Vi börjar lektionen med repetition: Ni frågar ”Hur mår du?”. Vi repeterar klockan, matematik (siffror) och årtal.
Ni presenterar läxan, övning F, sida 35 i textboken. Ni läser frågor och svarar.
Vi studerar ordföljd på svenska. Titta på sida 29 i övningsboken.
Fundament (första informationen) kan vara:
– subjekt (till exempel jag eller Renate)
– tidsinformation (till exempel klockan fem eller på eftermiddagen)
– platsinformation (till exempel i Stockholm eller till kursen)
– frågeord (till exempel vad eller hur)
När man inte har subjektet i fundamentet blir ordningen verb + subjekt:
Klockan sju äter jag frukost.
I Göteborg bor Isabella.
Vad studerar du?
Man kan också ha plats- och tidsinformation på slutet av frasen:
Jag äter frukost klockan sju.
Isabella bor i Göteborg.
Vi gör övning A på sida 30 i övningsboken.
Sedan arbetar vi med sida 36 och 37 i textboken.
Vi läser texten Krya på dig! på sida 38 i textboken. Texten introducerar imperativ: verbform för instruktion.
Vi gör övning A och B på sida 39 i textboken.
Läxa:
Övningsboken sida 29 – 36
Textboken sida 39, övning C och D