{"id":2686,"date":"2021-09-01T19:20:48","date_gmt":"2021-09-01T19:20:48","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2686"},"modified":"2021-09-01T19:20:48","modified_gmt":"2021-09-01T19:20:48","slug":"lektion-11-mandag-1e-september","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-11-mandag-1e-september\/","title":{"rendered":"Lektion 11: m\u00e5ndag 1e september"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Nu k\u00f6r vi vidare!<\/strong><\/h1>\n<h3>Extramaterial<\/h3>\n<p><strong>Vad \u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit?usp=sharing\">bisats<\/a>? \u2013&gt; Jan, ifall du vi l\u00e4sa mer om bisatser<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1S5sU9GIs_Q5lQzRDcKY1Vt6zGeeimQownRwWjAwg-J4\/edit?usp=sharing\">Skandinaviskt quiz om (sv\u00e5ra) falska v\u00e4nner<\/a>\u00a0\u2013&gt; L\u00e4ngst ner ser ni facit. Meddela mig g\u00e4rna om ni gjorde det och om ni kl\u00e5dde mina 12 po\u00e4ng ?\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1xdAD0__qUP63zNjmlFhY9q7Ia-dlFZKMpU0jUfUgB7w\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772\">https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJUtcOCqpjotHdY4vMKm6i4nAploWbOgGDii\/ics?icsToken=98tyKuCprjwjGNyUtx6FRowcAo_CXerxiH5agqdkyAnIKC0Fa1f4F_JOPYV9P9_3\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom. OBS! Ignorera tr\u00e4ffarna under augusti f\u00f6r d\u00e5 \u00e4r jag p\u00e5 semester.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills n\u00e4sta lektion(er)<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>166-167: Villkorssubjunktioner<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1MHjjM5kESQ98OgiDoEm8JiOpiWo4DFi898OjNWg__7w\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Konditionalis 1 och 2<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Y8KA86J6pIP6PWtxCb_zkcQTsUrpWUHfalwpdKPORzc\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Villkorssubjunktioner + Sj\u00e4lvst\u00e4ndiga bisatser<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><b>Bonustips:\u00a0<\/b>Vad \u00e4r en\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\">bisats<\/a>?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><b>Bonustips:<\/b>\u00a0\u00a0<a href=\"https:\/\/1drv.ms\/w\/s!Avfr7JFhGY8DgZFEP018nSJmjN0Zkg\">Sammanfattning\u00a0<\/a>\u2013 Huvudsats och bisats<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>AVANCERAD UPPGIFT:\u00a0<\/b>Kan du nu komplettera meningarna ovan med f\u00f6ljande subjunktioner (s\u00e5 gott det g\u00e5r)? De kommer fr\u00e5n \u00d6B s. 166.\u00a0<i><\/i><\/p>\n<ul>\n<li><i>utifall att \/ s\u00e5vida \u2026 inte\u00a0<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>EXEMPELMENING:\u00a0<\/b><i>Bara inte v\u00e5rt hus f\u00e5r en vattenl\u00e4cka.\u00a0<\/i><b><i>Utifall att<\/i><\/b><i>\u00a0det h\u00e4nder m\u00e5ste vi vara redo f\u00f6r en tung ekonomisk tillbakag\u00e5ng.\u00a0\u00a0<\/i><i><\/i><\/p>\n<ul>\n<li><i>Under f\u00f6ruts\u00e4ttning \/ f\u00f6rutsatt \/ p\u00e5 villkor att\u00a0<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p><i><\/i><br \/>\n<b>EXEMPELMENING:\u00a0<\/b><i>Bara inte v\u00e5r l\u00e4rare b\u00f6rjar babbla om konditionalis igen.\u00a0<\/i><b><i>F\u00f6rutsatt<\/i><\/b><i>\u00a0att l\u00e4raren kommer vara lika uttr\u00e5kande som f\u00f6rra g\u00e5ngen, l\u00e4r jag somna.<\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 170-171: Partikelverb Del 1\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Partikelverb\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>N\u00e4sta lektion fokuserar vi p\u00e5 de sex f\u00f6rsta partikelverben genom f\u00f6ljande fr\u00e5gor: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> Bre ut sig\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Min hund tycker om att bre ut sig p\u00e5 s\u00e4ngen! Kan du beskriva vad min hund g\u00f6r d\u00e5?\u00a0<\/span><\/p>\n<ol start=\"2\">\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> Bryta ner<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0I en kemisk process kan man bryta ner olika molekyler, men hur bryter man ner en m\u00e4nniska?\u00a0<\/span><\/p>\n<ol start=\"3\">\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> Dyka upp\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Har det dykt upp n\u00e5gra nya teknologiska innovationer p\u00e5 sistone som du vill tipsa oss andra om?\u00a0<\/span><\/p>\n<ol start=\"4\">\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> D\u00f6 ut<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Dronten dog ut p\u00e5 \u00f6n Mauritius (\u00e5r) 1662. K\u00e4nner du till varf\u00f6r?\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<ol start=\"5\">\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> F\u00e5 upp<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u2013 \u201dFick du upp den\u201d kan tolka som lite ekivokt och kan f\u00e5 dig att sm\u00e5fnissa lite n\u00e4r man h\u00f6r n\u00e5gon s\u00e4ga det. Varf\u00f6r? Du beh\u00f6ver kanske inte fokusera p\u00e5 den sexuella betydelsen utan ist\u00e4llet hur frasen anv\u00e4nds i andra sammanhang&#8230;\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Ekivokt = har tv\u00e5 tolkningar, varav en \u00e4r sexuell\u2026\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">Den nedre regionen <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= Rekommenderad omskrivning f\u00f6r vad vi pratar om \ud83d\ude09\u00a0<\/span><\/p>\n<ol start=\"6\">\n<li><i><span style=\"font-weight: 400\"> F\u00f6ra med sig<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Man kan f\u00f6ra krig, men vad brukar alla krig f\u00f6ra med sig?<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>161-162: \u00d6va allt<\/p>\n<p><b>Jag kommer inte fokusera s\u00e5 mycket p\u00e5 de h\u00e4r uppgifterna d\u00e5 det \u00e4r till stor del repetition av tidigare material, men ta g\u00e4rna upp p\u00e5 lektionerna de uppgifter som ni inte f\u00f6rst\u00e5r.\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>Gl\u00f6m inte\u00a0<\/b>att du har\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">facit<\/a>\u00a0f\u00f6r uppgifterna. Fr\u00e5ga mig g\u00e4rna under n\u00e4sta lektion(er) om de ni inte f\u00f6rst\u00e5r<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4s de sista tv\u00e5 styckena p\u00e5 s. 252 av texten <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Konsumtion har varit som terapi f\u00f6r mig <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">i Textboken<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Var beredd p\u00e5 att diskutera efter\u00e5t:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) Vad menar f\u00f6rfattaren med frasen: \u201cJag varit s\u00e5 himla duktig p\u00e5 att fly tristessen.\u201d?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Vad menar hon med den sista meningen i texten? <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Och ja, jag har bokat tid nu. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e5ter hon \u00f6vertygad eller \u00f6vertalad?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00d6vertala = N\u00e5gon f\u00e5r dig att g\u00f6ra n\u00e5got men du vill inte<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00d6vertyga = N\u00e5gon f\u00e5r dig att g\u00f6ra n\u00e5got som du vill g\u00f6ra<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">C) Vad \u00e4r tonen i texten? Vilka k\u00e4nslor och tankar v\u00e4cker texten hos dig? Nedan finns n\u00e5gra tips p\u00e5 fraser:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Tonen hos f\u00f6rfattaren Hanna Hellquist, k\u00e4nns \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Uppgiven?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Upprymd?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00d6ppen?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Raljerande?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Ironisk?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Irriterad?<\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1 <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/i><\/h3>\n<p><b>SCENARIO: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Du extrakn\u00e4cker som terapeut och har Hanna Hellquist, skribenten bakom artikeln <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Konsumtion har varit som terapi f\u00f6r mig <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">p\u00e5 s. 251-252 i Textboken, som patient.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Att extrakn\u00e4cka betyder att ha ett extrajobb vid sidan om ditt prim\u00e4ra.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Du jobbar nu p\u00e5 <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Antons privatklinik f\u00f6r soffpsykologer <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0ett f\u00f6retag med skamfilat (d\u00e5ligt) rykte men som trots detta ibland lockar kunder p\u00e5 grund av f\u00f6rm<\/span><span style=\"font-weight: 400\">\u00e5<\/span><span style=\"font-weight: 400\">nliga priser.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Du \u00e4r nu terapeut (fast du beskriver dig sj\u00e4lv som soffpsykolog av lagliga sk\u00e4l) och tar nu emot Hanna Hellquist. <\/span><b>OBS! <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Kom ih\u00e5g att Hanna \u00e4r lite \u201canti\u201d att g\u00e5 i terapi! Vi vet inte varf\u00f6r, men d\u00e4remot vet vi att <\/span><b>fantasi-<\/b><span style=\"font-weight: 400\">Hanna har f\u00f6ljande problem: <\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\"><br \/>\n<\/span><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; Hon \u00e4r beroende av shopping, n\u00e5got som ocks\u00e5 kan ben\u00e4mnas som shopaholic.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">&#8211; <\/span><b>F\u00f6r att spetsa ti<\/b><b>ll<\/b><b> (dramatisera) saker: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e5got traumatiskt har \u00e4ven h\u00e4nt Hanna, men vi vet inte vad. Det \u00e4r ditt jobb som soffpsykolog att ta reda p\u00e5.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yk-IyNYpJS_oSRUUz-jDG_bwYKuy48tOx6zZN8AC_8A\/edit?usp=sharing\">med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yk-IyNYpJS_oSRUUz-jDG_bwYKuy48tOx6zZN8AC_8A\/edit?usp=sharing\">av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<li>Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.\n<ul>\n<li>Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h4><strong>KURSDATUM + TIDER<\/strong><\/h4>\n<p>M\u00e5n + ons 19.40-21.10<\/p>\n<p><strong>Juni<\/strong><\/p>\n<p>23\/6<\/p>\n<p>28\/6 + 30\/6<\/p>\n<p><strong>Juli<\/strong><\/p>\n<p>5\/7 + 7\/7<\/p>\n<p>12\/7 +\u00a0<strong>Ingen lektion 14\/7 p\u00e5 grund av sjukdom<\/strong><\/p>\n<p>19\/7 + 21\/7<\/p>\n<p>26\/7 + 28\/7<\/p>\n<p><strong>UPPEH\u00c5LL I AUGUSTI<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>September<\/strong><\/p>\n<p>1\/9 + 6\/9<\/p>\n<p>8\/9 + 13\/9<\/p>\n<p><strong>15\/9 \u2013&gt; Extralektion p\u00e5 grund av inst\u00e4llda lektion 14\/7<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Folkuniversitets system:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10 \u2013&gt;\u00a0<strong>Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r \u00e4r n\u00e4sta kurs efter v\u00e5r.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jag uppdaterar er s\u00e5 fort jag vet mer om n\u00e4sta kurs, men jag planerar att forts\u00e4tta vara kursledare.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen!\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16F6-t4M-Cj-xhVSDBHWpTVymxx-TIsIa\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/p>\n<h3><strong>Det finns ingen ordlista f\u00f6r B2+C1<\/strong><\/h3>\n<p>\u2026 men d\u00e4remot rekommenderar jag att du anv\u00e4nder ordboken\u00a0<a href=\"https:\/\/svenska.se\/\">svenska.se<\/a>.<\/p>\n<p>Du kan \u00e4ven s\u00f6ka p\u00e5 fler exempelmeningar genom att anv\u00e4nda\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken&amp;cqp=%5B%5D\">Spr\u00e5kbankens korpus<\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/verktyg\/korp\/anv%C3%A4ndarhandledning\">H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en handledning<\/a>\u00a0f\u00f6r du kan anv\u00e4nda (de mer avancerade) funktionerna i Spr\u00e5kbankens korpus.<\/p>\n<p>Vill ha en engelsk-svensk ordbok rekommenderar jag dock\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wordreference.com\/\">Wordreference<\/a>\u00a0alla dagar i veckan f\u00f6re google translate.<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3>Hur vet jag vilka kurser du har som l\u00e4rare?<\/h3>\n<p>Det \u00e4r en bra fr\u00e5ga f\u00f6r det varierar kraftigt!<\/p>\n<p><strong>Mitt tips \u00e4r att du intresseanm\u00e4ler dig f\u00f6r mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut p\u00e5 den 15e varje m\u00e5nad<\/strong>\u00a0om vilka kurser jag f\u00f6r stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar ocks\u00e5 ge lite tips l\u00e4sning och material i varje mail.<\/p>\n<p>Du anm\u00e4ler dig genom att helt enkelt maila mig och s\u00e4ga: Jag vill g\u00e4rna registrera mig f\u00f6r ditt nyhetsmail!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nu k\u00f6r vi vidare! Extramaterial Vad \u00e4r\u00a0bisats? \u2013&gt; Jan, ifall du vi l\u00e4sa mer om bisatser Skandinaviskt quiz om (sv\u00e5ra) falska v\u00e4nner\u00a0\u2013&gt; L\u00e4ngst ner ser ni facit. Meddela mig g\u00e4rna om ni gjorde det och om ni kl\u00e5dde mina 12 po\u00e4ng ?\u00a0\u00a0 Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc. Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0 https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772 &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-11-mandag-1e-september\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 11: m\u00e5ndag 1e september<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-2686","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-1-man-ons-kap-9-10-start-23-juni-19-40-21-10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2686","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2686"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2686\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2689,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2686\/revisions\/2689"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2686"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2686"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2686"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}