Vi gik videre med danske ord-endelser<\/p>\n
endelsen -et: \u00a0Lyder som et bl\u00f8dt d<\/strong><\/p>\n endelsen -ede: lyder som to bl\u00f8de d’er efter hinanden.<\/strong><\/p>\n Her efter h\u00f8rte vi digtet ” Alfabet” af Inger Christensen, l\u00e6st op af hende selv (= forholdsvis langsom og tydeligt dansk, hvor der er tid til at h\u00f8re endelserne.)<\/p>\n Modalverber: se bogen s 84 + \u00f8velsen der h\u00f8rer til.<\/p>\n Vi \u00a0brugte kort fra spillet Alias igen. 1 person beskriver hvad kortet forestiller uden at sige ordet (fx. en blomst eller en hat). De andre g\u00e6tter.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Udtale: Vi gik videre med danske ord-endelser endelsen -et: \u00a0Lyder som et bl\u00f8dt d endelsen -ede: lyder som to bl\u00f8de d’er efter hinanden. Her efter h\u00f8rte vi digtet ” Alfabet” af Inger Christensen, l\u00e6st op af hende selv (= forholdsvis langsom og tydeligt dansk, hvor der er tid til at h\u00f8re endelserne.) Grammatik: Modalverber: se … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Dansk onsdag den 9. november<\/span> Grammatik:<\/h3>\n
Konversation:<\/h3>\n