maj<\/span><\/strong><\/p>\n

L\u00e4xa till onsdag 13 maj\u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 16 sidan 206<\/p>\n

TB<\/strong>\u00a0 Kapitel 16\u00a0 sidan 197\u00a0 Framtiden\u00a0<\/em><\/strong>Lyssna, l\u00e4s och \u00f6vers\u00e4tt nya ord!\u00a0\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till tisdag 12 maj\u00a0 \u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 16 sidan 202 Relativa bisatser med satsadverbial<\/strong><\/span><\/p>\n

TB<\/strong>\u00a0 Kapitel 16\u00a0 sidan 192 och 193 Olika v\u00e4gar till jobb\u00a0<\/em> <\/strong><\/span>\u00a0Lyssna, l\u00e4s och \u00f6vers\u00e4tt nya ord!\u00a0 \u00a0Efter det forts\u00e4tter ni till sidan 194 och g\u00f6r uppgift D. <\/strong>L\u00e4s fr\u00e5gorna, t\u00e4nk tillbaka i tiden och skriv korta svar.<\/p>\n

Den sista fr\u00e5gan Vad gjorde du efter skolan?<\/strong>\u00a0 \u00a0<\/em><\/span>betyder efter gymnasiet<\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till m\u00e5ndag 11 maj\u00a0 \u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 15 sidan 194\u00a0 TEST p\u00e5 verb p\u00e5 m\u00e5ndag!\u00a0 \u00a0<\/strong>och efter det sidan 195-196 A+B+C. Repetition av vokabul\u00e4r.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

TB<\/strong> Kapitel 16\u00a0 G\u00f6r f\u00f6rst \u00f6vning H<\/strong> p\u00e5 sidan 189. Det \u00e4r en j\u00e4ttebra f\u00f6rberedelse f\u00f6r texten ni ska l\u00e4sa. Kombinera ord med f\u00f6rklaring.\u00a0 Sedan l\u00e4ser ni texten Det svenska utbildningssystemet<\/em><\/strong><\/span> p\u00e5 sidan 190 och 191.<\/p>\n

Det \u00e4r en text med mycket fakta och information. L\u00e4s den ’holistiskt’<\/em><\/strong><\/span>, fokusera p\u00e5 viktig information och skippa detaljer! Anv\u00e4nd ordlistan n\u00e4r ni l\u00e4ser!<\/p>\n

SKRIV<\/strong> <\/span>en text(mellan 100 och 150 ord) med rubriken\u00a0 \u00a0Mina tankar om Sverige och svenskarna.\u00a0 \u00a0<\/em> <\/strong>( fr\u00e5n diskussionen i klassrummet). Ni kan mejla mig texten eller ge den till mig p\u00e5 m\u00e5ndag)<\/span><\/span><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0TREVLIG HELG<\/strong><\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till fredag 8maj\u00a0 \u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 15 sidan 186+187\u00a0 och efter det sidan 193 Prepositioner<\/strong>.<\/p>\n

Skriv n\u00e5gra reflektioner och \u00e5sikter;<\/strong><\/span>\u00a0 Vad tycker DU<\/strong> om Sverige och svenskarna? H\u00e5ller du med n\u00e5gon av de 4 personerna?\u00a0 \u00a0Du kan till exempel beskriva svenskar med adjektiv:<\/p>\n

Svenskar \u00e4r tysta och v\u00e4nliga. Men det \u00e4r sv\u00e5rt att hitta svenska kompisar.<\/span><\/strong><\/em><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till torsdag 7 maj\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 14 sidan 178<\/p>\n

TB<\/strong> Kapitel 15 sidan 176 och 177 N\u00e5gra tankar om Sverige och svenskarna\u00a0<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Lyssna, l\u00e4s och \u00f6vers\u00e4tt nya ord!<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till onsdag 6 maj\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> Kapitel 14 sidan 182 och 183<\/p>\n

TB<\/strong> Kapitel 14 sidan 168 + 169\u00a0 P\u00e5 middag<\/strong> <\/span>A och B<\/p>\n

Vi forts\u00e4tter med Brians \u00e4ventyr<\/em><\/strong><\/span> imorgon !\u00a0 Och svarar p\u00e5 resten av fr\u00e5gorna.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till tisdag 5 maj\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 Relativa bisatser med som<\/em> och <\/span>d\u00e4r\u00a0<\/span><\/em><\/strong><\/span> sidan 176 -177 \u00a0 Bara A!<\/strong><\/p>\n

TB<\/strong>\u00a0 Vi har texten om Sara och Brian\u00a0 (eftersom vi inte hade tid idag). Vi pratade mycket om vad vi gjorde i helgen.
\nS\u00e5 ni kan l\u00e4sa och lyssna p\u00e5 den en g\u00e5ng till!<\/p>\n

klicka p\u00e5 l\u00e4nken<\/p>\n

Hade ni en trevlig helg? Ber\u00e4tta vad ni gjorde? <\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till m\u00e5ndag 4 maj<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 sidan 170 \u00d6vning 4\u00a0 OCH sidan 175+176 A+B Ordf\u00f6ljd: direkt och indirekt tal.<\/strong><\/p>\n

TB<\/strong> Kapitel 14 sidan 162-166. Ni ska l\u00e4sa en historia om Sara och Brian.\u00a0 \u00a0Det \u00e4r en historia i 3 delar. S\u00e5 ni lyssnar och l\u00e4ser f\u00f6ljande sidor:<\/p>\n

Del I\u00a0<\/strong> \u00a0 sidan 162\u00a0 \u00a0En inbjudan<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Del II<\/strong>\u00a0 sidan 164 och 165\u00a0 \u00a0 P\u00e5 landet<\/em><\/strong><\/span> och\u00a0 Brian tr\u00e4ffar Kurt-Allan och Berit\u00a0<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Del III\u00a0<\/strong> sidan 166\u00a0 Dagen forts\u00e4tter<\/strong><\/em><\/span><\/p>\n

SKIPPA GRAMMATIKEN !<\/span><\/strong><\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 TREVLIG HELG\/VALBORG<\/strong><\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till torsdag 30 april\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 sidan 171+172<\/p>\n

TB<\/strong> Kapitel 14 sidan 160\u00a0 Dr\u00f6mmen om ett fritidshus\u00a0<\/em> <\/strong><\/span>\u00a0 Lyssna, l\u00e4s och \u00f6vers\u00e4tt nya ord!<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till tisdag 28 april\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

Vi fokuserade p\u00e5 att tala idag i klassen, eftersom vi var bara 6 personer.\u00a0 S\u00e5 vi g\u00f6r texten om Fadime, rymdfysiker<\/strong><\/em><\/span>\u00a0 imorgon!<\/p>\n

Och<\/strong> l\u00e4xa i \u00d6B\u00a0 sidan 160 \u00d6vning 7<\/strong> och efter det sidan 161 och 162 A+B<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till m\u00e5ndag 27 april\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 sidan 151+152 A+B+C\u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n

TB\u00a0<\/strong> Kapitel13\u00a0 L\u00e4s f\u00f6rst vad de 4 barnen s\u00e4ger p\u00e5 sidan 147.\u00a0 Reflektera sedan runt<\/strong><\/span>:\u00a0 Vad ville DU bli n\u00e4r du var barn?\u00a0 \u00a0 Skriv kort och ber\u00e4tta i klassen.<\/p>\n

Och efter det ska du l\u00e4sa om Fadime, rymdfysiker<\/strong><\/em><\/span> p\u00e5 sidan 150.<\/p>\n

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 TREVLIG HELG<\/strong><\/span><\/h1>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till fredag 24\u00a0 april\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 sidan 149-150\u00a0 och efter det sidan 153 Nationalitetsadjektiv<\/strong> <\/span>A +B.\u00a0 Se sidan 137 i Textboken!<\/p>\n

TB\u00a0<\/strong> Kapitel12 sidan 139 och 140\u00a0 Traditionella svenska r\u00e5varor\u00a0 \u00a0\u00a0<\/em><\/strong>\u00a0 Lyssna, l\u00e4s och \u00f6vers\u00e4tt nya ord!<\/span><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till torsdag 23 april\u00a0\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong>\u00a0 sidan 139 – 141<\/p>\n

TB\u00a0<\/strong> Kapitel12 sidan 135+136\u00a0 Vad gillar du f\u00f6r mat?\u00a0\u00a0<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till onsdag 22 april\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> (\u00d6vningsboken) sidan 137 B<\/strong> och C\u00a0 <\/strong>och efter det sidan 143 Prepositioner<\/p>\n

TB<\/strong>\u00a0 (Textboken) sidan 125\u00a0 L\u00e4s Annas profil (p\u00e5 en dejtingsida) och de 4 svar som hon har f\u00e5tt fr\u00e5n fyra olika\u00a0 fantastiska m\u00e4n! \u00a0<\/i><\/b><\/span><\/p>\n

 <\/p>\n

L\u00e4xa till tisdag 21 april<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00d6B<\/strong> (\u00d6vningsboken) sidan 135 Konjunktioner\u00a0<\/strong><\/p>\n

TB<\/strong>\u00a0 (Textboken) sidan<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 V\u00c4LKOMMEN\u00a0 Klassrum\u00a0 \u00a0 \u00a0 537 Kursbok \u00a0\u00a0 \u00a0 \u00a0Rivstart\u00a0 A1 A2\u00a0\u00a0Textbok och \u00d6vningsbok\u00a0 \u00a0 \u00a0Vi g\u00f6r kapitel 11-17 (18) p\u00e5 kursen Kontakt\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 eva.rogby@folkuniversitetet.se \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":191,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-8995","page","type-page","status-publish","hentry","post-preview"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8995","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/users\/191"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8995"}],"version-history":[{"count":31,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8995\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9041,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/8995\/revisions\/9041"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/rogbev\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8995"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}