Fredag!

FRÅN ETT BROTT TILL ETT STRAFF

Övning G på s. 152 i textboken.

FACIT:

  1. Ett brott planeras.
  2. Någon begår ett brott.
  3. Polisen utreder brottet.
  4. Polisen misstänker någon.
  5. Polisen skuggar den misstänkta.
  6. Hen arresteras.
  7. Hen förhörs av polisen.
  8. Hen häktas.
  9. Hen blir åtalad.
  10. En rättegång börjar.
  11. Den misstänkta erkänner eller förnekar brott.
  12. Hen blir eventuellt dömd till ett straff, fängelse till exempel.

Fortsättning: Lasse-Maja

  • Berätta om Lasse-Majas liv. Vad fastnade hos dig?
  • I texten ser vi exempel på Konditionalis: 

Konditionalis 1 – att beskriva handlingar eller tillstånd som kan inträffa vid vissa villkor. Se övningsboken s 115. 

 

 

Konditionalis 2 – Man konstaterar efteråt!

Vad skulle du ha gjort om du inte hade flyttat till Sverige?

Vad skulle du ha gjort annorlunda om du hade fått tillbaka gårdagen?

hade + supinum, skulle + ha + supinum

Ex: Om jag inte hade börjat läsa svenska skulle jag inte ha fått jobb här.

Ex: Om det hade varit 30 grader varmt idag skulle jag ha badat i havet istället för att sitta här.

Ex: Om jag inte hade gjort den här övningen skulle jag inte ha kunnat konditionalis 2.

SVÅRA VERB: kunna, kan, kunde, kunnat, stjäla, stjäl, stal, stulit

  • Gör övning G på s 156 i textboken

 

Vi fortsatte med S-VERB. 

I svenska språket slutar följande verb på -s

  • Passiva verb (aktivt verb blir passivt med hjälp av -s)
  • Reciproka verb (s- betyder varandra)
  • Deponenta verb (alltid med -s)
  • Intransitiva (aggresiva) verb

PASSIV FORM

Boken skrevs av en rysk författare som jag inte minns namnet på.

RECIPROKA VERB

  • -s har betydelsen varandra

Två ungdomsgäng träffas på stan och börjar slåss. = De träffar varandra och börjar slå varandra.

Fler reciproka verb:

hjälpas åt

ses

höras

enas

mötas

samlas

skiljas

INTRANSITIVA VERB MED -S

  • En del verb som beskriver en aktiv handling kan med -s blir intransitiva.

-Akta er för hunden! Hon bits! (=Hon biter människor/andra djur etc.)

-Nähä.

-Jo, hon bet mig i går.

Några ”aggressiva” verb:

bitas

luras

retas

rivas

slåss

sparkas

stickas

DEPONENTA VERB/DEPONENS

  • Verb som ALLTID slutar på -s

 

 KAPITEL12 : UTMANINGAR

Lyssna på hörövning nummer 86.

Vilka utmaningar pratar de om?

Lyssna igen med texten på s. 159 i textboken.

I texten om utmaningar på s. 159 i textboken finns många attitydsadverb. Vad är då det?

Jo, satsadverb som berättar något om min attityd till det som sägs.

NOG

  • Talaren är nästan säker
  • Synonymer: troligtvis, antagligen, förmodligen

Ex. Jag tror att det kommer att gå bra i morgon på anställningsintervjun =

Det ska nog gå bra i morgon på anställningsintervjun.

VÄL

  • Ett påstående blir en retorisk fråga

Den som talar är nästan säker på svaret

Dricker du kaffe?

Du dricker väl kaffe?

Talspråk: Du dricker kaffe, va?

  • När vi hoppas: Du kommer väl på festen på lördag?

JU

  • Vi tänker att det vi säger är känt av lyssnaren eller självklart

Jag är ju lärare: Ni vet det, jag står ju här och undervisar er

Det regnar ju: Ni kan titta ut och se att det regnar

Det är ju måndag i dag: Ni vet det

Jag är ju trött: Jag har sagt det innan

OBS! Alla (nog, väl, ju) är obetonade.

OBS! Alla står på satsadverbets plats: efter verbet eller subjektet beroende på ordföljd eller före verbet i bisats. Om vi har väl/ju/nog och inte kommer ju/väl/nog FÖRE inte: Jag är nog inte sjuk.

Vid betoning: Det är nog nu = Det räcker!

Andra betydelser av väl:

Arbeta väl: Arbeta bra!

välklädd, väluppfostrad, välinformerad: som prefix

Gör övningarna [A + B] på s. 120-121 i övningsboken.

Titta också efter de här småorden i artiklar, textning när ni ser på tv, men framför allt: lyssna. Orden används mycket i talspråk. Särskilt ju som  används lite för mycket. 

LÄXA: 

Gör alla övningar i övningsboken tom kapitel 11.

Trevlig helg!