Lektion nr 15, tisdag 8 december
Vi satte igång kursens sista tillfälle med att kolla på två sidor i övningsboken vi hade kvar att göra, 187+188 (”partikelverb” och ”fraser”)
Resten av tiden gick åt till läxan. Och vi blev ändå inte riktigt klara! Det var ju en omfattande läxa å andra sidan – repetition av all grammatik i boken (öb 188-192). Kapitel i boken som kan vara värda att repetera är 7 och 10 ( ”perfekt particip” och ”passiv form” )
Men det var inte många fel ni gjorde – jättebra jobbat!!
Stort tack för ännu en kul kurs. Hoppas vi ses snart igen. God jul och gott nytt år!
Lektion nr 14, fredag 4 december
Efter läsning och, igen, spännande diskussion kring läxan (”jämställt på arbetsmarknaden”) ägnade vi resten av tiden att kolla på sidor ur Rivstart Yrkesliv. Vi läste och pratade bl.a. om vad som utmärker en bra chef och vad som är bra och dåligt med möten!
Läxa till tisdag 8 december:
Öb s 188-192. Den sista läxan för kursen – och boken – blir repetition av hela boken! Ett eller flera alternativ på varje fråga kan vara rätt.
Lektion nr 13, tisdag 1 december
Läxan ledde till intressant diskussion, tycker jag! Ni argumenterade och uttryckte er väl kring de olika påståendena.
Vi fortsatte med att läsa och prata om dessa två länkar om jämställdhet i Sverige:
https://www.svt.se/nyheter/inrikes/sa-jamstallt-ar-sverige-i-5-punkter
https://www.scb.se/hitta-statistik/sverige-i-siffror/utbildning-jobb-och-pengar/yrken-i-sverige/
Vi gjorde dessutom s. 251 textboken ”Den svenska arbetsplatsen” och en övning på rivstart-sajten (Kapitel 16 adjektiv+substantiv)
Läxa till fredag 4 december
Läs 256-257 i textboken ”Jämställt på arbetsmarknaden?” och förbered er för diskussion (övning G, s 257)!
Lektion nr 12, fredag 27 november
Efter att ha gått igenom sidorna i övningsboken vi hade läxa till idag (184-186) gick vi vidare till att kolla på ett nytt word-dokument jag satt ihop.
Precis som vid tidigare tillfällen hade jag skrivit fraser och meningar innehållande språkmisstag från era läxor (de om naturreligioner och civil olydnad vilka, vill jag upprepa, såg jättebra ut).
Vi la en stor del av fredagens lektion på att analysera och diskutera dessa.
Vi gjorde också s 225 A+B i textboken.
Läxa till tisdag 1 december:
Textboken s 255 övning C. Läs de fyra påståendena. Håller du med eller inte? Skriv några rader om varje påstående och berätta vad du tycker samt motivera varför!
Lektion nr 11, tisdag 24 november
Vi inledde med att gå igenom hur satsförkortningar är uppbyggda – öb s 183.
Sedan gick vi till textboken s 252-254 och fick en historialektion om det svenska fenomenet ”fika”.
Efter det fick ni småprata (fikaprata) med varandra i breakout-rooms (med fraserna på s 254 som stöd). Det gick galant!
Innan vi slutade hann vi också med att inhämta några fler tips kring småprat på denna blogg:
https://www.ef.se/blog/language/8-tips-till-bekvamt-smaprat/
Läxa till fredag 27 november:
Öb 184-186
Lektion nr 10, fredag 20 november
Ingen läxa att gå igenom den här gången så vi satte igång direkt med kapitel 18 och lyssnade, läste och pratade om oskrivna regler – i Sverige och i andra länder.
Först lyssnade vi på tre utlandssvenskar prata om sina erfarenheter (textboken s 247 A) som ni sedan sammanfattade och diskuterade . Därefter läste vi s 248-249 ”Svenska koder”.
Ni fick också presentera era egna erfarenheter och uppfattningar i ämnet – mycket intressant att få ta del av!
Vi avslutade med att kolla på fraser man använder istället för imperativ-fraser, öb s 182-183
Läxa till tisdag 24 november:
Se nedan!!
Lektion nr 9, tisdag 17 november: Efter att ha läst texten vi hade i läxa (”Det livgivande trädet” tb 242-243) ägnade vi en stund åt att kolla på länkar på nätet som behandlade både naturreligioner och civil olydnad ( bl.a so-rummet.se och wikipedia).
Vi gjorde också några repetitionsövningar från rivstart-sajten, kapitel 13 (nok.se)
Vi hann även med att göra s 178 öb ( Partikelverb)
Läxa till tisdag 24 november (obs! inte fredag!): Skriv en liten text om a) en naturreligion eller b) civil olydnad! Ställ gärna frågor till mig på fredag 20 november!
Lektion nr 8, fredag 13 november
Vi började som vanligt med läxan, öb s. 175-176. Efter det gick vi till texten i textboken som läxan var baserad på: Tb s 239-240 ”Sigurd drakdödaren”.
Sedan hoppade vi tillbaka till det som återstod av läxan: öb s 177.
Vi avslutade lektionen med lyssningsövningen om skrock i tb på s. 245 F + diskuterade skrock i andra länder (245 G)
Läxa till tisdag 17 november:
Läs texten ”Det livgivande trädet” tb s 242-243 och fundera över om ni känner till någon naturreligion eller riter från andra länder (tb s 244 C)
Lektion nr 7, tisdag 10 november
Innan vi gick till läxan kollade vi på en liten sammanställning av asagudarna från sajten/tidskriften ”Populär historia.”
Efter det läste vi mer om dessa figurer i textboken och sedan om direkt/indirekt objekt (läxan, tb 237-238 + öb 173-174)
Vi fortsatte också med ”Vikingarna och deras religion” tb 233-234
Läxa till fredag 13 november:
Öb 175-177
Lektion nr 6, fredag 6 november
Den här gången gick en stor del av tiden till läxan: öb 167-169 (prepositioner/adjektiv – känslor, Ord: hel + all)
Vi började också läsa kapitel 17, textboken 232-233 ”Vikingarna och deras religion”.
Läxa till tisdag 10 november:
Tb 236-237 + öb 173+174
Lektion nr 5, tisdag 3 november
Vi inledde med att kolla lite mer på satsadverb och pronomen – den här gången med exempel från boken ”Form i fokus b”.
Vi diskuterade texten ni hade i läxa ”Familjens historia i Sverige”.
Och vi läste mer om – och av – Kristina Lugn tb 229-230. Kul att fundera och analysera poesi ihop med er 🙂
Läxa till fredag 6 november:
Öb 167-169
Lektion nr 4, fredag 30 oktober
Först genomgång av läxan öb 163-165, Ligger/Lägger/Står/Sitter/Sätter + Satsadverb och obetonat objektspronomen (Särskilt det sistnämnda är inte så lätt – ni klarade det bra!)
I textboken gjorde vi den här gången ”Olika familjetyper” s 227 ( i breakout-rooms), ”j-ljudet” 228 E samt började läsa om Kristina Lugn på s 228
Läxa till tisdag 3 november:
Skriv en liten text ( ni bestämmer själva längd) om din familj!
Läs också ”Familjens historia i Sverige”, tb 224-226
Lektion nr 3, tisdag 27 oktober
Den här gången inledde vi med att kolla på ett word-dokument jag hade satt ihop, innehållande vanliga språkmisstag.
Sedan fortsatte vi med läxan (se nedan) Ni var duktiga på att argumentera och debattera!
Vi fortsatte med öb s 161-162
Läxa till fredag 30 okt:
Öb s 163-165
Lektion nr 2, fredag 23 oktober
Vi började med att muntligt sammanfatta och diskutera de tre texterna ni hade i läxa.
Vi gick sedan vidare till att prata om ”vardagsjobb” och lära oss ord relaterade till dessa aktiviteter: Textboken s. 221 A+ B.
Därefter fick ni läsa tre dialoger där orden används: TB s. 222+223.
Slutligen kollade vi på ”Prepositioner för känslor”, öb s 165.
Läxa till tisdag 27 oktober:
Förbered argument, för och emot, för de 6 påståendena på TB s 221 G! Diskussion på tisdag.
Lektion nr 1, tisdag 20 oktober
Kul att vara igång med ny kurs igen!
På första kurstillfället började vi med att repetera grammatik på den här sajten :http://svenska.digital/onewebmedia/Svenska%20grammatik%20o%CC%88vningar%20och%20svar%20download.pdf
Sedan pratade vi och läste om syskon i textboken: Kapitel 16 218-219
Vi avslutade med att kolla på ”uttryck med färger”: öb 159
Läxa till fredag 23 oktober: Läs länkarna här nedanför!
https://www.svt.se/nyheter/utrikes/kina-5
Italienarna och deras förhållande till familjen, kyrkan och den italienska staten
Senaste kommentarer