{"id":2782,"date":"2021-09-27T19:17:27","date_gmt":"2021-09-27T19:17:27","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2782"},"modified":"2021-09-27T19:17:27","modified_gmt":"2021-09-27T19:17:27","slug":"lektion-13-mandag-27e-september","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-13-mandag-27e-september\/","title":{"rendered":"Lektion 13: m\u00e5ndag 27e september"},"content":{"rendered":"<h1><strong>\u00d6ka takten, sista kvarten!<\/strong><\/h1>\n<h3>En uppdatering om forts\u00e4ttningskursen:<\/h3>\n<p><strong>Forts\u00e4ttningskursens kursdagar kan tyv\u00e4rr \u00e4ndras till m\u00e5ndagar 18.00-19.30 + FREDAGAR 18.00-19.30<\/strong>.<\/p>\n<p><strong>11e oktober (INTE 13e oktober) \u00e4r dessutom ABSOLUT senast startdatum tyv\u00e4rr, f\u00f6r annars kommer den krocka f\u00f6r mycket med mitt andra jobb. Egentligen slutar jag ha lektioner f\u00f6r det h\u00e4r \u00e5ret till f\u00f6ljd av annat jobb efter 19e november men 1-2 lektioner g\u00e5r bra.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Fredagen 19e november kan jag f\u00f6r \u00f6vrigt inte ha lektion, vilket betyder allts\u00e5 att sista kurstillf\u00e4llet blir 22e november m\u00e5ndag om kursen b\u00f6rjar 11e oktober.\u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Jag diskuterar det h\u00e4r fortfarande med administrationen, men onsdagar kommer tyv\u00e4rr inte vara m\u00f6jligt l\u00e4ngre f\u00f6r mig efter den h\u00e4r kursens slut. Kursdatumet f\u00f6r forts\u00e4ttningskursen \u00e4r inte heller bekr\u00e4ftat \u00e4n, men det kommer jag att \u00e5terkomma till s\u00e5 fort jag har mer information.<\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1TXhzTkM6wHQq3ZB-x5DMU_Oq48hKeXllD3JqQPgpxq0\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/98704957203\">https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/98704957203<\/a>\u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r \u00e4r korrekt zoom-l\u00e4nk.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/meeting\/tJwqd-2hqzwoGtdseH8_NABwraEZG6FrMgbY\/ics?icsToken=98tyKuCgqTsuE9GSshmERow-B4igLPPwmGZBjbdZjxrNWx99QyHhJONnCJUpNsr9\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom. OBS! Ignorera tr\u00e4ffarna under augusti f\u00f6r d\u00e5 \u00e4r jag p\u00e5 semester.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills n\u00e4sta lektion<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>57-59: \u00d6va allt<\/p>\n<p><b>Den h\u00e4r \u00e4r en repetition av tidigare kapitel och h\u00e4r vill jag fr\u00e4mst att vi fokuserar p\u00e5 de som ni inte f\u00f6rst\u00e5r. Gl\u00f6m inte att ni kan anv\u00e4nda facit!<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">85-86: Verb: verb som fundament<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/12m8PGLCoubkxP3PS3aTmuwjqkIbOt7IzkAApROSdAOI\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Verb som fundament<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>BONUSTIPS: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Ibland upprepar svenskar ett ord tv\u00e5 g\u00e5nger n\u00e4r de inte h\u00e5ller med eller vill nyansera diskussionen, exempelvis:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Person 1:<\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> Kan du sjunga vackert?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>Person 2: <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">Sjunga och sjunga, jag \u00e4r inte direkt en artist. Men n\u00e5gra toner kan jag! <\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 88-89: \u00d6va verb: <\/span><b>Med fokus p\u00e5:<\/b> <i><span style=\"font-weight: 400\">avst\u00e5, binda (ihop), bryta (ihop \/ upp), falla, f\u00f6rutse, inneb\u00e4ra<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>Under lektionen kommer ni att svara p\u00e5 f\u00f6ljande fr\u00e5gor nedan.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>TIPS:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Anv\u00e4nd g\u00e4rna <\/span><a href=\"https:\/\/svenska.se\/\"><span style=\"font-weight: 400\">svenska.se<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> som hj\u00e4lp!<\/span><b>\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) Brukar du kunna <\/span><b>avst\u00e5<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> fr\u00e5n godis p\u00e5 helgerna? Personligen lyckas jag s\u00e4llan avst\u00e5, speciellt om jag \u00e4r sugen p\u00e5 choklad!\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Om man skulle <\/span><b>binda<\/b> <b>ihop<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Sverige och ett annat land med hj\u00e4lp av en bro, var skulle man placera bron?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">En p\u00e5g\u00e5ende diskussion finns just nu i Sk\u00e5ne om att binda ihop trafiken med ett annat land.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">C) En make (man) och en maka (fru) <\/span><b>binder<\/b> <b>sig<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> vid gifterm\u00e5l att \u00e4lska varandra tills d\u00f6den. Men borde de ha bunden r\u00e4nta eller r\u00f6rlig r\u00e4ntan n\u00e4r de tar ett l\u00e5n f\u00f6r att k\u00f6pa ett hus?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">D) En person som har en v\u00e4ldigt tuff period i livet kanske en dag <\/span><b>bryter ihop, <\/b><span style=\"font-weight: 400\">vilket oftast f\u00f6ljs av en depression. Vad h\u00e4nder med kroppen n\u00e4r man bryter ihop?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">E) Sedan kan man p\u00e5 en fest <\/span><b>bryta upp <\/b><span style=\"font-weight: 400\">och l\u00e4mna festen. Men vad s\u00e4ger man till g\u00e4ster som aldrig bryter upp?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">F) Man kan <\/span><b>falla<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> fr\u00e5n ett flygplan eller nedf\u00f6r en klippa. Men vad h\u00e4nder n\u00e4r en uppgift p\u00e5 en organisation <\/span><b>faller mellan stolarna<\/b><span style=\"font-weight: 400\">?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">G) En finansanalytiker f\u00f6rs\u00f6ker <\/span><b>f\u00f6rutse<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> vad som kommer att h\u00e4nda p\u00e5 finansmarknaden, men hur tror du att en <\/span><b>f\u00f6rutseende<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> person \u00e4r?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">H) Ordet <\/span><b><i>inneb\u00e4r<\/i><\/b> <span style=\"font-weight: 400\">har inte att g\u00f6ra med b\u00e4r som \u00e4r inomhus eller v\u00e4ldigt trendande (inne)\u00a0 just nu \ud83d\ude09 Vad \u00e4r en synonym till <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">inneb\u00e4r<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>UTTAL:\u00a0<\/b><b><i>Akut och grav accent i uttalet\u00a0<\/i><\/b><\/h3>\n<p>N\u00e5got som \u00e4r sv\u00e5rt f\u00f6r de flesta andraspr\u00e5kstalare \u00e4r skillnaden mellan\u00a0<a href=\"https:\/\/learningswedish.se\/courses\/1\/pages\/2-dot-3-ordaccent\">akut och grav accent i uttalet<\/a>.<\/p>\n<p>En sammanfattning med exempel och tumregler f\u00f6r akut och grav accent hittar du \u00e4ven\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bwK92RclIVbmZlIKGarPWS_vC_Jft7Uh\/view?usp=sharing\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p><b>UPPGIFT:\u00a0<\/b>Lyssna p\u00e5 uttalet av 1a)\u00a0<i>anden\u00a0<\/i>och 1b)\u00a0<i>anden\u00a0<\/i>och f\u00f6rs\u00f6k sedan att att uttala exempelmeningarna nedan.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user117489050\/u-anden\"><i>Anden<\/i><\/a>\u00a0\u2192 [\u00e1NNden]\u00a0\u2192 Akut accent (Accent 1)<i><br \/>\n<\/i>1a)<i>\u00a0Anden \u00e4r en f\u00e5gel som finns i m\u00e5nga kanaler<\/i><i><br \/>\n<\/i><i><br \/>\n<\/i><a href=\"https:\/\/soundcloud.com\/user117489050\/u-anden-2\"><i>Anden<\/i><\/a>\u00a0\u2192[\u00e0NNden]\u00a0\u2192 Grav accent (Accent 2)<br \/>\n1b)\u00a0<i>Anden i flaskan \u00e4r en popul\u00e4r karakt\u00e4r i Disneyfilmen om Alladin.\u00a0<\/i><\/p>\n<p><b>Forts\u00e4tt nu med att uttala b\u00e5da meningarna direkt efter varandra:<\/b><\/p>\n<p>2a)\u00a0<i>Lisa s\u00e4ljer femton br\u00f6dpaket.\u00a0<\/i>\u2192 Akut accent (Accent 1)<i><br \/>\n<\/i>2b)<i>\u00a0Anders s\u00e4ljer fem ton br\u00f6dpaket.\u00a0<\/i>\u2192 Grav accent (Accent 2)<\/p>\n<p>3a)\u00a0<i>\u00c4r tomten din?<\/i>\u00a0\u2192 Akut accent (Accent 1)<br \/>\n3b)\u00a0<i>\u00c4r<\/i>\u00a0<i>tomten\u00a0<\/i><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=JIEfoF-Oqsg\"><i>far till alla barn?<\/i>\u00a0<\/a>\u2192 Grav accent (Accent 2)<\/p>\n<p>4a)\u00a0<i>Ljuden fr\u00e5n k\u00e4llaren \u00e4r konstiga.<\/i>\u00a0\u2192 Akut accent (Accent 1)<i><br \/>\n<\/i>4b) \u201c<i>Juden\u201d brukade nazister s\u00e4ga.<\/i>\u00a0\u2192 Grav accent (Accent 2)<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: TEXTboken:<\/b><\/h3>\n<p><b>SCENARIO:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Grattis! Du \u00e4r med i en sjukt tuff intervju. Intervjuaren kommer n\u00e4mligen fr\u00e5ga dig fr\u00e5gorna fr\u00e5n texten <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Depression ok\u00e4nt under stormaktstiden<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> p\u00e5 s. 68-70.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Du f\u00f6rs\u00f6ker besvara fr\u00e5gorna b\u00e4st du kan, exempelvis:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Du kallar din avhandling \u201cFortunas kl\u00e4dnader\u201d, vem var Fortuna och vad hade hon f\u00f6r betydelse?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Du: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Eeehm ja, mycket bra fr\u00e5ga. L\u00e5t mig se. Om jag minns r\u00e4tt var Fortuna \u2026<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ni turas om att st\u00e4lla fr\u00e5gor till varandra<\/span><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1<\/b><\/h3>\n<p><b>SCENARIO<\/b>: Stort grattis! Du jobbar nu som litteraturkritiker f\u00f6r\u00a0<i>Dagens Nyheter.\u00a0<\/i>Du ska recensera utdraget fr\u00e5n Fogelstr\u00f6ms\u00a0<i>M\u00f6drar och s\u00f6ner\u00a0<\/i>p\u00e5 s. 94-101 i Textboken.<\/p>\n<p>Dina l\u00e4sare \u00e4r dock v\u00e4ldigt lata av sig s\u00e5 du beh\u00f6ver inte l\u00e4sa alla sidor ? Men d\u00e4remot vill din chef att du v\u00e4ljer n\u00e5got stycke eller tv\u00e5 fr\u00e5n s. 94-101 och f\u00f6rklarar med hj\u00e4lp av fraserna p\u00e5 s. 103 i Textboken hur texten kan f\u00f6rb\u00e4ttras.<\/p>\n<p><b>Exempelvis:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><i>S\u00e5, Fogelstr\u00f6m, riktigt bra skrivet \u00f6verlag! Men jag tycker att det h\u00e4r stycket p\u00e5 s. X kan m\u00f6jligen bli lite b\u00e4ttre genom att \u2026\u00a0<\/i><\/p>\n<p><i>Du skulle ocks\u00e5 kunna \u00e4ndra p\u00e5 \u2026\u00a0<\/i><\/p>\n<p><i>En sak du skulle kunna \u00e4ndra p\u00e5 h\u00e4r \u00e4r \u2026\u00a0<\/i><\/p>\n<p>Person 2 \u00e4r Fogelstr\u00f6m som v\u00e4ljer sj\u00e4lv hur han vill reagera p\u00e5 kritiken.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h3>Kursdatum<\/h3>\n<p>12\/7 +\u00a0<strong>INGEN LEKTION 14\/7 P\u00c5 GRUND AV SJUKDOM<\/strong><\/p>\n<p>19\/7 + 21\/7<\/p>\n<p>26\/7 + 28\/7<\/p>\n<p><strong>UPPEH\u00c5LL HELA AUGUSTI EFTERSOM JAG HAR SEMESTER<\/strong><\/p>\n<p>1\/9<\/p>\n<p>6\/9 + 8\/9<\/p>\n<p>13\/9 + 15\/9<\/p>\n<p>20\/9 + 22\/9<\/p>\n<p>27\/9 + 29\/9<\/p>\n<p><strong>4\/10 \u2013&gt; EXTRALEKTION<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Folkuniversitets system:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4 \u2013&gt;\u00a0Den h\u00e4r kursen g\u00f6r vi just nu\u00a0<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6\u00a0 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r blir forts\u00e4ttningskursen<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen!\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16F6-t4M-Cj-xhVSDBHWpTVymxx-TIsIa\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/p>\n<h3><strong>Det finns ingen ordlista f\u00f6r B2+C1<\/strong><\/h3>\n<p>\u2026 men d\u00e4remot rekommenderar jag att du anv\u00e4nder ordboken\u00a0<a href=\"https:\/\/svenska.se\/\">svenska.se<\/a>.<\/p>\n<p>Du kan \u00e4ven s\u00f6ka p\u00e5 fler exempelmeningar genom att anv\u00e4nda\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken&amp;cqp=%5B%5D\">Spr\u00e5kbankens korpus<\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/verktyg\/korp\/anv%C3%A4ndarhandledning\">H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en handledning<\/a>\u00a0f\u00f6r du kan anv\u00e4nda (de mer avancerade) funktionerna i Spr\u00e5kbankens korpus.<\/p>\n<p>Vill ha en engelsk-svensk ordbok rekommenderar jag dock\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wordreference.com\/\">Wordreference<\/a>\u00a0alla dagar i veckan f\u00f6re google translate.<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Hur vet jag vilka kurser du har som l\u00e4rare?<\/h3>\n<p>Det \u00e4r en bra fr\u00e5ga f\u00f6r det varierar kraftigt!<\/p>\n<p><strong>Mitt tips \u00e4r att du intresseanm\u00e4ler dig f\u00f6r mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut p\u00e5 den 15e varje m\u00e5nad<\/strong>\u00a0om vilka kurser jag f\u00f6r stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar ocks\u00e5 ge lite tips l\u00e4sning och material i varje mail.<\/p>\n<p>Du anm\u00e4ler dig genom att helt enkelt maila mig och s\u00e4ga: Jag vill g\u00e4rna registrera mig f\u00f6r ditt nyhetsmail!<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00d6ka takten, sista kvarten! En uppdatering om forts\u00e4ttningskursen: Forts\u00e4ttningskursens kursdagar kan tyv\u00e4rr \u00e4ndras till m\u00e5ndagar 18.00-19.30 + FREDAGAR 18.00-19.30. 11e oktober (INTE 13e oktober) \u00e4r dessutom ABSOLUT senast startdatum tyv\u00e4rr, f\u00f6r annars kommer den krocka f\u00f6r mycket med mitt andra jobb. Egentligen slutar jag ha lektioner f\u00f6r det h\u00e4r \u00e5ret till f\u00f6ljd av annat jobb &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-13-mandag-27e-september\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 13: m\u00e5ndag 27e september<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[66],"tags":[],"class_list":["post-2782","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-b2-del-2-kap-3-4-man-ons-18-00-19-30-kursstart-12e-juli"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2782","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2782"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2782\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2784,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2782\/revisions\/2784"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2782"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2782"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2782"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}