{"id":2839,"date":"2021-10-18T19:19:33","date_gmt":"2021-10-18T19:19:33","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2839"},"modified":"2021-10-20T18:32:10","modified_gmt":"2021-10-20T18:32:10","slug":"lektion-9-mandag-18e-oktober","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/10\/lektion-9-mandag-18e-oktober\/","title":{"rendered":"Lektion 9: m\u00e5ndag 18e oktober"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Tjena tjena mittbena!<\/strong><\/h1>\n<h3><b>Extramaterial<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1T12fYEp_kSpXAMYX9Ew60eYWD4acCw3GWL35ifLx-P4\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">indirekt tal<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1MHjjM5kESQ98OgiDoEm8JiOpiWo4DFi898OjNWg__7w\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Konditionalis 1 och 2<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1DfA2L9-QXZVpAp-HhYXQZrydhrIVky7yVkL202gQqKg\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4gger \/s\u00e4tter \/st\u00e4ller \/ ligger \/ st\u00e5r \/ sitter<\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1Hx-hpr5CgzErJTAu9WAiSBIBSlqqpl5Huxpm8hr9bHQ\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">F\u00f6r\u00e4ndra \/ \u00e4ndra<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> etc<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1EDyFNFI45KDuMbx6onfxFPSGwnWB1H50LbVcS89YjNo\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">Futurum \/ framtid <\/span><\/a><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1VTRjpWU2okFSafrxfAZN2j6gO1Ddvv-3d4GMLnueqfc\/edit\">Tidsprepositioner<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1XoqiAc6lv1IfTYD-VZPeObdv0T73JwvBLNOwf_v48_8\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/92397335602\">https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/92397335602<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/meeting\/tJYufu6rrT4sGtaxng4cL5PD2f9HB6EF_p1K\/ics?icsToken=98tyKuCqrTItGdeQthmFRowQA4r4KOnztiVdjbdchBHiVyN_NzPSZOQbGpApNf7\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills n\u00e4sta lektion<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>189-191: \u00d6va allt<\/p>\n<p><b>Skriv g\u00e4rna ner vilka du hade sv\u00e5rt f\u00f6r s\u00e5 diskuterar vi dem under lektionen. D\u00e5 n\u00e5gra av de h\u00e4r uppgifterna \u00e4r fr\u00e5n tidigare kapitel \u00e4r det lite sv\u00e5rt att ge ett material f\u00f6r alla! Jag t\u00e4nker att vi diskuterar n\u00e5gra fr\u00e5gor per lektion.<\/b><\/p>\n<p><strong>N\u00e4sta lektion g\u00f6r vi uppf\u00f6ljning p\u00e5 :<\/strong><\/p>\n<p><strong>19 A) och B)\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>3+9+16+17+18<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>196-197: Satsf\u00f6rkortningar<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:<\/b>\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 A2-niv\u00e5: Vad \u00e4r bisats?<\/li>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1cYlhZeU-LPW3m1M2sS7gMYGQvCJXZ9XMGnPEghSPiYs\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Satsf\u00f6rkortningar \u2013 Grundl\u00e4ggande och avancerade<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Kan du g\u00f6ra om meningarna nedan s\u00e5 att de har satsf\u00f6rkortningar?\u00a0<\/b><\/p>\n<p>1) Vi ska ta oss igenom den h\u00e4r perioden genom att vi ska jobba h\u00e5rt.<\/p>\n<p>2) Jag hatar att jag beh\u00f6ver jobba \u00f6ver varje dag.<\/p>\n<p>3) Jag s\u00e5g att min fru kom springande mot mig.<\/p>\n<p>4) Nils s\u00e5g att hans fru kom rusande mot honom.<\/p>\n<p>5) Gunnar k\u00e4nde hur hans \u00e5ngest kr\u00f6p upp fr\u00e5n magen.<\/p>\n<p>AVANCERAD: 6) Amanda s\u00e4ger att hon har sett ett UFO.<\/p>\n<p>AVANCERAD: 7): Kan man g\u00f6ra satsf\u00f6rkortning av f\u00f6ljande mening?<\/p>\n<p><i>Jag skrev en bok utan att Nils hj\u00e4lpte mig<\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1\u00a0<\/b><i>\u00a0<\/i><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT:\u00a0<\/b>L\u00e4s andra stycket (<i>det tycks \u2026<\/i>) fram tills\u00a0<i>Mental Avkoppling\u00a0<\/i>p\u00e5 s. 279. Diskutera f\u00f6rst och fr\u00e4mst:<\/p>\n<p>Vad tror du ligger bakom naturens helande effekt p\u00e5 m\u00e4nniskor?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Om vi f\u00e5r tid p\u00e5 onsdag:\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>204-205: Partikelverb Del 2<\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Partikelverb<\/span><\/p>\n<p><b>Var beredd p\u00e5 att diskutera f\u00f6ljande fr\u00e5gor:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">J) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Knyta an \u2013\u00a0Vad kallar man en person som alltid vill knyta an till vad chefen vill?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">K) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Komma av sig \u2013\u00a0Vad kan man s\u00e4ga n\u00e4r man kom av sig under en presentation?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">L) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">K\u00f6ra ihop sig \u2013\u00a0Brukar det k\u00f6ra ihop sig p\u00e5 ofta p\u00e5 ditt jobb?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">M) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Pyssla om \u2013\u00a0Hur brukar du pyssla om din partner eller familjemedlem?<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">N) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Vara med om \u2013\u00a0Vilken historisk h\u00e4ndelse skulle du vilja vara med om?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Sk\u00e4lla ut \u2013\u00a0Har du sk\u00e4llt ut en person n\u00e5gon g\u00e5ng?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">P) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta itu med \u2013\u00a0Vad har du inte tagit itu med den h\u00e4r veckan?<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Q) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta sig till \u2013\u00a0Vad svarar man p\u00e5: \u201cHj\u00e4lp! Jag har en panikattack. Vad ska jag ta mig till?\u201d<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">R) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta till sig \u2013\u00a0Finns det n\u00e5gra l\u00e4rdomar du vill att alla m\u00e4nniskor ska ta till sig?<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1 <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/i><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Du ska nu \u201cta dig en funderare\u201d, det vill s\u00e4ga stanna upp och reflektera \u00f6ver f\u00f6ljande fr\u00e5gor fr\u00e5n s. 291:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) Ett vanligt uttryck \u00e4r \u201cvarje \u00e5lder har sin charm\u201d. Vad tycker du om det?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Vad \u00e4r charmen f\u00f6r respektive \u00e5lder? H\u00e4r \u00e4r min subjektiva uppdelning av olika \u00e5ldersfaser:\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Barn\u00e5ren (1-12)\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ton\u00e5ren (13-16)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ungdoms\u00e5ren (17-19)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tjugo\u00e5rs\u00e5ldern (20-24)\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tjugofem+ \u00e5ldern (25-29)\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Trettio\u00e5rs\u00e5ldern (30-39)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cHen ser ut runt fyrtio strecket\u201d- \u00e5ldern (40-54)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cFemtion\u00e5got\u201d &#8211; \u00e5ldern (55-66)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cSextioplusarna\u201d \/ \u201c\u00e5ldersrika\u201d (67-73)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Pension\u00e4rer \/ \u00e4ldre (74-83)<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u201cStenh\u00e5rda\u201d pension\u00e4rer (84+)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">C) N\u00e4r i livet tror du att man \u00e4r som lyckligast? Varf\u00f6r just d\u00e5?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">D) \u00c4r det m\u00e5l i sig att leva hur l\u00e4nge som helst?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">E) Vad tror du rubriken \u201cLivets kurva \u00e4r en smiley (glad emoji)\u201d betyder?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">F\u00f6r ett utt\u00f6mmande (ordentligt) svar p\u00e5 fr\u00e5ga E) rekommenderar jag att du l\u00e4ser texten p\u00e5 s. 292-296 <\/span><b>EFTER lektionen. <\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h4><strong>KURSDATUM + TIDER<\/strong><\/h4>\n<p>M\u00e5n + ons 19.40-21.10<\/p>\n<p>7 minuters rast efter ca 45 minuter.<\/p>\n<p><strong>September<\/strong><\/p>\n<p>20\/9 + 22\/9<\/p>\n<p>27\/9 + 29\/9<\/p>\n<p><strong>Oktober<\/strong><\/p>\n<p>4\/10 + 6\/10<\/p>\n<p>11\/10 + 13\/10<\/p>\n<p>18\/10 + 20\/10<\/p>\n<p>25\/10 + 27\/10<\/p>\n<p><strong>November<\/strong><\/p>\n<p>1\/11 + 3\/11<\/p>\n<p>8\/11<\/p>\n<p><strong>15 tr\u00e4ffar totalt<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Folkuniversitets system:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12 \u2013&gt;\u00a0<strong>Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>\u2013&gt;\u00a0<strong>Efter den h\u00e4r kursen g\u00f6r man s\u00e5 kallad \u201dEfter rivstart\u201d-kurs, d\u00e4r man diskuterar artiklar med mera. Vill du veta mer om en s\u00e5dan kurs \u00e4r mitt tips att du kollar p\u00e5 den andra sektionen p\u00e5 min blogg f\u00f6r jag har en s\u00e5dan kurs just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jag uppdaterar er s\u00e5 fort jag vet mer om n\u00e4sta kurs, men jag planerar att forts\u00e4tta vara kursledare.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zQIu-lErrvMFfSp5LKSK7c5LOXbB5fWM\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>\u00c4r du nerv\u00f6s \u00f6ver att ha lektioner i svenska?<\/h3>\n<p>Det f\u00f6rst\u00e5r jag! D\u00e4rf\u00f6r har jag\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1xVx9BkeesquNaHwlcpEvF1kFO_reblEG2nbHgB90_iA\/edit?usp=sharing\">skrivit n\u00e5gra svar<\/a>\u00a0p\u00e5 typiska fr\u00e5gor om lektioner, inl\u00e4rningsstrategier och m\u00e5ls\u00e4ttningar man kan str\u00e4va efter n\u00e4r det kommer till att l\u00e4ra sig svenska. Tyv\u00e4rr \u00e4r den dock p\u00e5 engelska.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><strong>Det finns ingen ordlista f\u00f6r B2+C1<\/strong><\/h3>\n<p>\u2026 men d\u00e4remot rekommenderar jag att du anv\u00e4nder ordboken\u00a0<a href=\"https:\/\/svenska.se\/\">svenska.se<\/a>.<\/p>\n<p>Du kan \u00e4ven s\u00f6ka p\u00e5 fler exempelmeningar genom att anv\u00e4nda\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken&amp;cqp=%5B%5D\">Spr\u00e5kbankens korpus<\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/verktyg\/korp\/anv%C3%A4ndarhandledning\">H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en handledning<\/a>\u00a0f\u00f6r du kan anv\u00e4nda (de mer avancerade) funktionerna i Spr\u00e5kbankens korpus.<\/p>\n<p>Vill ha en engelsk-svensk ordbok rekommenderar jag dock\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wordreference.com\/\">Wordreference<\/a>\u00a0alla dagar i veckan f\u00f6re google translate.<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tjena tjena mittbena! Extramaterial indirekt tal Konditionalis 1 och 2 L\u00e4gger \/s\u00e4tter \/st\u00e4ller \/ ligger \/ st\u00e5r \/ sitter F\u00f6r\u00e4ndra \/ \u00e4ndra etc Futurum \/ framtid Tidsprepositioner Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc. Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0 https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/92397335602 TIPS:\u00a0L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever. Tryck p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/10\/lektion-9-mandag-18e-oktober\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 9: m\u00e5ndag 18e oktober<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[72],"tags":[],"class_list":["post-2839","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-2-kap-11-12-start-20-sept-2021-man-ons-19-40-21-10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2839","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2839"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2839\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2847,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2839\/revisions\/2847"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2839"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2839"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2839"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}