{"id":838,"date":"2014-10-19T09:35:14","date_gmt":"2014-10-19T08:35:14","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/?p=838"},"modified":"2014-10-19T20:32:27","modified_gmt":"2014-10-19T19:32:27","slug":"om-er-studie-i-japanska","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/om-er-studie-i-japanska\/","title":{"rendered":"Om er studie i japanska"},"content":{"rendered":"<p>Jag kom till Sverige f\u00f6r att forska &#8220;beliefs about language learning&#8221; 2015. Innan dess har jag varit l\u00e4rare i japanska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k p\u00e5 universitet.<\/p>\n<p>Varf\u00f6r forskade jag detta \u00e4mne?<\/p>\n<p>F\u00f6r jag undervisade kontinentala europ\u00e9er i ett EU-program, ETP, i Japan f\u00f6r l\u00e4nge sedan och s\u00e5g &#8220;ngt&#8221;.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.euetp.eu\">http:\/\/www.euetp.eu<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Om jag startar fr\u00e5n slutsatsen,<\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><i>1. Hur ni erfarit studier i fr\u00e4mmande spr\u00e5k tidigare p\u00e5verkar er studie i japanska.\u00a0<\/i><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>M\u00e5nga kan inte \u00e4ndra inl\u00e4rningsstilar eller strategier oavsett och ni kan sitta fast vid gamla s\u00e5 l\u00e4nge ni \u00e4r i Sverige, ni \u00e4r lite kontextuella.<\/li>\n<li>Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r jag rekommenderar er att \u00e5ka till Japan och \u00e4ndra inl\u00e4rningsmilj\u00f6n.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><i>2. F\u00f6rs\u00f6ka f\u00f6rst\u00e5 japanska grammatiken p\u00e5 ord-niv\u00e5n.<\/i><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>P\u00e5 japanska har vi ett begrepp, &#8220;grammatiska satsm\u00f6nster (bunkei)&#8221; och ni m\u00e5ste memorera det som en paket. I europeiska spr\u00e5k \u00e4r det en tradition att gruppera grammatik till ordklass, men det g\u00f6r vi inte p\u00e5 japanska. Varf\u00f6r? Japanska \u00e4r INTE ett europeiskt spr\u00e5k och detta s\u00e4tt passar inte japanska.<\/li>\n<li>Det \u00e4r d\u00e4rf\u00f6r jag brukar s\u00e4ga &#8220;ord-efter-ord eller direkt \u00f6vers\u00e4ttning&#8221; inte fungerar bra som ni erfarit tidigare n\u00e4r ni studerade ngt europeiskt spr\u00e5k.<\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><i>3. Sikta inte p\u00e5 att g\u00f6ra dig f\u00f6rst\u00e5dd bara.<\/i><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Jag har unders\u00f6kt vad svenska inl\u00e4rare prioriterar i sin studie i japanska sedan l\u00e4nge. Ni prioriterar ofta &#8220;g\u00f6ra sig f\u00f6rst\u00e5dd&#8221;. Kom ih\u00e5g att man kan g\u00f6ra sig f\u00f6rst\u00e5dd med ngr ord utan grammatik i vissa sammanhang, men om man bara blir n\u00f6jd med detta, d\u00e5 kan man inte skaffa grammatik p\u00e5 h\u00f6gre niv\u00e5er. N\u00e4mligen kan man inte uttrycka sig om komplicerade sammanhang och er kommunikation kan bli passiv.<\/li>\n<li>S\u00e5 v.g.fokusera ibland p\u00e5 grammatisk &#8220;accuracy&#8221;.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\"><b>FK:\u00a0<\/b><\/span><\/p>\n<ul>\n<li>Japansk syntax:<\/li>\n<\/ul>\n<p>Det \u00e4r den enda boken om japansk grammatik p\u00e5 svenska jag kan rekommendera.<br \/>\nTyv\u00e4rr \u00e4r denna inte f\u00f6r A1-niv\u00e5 och japanska grammatiken f\u00f6rklaras p\u00e5 ordklass-niv\u00e5, men \u00e4nd\u00e5 \u00e4r det ngt!<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone\" src=\"https:\/\/www.studentlitteratur.se\/product_images\/imagecache\/pcatimg\/_pm_w-426_h-217\/9789144497112.jpg\" alt=\"\" width=\"150\" height=\"217\" \/><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.studentlitteratur.se\/#9789144497112\/Japansk+syntax\">https:\/\/www.studentlitteratur.se\/#9789144497112\/Japansk+syntax<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Studie tips:<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>OBS!\u00a0<\/b>Jag skrev detta l\u00e4nge sedan och k\u00e4nner ett behov att skriva om det.<\/p>\n<p style=\"padding-left: 30px\"><a href=\"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/files\/2014\/10\/study-tips.pdf\">study tips<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Grammatik \u00e4r som matematika uttryck:<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px\"><a href=\"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/files\/2014\/10\/Grammatik-\u00e4r-som-matematika-uttryck.pdf\">Grammatik \u00e4r som matematika uttryck<\/a><\/p>\n<ul>\n<li>Hur m\u00e5nga timmar det tar att n\u00e5 vilken niv\u00e5:<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px\"><a href=\"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/files\/2014\/10\/study-hours.pdf\">study hours<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Ni kan alltid diskutera hur man studerar japanska i denna grupp.<\/p>\n<p>Ni har ju &#8220;\u305b\u3093\u3071\u3044 senpai&#8221; p\u00e5 h\u00f6gre niv\u00e5er som alltid kan ge tips!!!<\/p>\n<p>Lycka till! (^^)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Jag kom till Sverige f\u00f6r att forska &#8220;beliefs about language learning&#8221; 2015. Innan dess har jag varit l\u00e4rare i japanska som fr\u00e4mmande spr\u00e5k p\u00e5 universitet. Varf\u00f6r forskade jag detta \u00e4mne? F\u00f6r jag undervisade kontinentala europ\u00e9er i ett EU-program, ETP, i &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/om-er-studie-i-japanska\/\">Continue reading <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-838","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-home"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=838"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":846,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/838\/revisions\/846"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=838"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=838"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/japanska\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=838"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}