{"id":2585,"date":"2021-07-07T20:02:09","date_gmt":"2021-07-07T20:02:09","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2585"},"modified":"2021-07-11T08:37:33","modified_gmt":"2021-07-11T08:37:33","slug":"lektion-5-onsdag-7e-juli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/07\/lektion-5-onsdag-7e-juli\/","title":{"rendered":"Lektion 5: onsdag 7e juli"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Tjena tjena mittbena!<\/strong><\/h1>\n<h3>Extramaterial<\/h3>\n<p><strong>Vad \u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit?usp=sharing\">bisats<\/a>? \u2013&gt; Jan, ifall du vi l\u00e4sa mer om bisatser<\/strong><\/p>\n<p><strong><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1S5sU9GIs_Q5lQzRDcKY1Vt6zGeeimQownRwWjAwg-J4\/edit?usp=sharing\">Skandinaviskt quiz om (sv\u00e5ra) falska v\u00e4nner<\/a>\u00a0\u2013&gt; L\u00e4ngst ner ser ni facit. Meddela mig g\u00e4rna om ni gjorde det och om ni kl\u00e5dde mina 12 po\u00e4ng ?\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1xdAD0__qUP63zNjmlFhY9q7Ia-dlFZKMpU0jUfUgB7w\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772\">https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJUtcOCqpjotHdY4vMKm6i4nAploWbOgGDii\/ics?icsToken=98tyKuCprjwjGNyUtx6FRowcAo_CXerxiH5agqdkyAnIKC0Fa1f4F_JOPYV9P9_3\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom. OBS! Ignorera tr\u00e4ffarna under augusti f\u00f6r d\u00e5 \u00e4r jag p\u00e5 semester.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills n\u00e4sta lektion(er)<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>150-151: Transitiva och intransitiva verb i allm\u00e4nhet, och i synnerhet verben nedan.<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1DFzj-zNWm-_6IVu2jwZSFvRkfSRamueWktvCTQMoeJg\/edit\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Transitiva och intransitiva verb<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Ex:\u00a0<\/b><i>Ig\u00e5r\u00a0<\/i><i>slock<\/i><b><i>na<\/i><\/b><i>de<\/i><i>\u00a0jag helt p\u00e5 soffan. Jag vaknade av att det brann i k\u00f6ket. Lyckligtvis lyckades jag\u00a0<\/i><i>sl<\/i><b><i>\u00e4<\/i><\/b><i>cka<\/i><i>\u00a0elden med en brandsl\u00e4ckare. Jag r\u00f6kte en cigarett i ren l\u00e4ttnad!\u00a0<\/i><\/p>\n<p><i>Tyv\u00e4rr hade dock min mat kallnat medan jag sov. N\u00e5v\u00e4l, att \u00e4ta varm mat \u00e4r inget jag f\u00e4ster n\u00e5gon st\u00f6rre vikt vid s\u00e5 jag \u00e5t den kall. Jag f\u00f6ll \u00e4ven f\u00f6r frestelsen att ha n\u00e5gra chokladbollar \u2013\u00a0jag \u00e5t s\u00e5 m\u00e5nga att min mage n\u00e4stan sprack!\u00a0<\/i><\/p>\n<p><b>UPPGIFT:\u00a0<\/b>Vilka verb \u00e4r transitiva och intransitiva i stycket ovan?<\/p>\n<p><i>Slocknade<\/i><strong> = intransitivt (I)<\/strong><\/p>\n<p><i>Vaknade\u00a0<\/i>= <strong>intransitivt (I)<\/strong><\/p>\n<p><i>Brann\u00a0<\/i>= <strong>intransitivt (I)<\/strong><\/p>\n<p><i>Lyckades\u00a0<\/i>= <strong>transitivt (T)<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">MEN: Man kan argumentera f\u00f6r att det \u00e4r intransitivt. \u00c4r exempelvis den h\u00e4r meningen i <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1ETgQxGAfgdTKFF6HDNJa_41Xz0_qa0kEwMUJVQkpwCM\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">passiv form eller aktiv form<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, eller <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1owMey4tzF_K65ssaRnfxWxAut764kAOfiWDUiG3geNs\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">ett deponensverb<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">?<\/span>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><span style=\"font-weight: 400\">Meningen: <em>Mitt<\/em><\/span><i><span style=\"font-weight: 400\"> projekt lyckades. <\/span><\/i><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p><i>Sl\u00e4cka<\/i> = <strong>transitivt (T)<\/strong><\/p>\n<p><i>R\u00f6kte<\/i>\u00a0= T eller I?<\/p>\n<p><i>Kallnat<\/i>\u00a0= T eller I?<\/p>\n<p><i>F\u00e4ster\u00a0<\/i>= T eller I?<\/p>\n<p><i>F\u00f6ll<\/i>\u00a0= T eller I?<\/p>\n<p><i>Sprack<\/i>\u00a0= T eller I?<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 154: Synonymer: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Att \u00f6vers\u00e4tta \u00e4r n\u00f6dv\u00e4ndigt<\/span><\/i><\/p>\n<p><strong>Orden kommer att anv\u00e4ndas under lektionen i en \u00f6vning \u2013 vilken \u00f6vning det blir f\u00e5r du reda p\u00e5 under lektionen \ud83d\ude09\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken:<\/b><\/h3>\n<p><b>SCENARIO: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Grattis! Du \u00e4r nu karakt\u00e4ren Eliza fr\u00e5n teaterpj\u00e4sen <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Pygmalion, <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">som du kan l\u00e4sa mer om p\u00e5 s. 217 i Textboken B2+C1. Du kommer nu att tr\u00e4ffa fonetikprofessorn Henry Higgins som ska l\u00e4ra dig hur man slutar pratar typiskt arbetarklasspr\u00e5k och ist\u00e4llet pratar \u201csom \u00f6verklassen\u201d i Sverige.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Henry Higgins och Eliza ska tillsammans f\u00f6rs\u00f6ka hitta s\u00e5 snofsiga \/ pretenti\u00f6sa \/ snobbiga synonymer som m\u00f6jligt till f\u00f6ljande ord:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">En vendetta \/ en diabolisk h\u00e4mndaktion \/<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">En tabbe \/ \u00f6desdigert misstag<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Acceptans \/ obegripligt<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Ologiskt<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Tyv\u00e4rr<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Attraktivt<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Kanske<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Spara<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">En slutsats<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 158-160: Partikelverb med <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">ligga, l\u00e4gga, sitta, s\u00e4tta, st\u00e5, st\u00e4lla<\/span><\/i><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Partikelverb\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1DfA2L9-QXZVpAp-HhYXQZrydhrIVky7yVkL202gQqKg\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a> <span style=\"font-weight: 400\">&#8211; <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">ligga, l\u00e4gga, sitta, s\u00e4tta, st\u00e5, st\u00e4lla<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips: \/<\/b><span style=\"font-weight: 400\">\u00e4\/ i verbet \u2192 transitivt: <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">En h\u00f6na <\/span><\/i><b><i>l\u00e4gger<\/i><\/b> <b><i>\u00e4gg<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">; jag <\/span><\/i><b><i>l\u00e4gger<\/i><\/b> <b><i>boken<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> p\u00e5 bordet.\u00a0 <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e4sta lektion jobbar du som inredare. En inredare renoverar och \u201csnyggar till\u201d rum s\u00e5 att de ser b\u00e4ttre ut. En m\u00e4klarfirma (f\u00f6retag som s\u00e4ljer bostad) har bett dig att valfria rum <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1qp6crKqTzBeYn_fWM7MCBWO8_4QSFg_1rSAFPkzcLvE\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">i det h\u00e4r dokumentet<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n<p><b>Tips p\u00e5 bra (och lite kaxiga) fraser:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Nej nej nej den d\u00e4r soffan fungerar verkligen! Vi m\u00e5ste <\/span><\/i><b><i>st\u00e4lla<\/i><\/b> <b><i>upp <\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">den p\u00e5 vinden p\u00e5 direkten!\u00a0\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00c5h! Jag st\u00e5r inte ut med den h\u00e4r r\u00f6ran! Ni har verkligen <\/span><\/i><b><i>st\u00e4llt till<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> det i det h\u00e4r k\u00f6ket.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4gg <\/span><\/i><b><i>dig <\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">inte <\/span><\/i><b><i>i <\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">hur man jag g\u00f6r mitt jobb! Jag vet b\u00e4st okej!?<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1:<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Nu ska du v\u00e4lja r\u00e4tt uttryck till r\u00e4tt lucka nedan f\u00f6r de resterande idiomatiska uttrycken p\u00e5 s. 225.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Uttrycken ni har att v\u00e4lja mellan \u00e4r:\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sitta still i b\u00e5ten<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sl\u00e5 knut p\u00e5 sig sj\u00e4lv<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sl\u00e5 p\u00e5 stort<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Stirra sig blind p\u00e5 n\u00e5got<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">St\u00e5 sitt kast<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/i><b>EXEMPELVIS:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">1. Om man vill <\/span><\/i><b><i>sl\u00e5 p\u00e5 stort<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> bjuder man inte bara in n\u00e4ra och k\u00e4ra till en fest, utan \u00e4ven alla i bekantskretsen!<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">2. N\u00e4r det \u00e4r v\u00e4ldigt oroligt p\u00e5 finansmarknaden g\u00e4ller det att som sparare att <\/span><\/i><b><i>\u2026<\/i><\/b><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">3. Kalle <\/span><\/i><b><i>\u2026<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> p\u00e5 dessa idiomatiska uttryck s\u00e5 att han fick en spr\u00e4ngande huvudv\u00e4rk<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">4. Han <\/span><\/i><b><i>\u2026<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> i sina f\u00f6rs\u00f6k att svara p\u00e5 l\u00e4rarens fr\u00e5gor, men alla idiomatiska uttryck f\u00f6rvirrade honom.\u00a0\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">5. <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Kalle kritiserade l\u00e4raren, som fick <\/span><\/i><b><i>\u2026<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\"> och s\u00e4ga att kanske blev det f\u00f6r mycket fokus p\u00e5 dessa idiomatiska uttryck. <\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><strong>OBS! Om ni vill ha feedback p\u00e5 en skrivuppgift f\u00f6re min semester som b\u00f6rjar i augusti m\u00e5ste ni skicka skrivuppgiften till mig SENAST 23e juli. Annars f\u00e5r ni feedback senare i september.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Under min semester kommer jag ha extremt begr\u00e4nsad med tillg\u00e5ng till internet (jag kommer spendera lejonparten av semestern p\u00e5 vandring), s\u00e5 jag kommer troligtvis d\u00e4rf\u00f6r inte kunna svara \u2013 oavsett vilket \u00e4rende det \u00e4n g\u00e4ller.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><b>En frivillig l\u00e4xa\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yk-IyNYpJS_oSRUUz-jDG_bwYKuy48tOx6zZN8AC_8A\/edit?usp=sharing\">med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yk-IyNYpJS_oSRUUz-jDG_bwYKuy48tOx6zZN8AC_8A\/edit?usp=sharing\">av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<li>Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.\n<ul>\n<li>Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h4><strong>KURSDATUM + TIDER<\/strong><\/h4>\n<p>M\u00e5n + ons 19.40-21.10<\/p>\n<p><strong>Juni<\/strong><\/p>\n<p>23\/6<\/p>\n<p>28\/6 + 30\/6<\/p>\n<p><strong>Juli<\/strong><\/p>\n<p>5\/7 + 7\/7<\/p>\n<p>12\/7 + 14\/7<\/p>\n<p>19\/7 + 21\/7<\/p>\n<p>26\/7 + 28\/7<\/p>\n<p><strong>UPPEH\u00c5LL I AUGUSTI<\/strong><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>September<\/strong><\/p>\n<p>1\/9 + 6\/9<\/p>\n<p>8\/9 + 13\/9.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Folkuniversitets system:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10 \u2013&gt;\u00a0<strong>Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r \u00e4r n\u00e4sta kurs efter v\u00e5r.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jag uppdaterar er s\u00e5 fort jag vet mer om n\u00e4sta kurs, men jag planerar att forts\u00e4tta vara kursledare.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen!\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/16F6-t4M-Cj-xhVSDBHWpTVymxx-TIsIa\/view?usp=sharing\">Guide<\/a> \u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/p>\n<h3><strong>Det finns ingen ordlista f\u00f6r B2+C1<\/strong><\/h3>\n<p>\u2026 men d\u00e4remot rekommenderar jag att du anv\u00e4nder ordboken\u00a0<a href=\"https:\/\/svenska.se\/\">svenska.se<\/a>.<\/p>\n<p>Du kan \u00e4ven s\u00f6ka p\u00e5 fler exempelmeningar genom att anv\u00e4nda\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken&amp;cqp=%5B%5D\">Spr\u00e5kbankens korpus<\/a>.\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/verktyg\/korp\/anv%C3%A4ndarhandledning\">H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en handledning<\/a>\u00a0f\u00f6r du kan anv\u00e4nda (de mer avancerade) funktionerna i Spr\u00e5kbankens korpus.<\/p>\n<p>Vill ha en engelsk-svensk ordbok rekommenderar jag dock\u00a0<a href=\"https:\/\/www.wordreference.com\/\">Wordreference<\/a>\u00a0alla dagar i veckan f\u00f6re google translate.<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3>Hur vet jag vilka kurser du har som l\u00e4rare?<\/h3>\n<p>Det \u00e4r en bra fr\u00e5ga f\u00f6r det varierar kraftigt!<\/p>\n<p><strong>Mitt tips \u00e4r att du intresseanm\u00e4ler dig f\u00f6r mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut p\u00e5 den 15e varje m\u00e5nad<\/strong>\u00a0om vilka kurser jag f\u00f6r stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar ocks\u00e5 ge lite tips l\u00e4sning och material i varje mail.<\/p>\n<p>Du anm\u00e4ler dig genom att helt enkelt maila mig och s\u00e4ga: Jag vill g\u00e4rna registrera mig f\u00f6r ditt nyhetsmail!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tjena tjena mittbena! Extramaterial Vad \u00e4r\u00a0bisats? \u2013&gt; Jan, ifall du vi l\u00e4sa mer om bisatser Skandinaviskt quiz om (sv\u00e5ra) falska v\u00e4nner\u00a0\u2013&gt; L\u00e4ngst ner ser ni facit. Meddela mig g\u00e4rna om ni gjorde det och om ni kl\u00e5dde mina 12 po\u00e4ng ?\u00a0\u00a0 Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc. Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0 https:\/\/zoom.us\/j\/91079281772 TIPS:\u00a0L\u00e4s &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/07\/lektion-5-onsdag-7e-juli\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 5: onsdag 7e juli<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[60],"tags":[],"class_list":["post-2585","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-1-man-ons-kap-9-10-start-23-juni-19-40-21-10"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2585","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2585"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2585\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2600,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2585\/revisions\/2600"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2585"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2585"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2585"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}