{"id":2685,"date":"2021-09-01T19:15:45","date_gmt":"2021-09-01T19:15:45","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2685"},"modified":"2021-09-03T12:31:17","modified_gmt":"2021-09-03T12:31:17","slug":"lektion-6-onsdag-1e-september","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-6-onsdag-1e-september\/","title":{"rendered":"Lektion 6: onsdag 1e september"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Nu k\u00f6r vi vidare!<\/strong><\/h1>\n<p><strong>Urs\u00e4kta besv\u00e4ret under v\u00e5r f\u00f6rsta lektion! Jag m\u00e5ste ha r\u00e5kat skapa en zoom-l\u00e4nk med mitt privata Zoom-konto. Hur som helst \u00e4r problemet fixat. Som kompensation t\u00e4nkte jag att bjuda p\u00e5 15 minuter extra lektionstid n\u00e5gon lektion \u2013 det f\u00e5r dock bli till h\u00f6sten eftersom jag har lektioner b\u00e5de f\u00f6re och efter er lektion.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>UPPDATERING: 8 september bjuder jag p\u00e5 30 minuters fr\u00e5gestund f\u00f6re kv\u00e4llens lektion. Jag kommer allts\u00e5 att befinna mig i Zoom-rummet 17.30 och svara p\u00e5 fr\u00e5gor om alla m\u00f6jliga fr\u00e5gor om svenska spr\u00e5ket \u2013 fr\u00e5n grammatik till uttal med mera. Om ni inte har n\u00e5gra fr\u00e5gor kommer jag att ge er n\u00e5gra extra\u00f6vningar att arbeta med \ud83d\ude42 <\/strong><\/p>\n<p><strong>Det h\u00e4r \u00e4r s\u00e5klart helt frivilligt och kompensation f\u00f6r de tekniska problem vi haft p\u00e5 kursen!<\/strong><\/p>\n<h3>En uppdatering om forts\u00e4ttningskursen:<\/h3>\n<p><strong>Forts\u00e4ttningskursens kursdagar kan tyv\u00e4rr \u00e4ndras till m\u00e5ndagar 18.00-19.30 + FREDAGAR 18.00-19.30<\/strong>.<\/p>\n<p>Jag diskuterar det h\u00e4r fortfarande med administrationen, men onsdagar kommer tyv\u00e4rr inte vara m\u00f6jligt l\u00e4ngre f\u00f6r mig efter den h\u00e4r kursens slut. Kursdatumet f\u00f6r forts\u00e4ttningskursen \u00e4r inte heller bekr\u00e4ftat \u00e4n, men det kommer jag att \u00e5terkomma till s\u00e5 fort jag har mer information.<\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1TXhzTkM6wHQq3ZB-x5DMU_Oq48hKeXllD3JqQPgpxq0\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/98704957203\">https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/j\/98704957203<\/a>\u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r \u00e4r korrekt zoom-l\u00e4nk.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/folkuniversitetet-se.zoom.us\/meeting\/tJwqd-2hqzwoGtdseH8_NABwraEZG6FrMgbY\/ics?icsToken=98tyKuCgqTsuE9GSshmERow-B4igLPPwmGZBjbdZjxrNWx99QyHhJONnCJUpNsr9\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom. OBS! Ignorera tr\u00e4ffarna under augusti f\u00f6r d\u00e5 \u00e4r jag p\u00e5 semester.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills n\u00e4sta lektion<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p>60-61: Pronomen: Olika\u00a0<i>det\u00a0<\/i><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/15ib3wvYRSgKJiQTLKGZk-C8AYkxsWwl9dZzugQh3RjY\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 N\u00e4r anv\u00e4nder vi pronomen\u00a0<i>det?<\/i><\/li>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1ETgQxGAfgdTKFF6HDNJa_41Xz0_qa0kEwMUJVQkpwCM\/edit\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Tumregler f\u00f6r passiv form<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Uppgift:\u00a0<\/b>Kan du g\u00f6ra om meningarna nedan s\u00e5 att de har\u00a0<i>det\u00a0<\/i>+ passiv form?<\/p>\n<p>A) Vill du ha ett glas champagne?<\/p>\n<p>B) Har du tr\u00e4ffat Alfred Nobel?<\/p>\n<p>C) Vad vill du k\u00f6pa?<\/p>\n<p>D) Tycker du att jag ska ha en operation? \u2192\u00a0<b>H\u00e4r \u00e4r okej att ha en titel<\/b><\/p>\n<p>E) Ska du ha mj\u00f6lk till kaffet?<\/p>\n<p><b>Tips:\u00a0<\/b>Om det \u00e4r f\u00f6r sv\u00e5rt att g\u00f6ra om meningarna finns n\u00e5gra exempelmeningar i de sista tv\u00e5 styckena p\u00e5 s. 78 i Textboken.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>57-59: \u00d6va allt<\/p>\n<p><b>Den h\u00e4r \u00e4r en repetition av tidigare kapitel och h\u00e4r vill jag fr\u00e4mst att vi fokuserar p\u00e5 de som ni inte f\u00f6rst\u00e5r. Gl\u00f6m inte att ni kan anv\u00e4nda facit!<\/b><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: TEXTboken:<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT:\u00a0<\/b>L\u00e4s det sista stycket i\u00a0<i>Drottningen och filosofen\u00a0<\/i>p\u00e5 s. 62 och n\u00e4sta stycke p\u00e5 s. 63<\/p>\n<p><b>SCENARIO:\u00a0<\/b>Grattis! Du \u00e4r nu Drottning Kristina. Du ska nu ge ett minnestal \u00f6ver Descartes.<\/p>\n<p>Ett minnestal ger man p\u00e5 en begravning, med syfte att summera den d\u00f6da personens liv. Du ber\u00e4ttar om b\u00e5de positiva och negativa saker.<\/p>\n<p>Person 2 \u00e4r Descartes betj\u00e4nt, som ocks\u00e5 f\u00e5r g\u00e4rna ge ett minnestal.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Sortera orden i rutan p\u00e5 s. 93 i Textboken B2+C1 i grupper som har att g\u00f6ra med:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">1) Typ av \u201ckontrakt\u201d (3 ord)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">2) K\u00e4nsla (6 ord)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">3) Ord som kan associeras till en folkmassa (6 ord)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">4) Pengar man f\u00e5r n\u00e4r n\u00e5gon har d\u00f6tt (3 ord)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">5) Att luras (3 ord)<\/span><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Alla ord finns i texten p\u00e5 s. 94-101, men nedan har ni ocks\u00e5 n\u00e5gra exempelmeningar. Vi kommer kanske ta n\u00e5gra ord per lektion.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Att bedra \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Jag bedrar m\u00e4nniskor p\u00e5 pengar.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Betryckt \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Betryckt av den \u00f6kade kostnaden, blev Konrad ledsen <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(s. 98)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Fyllas av \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Jag fylls av gl\u00e4dje n\u00e4r jag t\u00e4nker p\u00e5 mina barn.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">G\u00e4cka \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">R\u00e5narna i <\/span><\/i><a href=\"https:\/\/sv.wikipedia.org\/wiki\/Helikopterr%C3%A5net_i_V%C3%A4stberga\"><i><span style=\"font-weight: 400\">helikopterr\u00e5net (\u00e5r) 2009<\/span><\/i><\/a><i><span style=\"font-weight: 400\"> g\u00e4ckade polisen l\u00e4nge.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ilskna ti<\/span><span style=\"font-weight: 400\">ll<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> \u2013 <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Lars ilsknade till och b\u00f6rjade skrika p\u00e5 receptionisten. <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ett legat \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">V\u00e4nnen levde fattigt p\u00e5 det legat han f\u00e5tt efter sin far (s. 96)<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ett myller \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Det var ett myller av myror p\u00e5 altanen.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Omskakad \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Lily var \u00e4nnu s\u00e5 omskakad och r\u00e4dd att hon beh\u00f6vde st\u00f6det <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">(s. 98).\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Skockas \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Alla skockades i olika falanger under m\u00f6tet.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ett sorl \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Utanf\u00f6r f\u00f6nstret h\u00f6rdes sorlet fr\u00e5n stan.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Str\u00f6mma <\/span><span style=\"font-weight: 400\">u<\/span><span style=\"font-weight: 400\">t <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Genom d\u00f6rren str\u00f6mmade det ut panikslagna m\u00e4nniskor<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">.\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">En uppg\u00f6relse \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Efter l\u00e5nga diskussioner n\u00e5ddes till slut en uppg\u00f6relse om vem som skulle f\u00e5 styra landet.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">V\u00e4lla f\u00f6rb<\/span><span style=\"font-weight: 400\">i<\/span><span style=\"font-weight: 400\"> \u2013\u00a0<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">S\u00e5 m\u00e5nga v\u00e4llde f\u00f6rbi med fart mot utg\u00e5ngen.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00c4ngslig <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">\u2013\u00a0Sm\u00e5barn kan l\u00e4tt bli \u00e4ngsliga n\u00e4r de \u00e4r kissn\u00f6diga.<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4s det f\u00f6rsta stycket i texten <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Den svenska statsindividualismen <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">p\u00e5 s. 82-83. Efter\u00e5t sammanfattar du stycket i n\u00e5gon mening eller tv\u00e5.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Exempelvis:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">I huvudsak handlar stycke 1 om \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">G\u00f6r nu exakt samma sak med det andra stycket (som b\u00f6rjar med \u201dId\u00e9n att k\u00e4rlek\u201d &#8230; till \u201cakt\u00f6r i relation till staten\u201d.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Kontentan av stycke 2 \u00e4r att \u2026<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">(Du f\u00e5r g\u00e4rna l\u00e4sa resten av artikeln ocks\u00e5 men det \u00e4r helt frivlligt.)<\/span><\/p>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Efter\u00e5t kan ni diskutera f\u00f6ljande fr\u00e5gor:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) I Sverige f\u00e5r alla studenter p\u00e5 universitet och gymnasieelever <\/span><a href=\"https:\/\/www.csn.se\/bidrag-och-lan\/studiestod\/bidrag-for-gymnasiestudier-i-sverige.html\"><span style=\"font-weight: 400\">studiebidrag<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, allts\u00e5 pengar som inte beh\u00f6ver betalas tillbaka. \u00c4ven om det kan tyckas vara lite or\u00e4ttvist att rika familjer \u00e4ven f\u00e5r det h\u00e4r, vad \u00e4r motargumentet till detta enligt den svenska statsindividualismen?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Ett begrepp som historiskt pr\u00e4glat svensk politik \u00e4r id\u00e9n om \u201c<\/span><a href=\"https:\/\/www.so-rummet.se\/kategorier\/folkhemmet\"><span style=\"font-weight: 400\">folkhemmet<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">\u201d, med grundtanken att en stor offentlig stat skulle v\u00e4cka engagemang hos folket.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B1) Existerar n\u00e5got liknande i andra l\u00e4nder i ditt tycke?<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B2) Idag pratar man inte lika mycket om folkhemmet, inte ens bland socialdemokratiska politiker. Varf\u00f6r tror du att det \u00e4r s\u00e5?\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h3>Kursdatum<\/h3>\n<p>12\/7 +\u00a0<strong>INGEN LEKTION 14\/7 P\u00c5 GRUND AV SJUKDOM<\/strong><\/p>\n<p>19\/7 + 21\/7<\/p>\n<p>26\/7 + 28\/7<\/p>\n<p><strong>UPPEH\u00c5LL HELA AUGUSTI EFTERSOM JAG HAR SEMESTER<\/strong><\/p>\n<p>1\/9<\/p>\n<p>6\/9 + 8\/9<\/p>\n<p>13\/9 + 15\/9<\/p>\n<p>20\/9 + 22\/9<\/p>\n<p>27\/9 + 29\/9<\/p>\n<p><strong>4\/10 \u2013&gt; EXTRALEKTION<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Folkuniversitets system:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4 \u2013&gt;\u00a0Den h\u00e4r kursen g\u00f6r vi just nu\u00a0<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6\u00a0 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r blir forts\u00e4ttningskursen<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen!\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16F6-t4M-Cj-xhVSDBHWpTVymxx-TIsIa\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/p>\n<h3><strong>Det finns ingen ordlista f\u00f6r B2+C1<\/strong><\/h3>\n<p>\u2026 men d\u00e4remot rekommenderar jag att du anv\u00e4nder ordboken\u00a0<a href=\"https:\/\/svenska.se\/\">svenska.se<\/a>.<\/p>\n<p>Du kan \u00e4ven s\u00f6ka p\u00e5 fler exempelmeningar genom att anv\u00e4nda\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken&amp;cqp=%5B%5D\">Spr\u00e5kbankens korpus<\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/verktyg\/korp\/anv%C3%A4ndarhandledning\">H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en handledning<\/a>\u00a0f\u00f6r du kan anv\u00e4nda (de mer avancerade) funktionerna i Spr\u00e5kbankens korpus.<\/p>\n<p>Vill ha en engelsk-svensk ordbok rekommenderar jag dock\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wordreference.com\/\">Wordreference<\/a>\u00a0alla dagar i veckan f\u00f6re google translate.<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Hur vet jag vilka kurser du har som l\u00e4rare?<\/h3>\n<p>Det \u00e4r en bra fr\u00e5ga f\u00f6r det varierar kraftigt!<\/p>\n<p><strong>Mitt tips \u00e4r att du intresseanm\u00e4ler dig f\u00f6r mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut p\u00e5 den 15e varje m\u00e5nad<\/strong>\u00a0om vilka kurser jag f\u00f6r stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar ocks\u00e5 ge lite tips l\u00e4sning och material i varje mail.<\/p>\n<p>Du anm\u00e4ler dig genom att helt enkelt maila mig och s\u00e4ga: Jag vill g\u00e4rna registrera mig f\u00f6r ditt nyhetsmail!<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Nu k\u00f6r vi vidare! Urs\u00e4kta besv\u00e4ret under v\u00e5r f\u00f6rsta lektion! Jag m\u00e5ste ha r\u00e5kat skapa en zoom-l\u00e4nk med mitt privata Zoom-konto. Hur som helst \u00e4r problemet fixat. Som kompensation t\u00e4nkte jag att bjuda p\u00e5 15 minuter extra lektionstid n\u00e5gon lektion \u2013 det f\u00e5r dock bli till h\u00f6sten eftersom jag har lektioner b\u00e5de f\u00f6re och efter &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/09\/lektion-6-onsdag-1e-september\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 6: onsdag 1e september<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[66],"tags":[],"class_list":["post-2685","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-b2-del-2-kap-3-4-man-ons-18-00-19-30-kursstart-12e-juli"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2685","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2685"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2685\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2696,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2685\/revisions\/2696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2685"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2685"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2685"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}