{"id":2550,"date":"2021-07-01T12:34:03","date_gmt":"2021-07-01T12:34:03","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2550"},"modified":"2021-07-01T12:34:46","modified_gmt":"2021-07-01T12:34:46","slug":"lektion-4-torsdag-1e-juli","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/07\/lektion-4-torsdag-1e-juli\/","title":{"rendered":"Lektion 4: torsdag 1e juli"},"content":{"rendered":"<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/99310926514?pwd=R09DbDZCdEFzT2h3T20zRy82WVVZUT09\">https:\/\/zoom.us\/j\/99310926514<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJ0udumhrD0vG9BKgiJQcKXI9EFKBONN3dlh\/ics?icsToken=98tyKuChrToqE9aTtRiDRox5A4j4c_PzpiFYjfp_txjsKRFQSTvfb8dkGZBQPvaD\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor tills imorgon<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xorna, men forts\u00e4tta med den kanske n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion).<\/strong><\/p>\n<p><strong>MEN: Eftersom vi kommer att ha l\u00e5nga lektioner \u2013 fr\u00e5n 09.00 till 14.30 \u2013 rekommenderar jag att ni f\u00f6rbereder genom att i alla fall l\u00e4sa igenom scenarion och sidor i Textboken f\u00f6re lektionen.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p>144: Ord: verb<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p>143-144: Ord:\u00a0<i>byta, f\u00f6r\u00e4ndra, v\u00e4xla, \u00e4ndra\u00a0<\/i>(men inte\u00a0<i>\u00e5ngrat mig<\/i>)<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips<\/b>: Titta p\u00e5 min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Hx-hpr5CgzErJTAu9WAiSBIBSlqqpl5Huxpm8hr9bHQ\/edit?usp=sharing\">sammanfattning<\/a>\u00a0f\u00f6r hj\u00e4lp<\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 152-153: Relativa <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">som\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; A2-niv\u00e5: Vad \u00e4r bisats?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1lImo_gVuxV9cGx71wEezeai-M8RNG_Eqbdlk14AHvQs\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Relativa bisatser &#8211;&gt;\u00a0<strong>Samma material som vi pratade om idag (tor 1e juli)<\/strong><\/span><\/li>\n<li><b>Tips: <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1-WNy1sOzHTiQTZa-3XF7uMzKbuKD0v3TmN4fUjkpxC8\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Bisatser f\u00f6rdjupning (se framf\u00f6rallt s. 3)<\/span><\/b><\/li>\n<\/ul>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 140-142: Transitiva och intransitiva verb<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1DFzj-zNWm-_6IVu2jwZSFvRkfSRamueWktvCTQMoeJg\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Transitiva och intransitiva verb\u00a0\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Vilka verb \u00e4r transitiva och intransitiva i texten nedan? Ni ser verben listade nedanf\u00f6r\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Ig\u00e5r <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">slock<\/span><\/i><b><i>na<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">de<\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\"> jag helt p\u00e5 soffan. Jag vaknade av att det brann i k\u00f6ket. Lyckligtvis lyckades jag <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">sl<\/span><\/i><b><i>\u00e4<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">cka<\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\"> elden med en brandsl\u00e4ckare. Jag r\u00f6kte en cigarett i ren l\u00e4ttnad! Tyv\u00e4rr hade dock min mat kallnat medan jag sov.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">N\u00e5v\u00e4l, att \u00e4ta varm mat \u00e4r inget jag f\u00e4ster n\u00e5gon st\u00f6rre vikt vid s\u00e5 jag \u00e5t den kall. Jag f\u00f6ll \u00e4ven f\u00f6r frestelsen att ha n\u00e5gra chokladbollar \u2013\u00a0jag \u00e5t s\u00e5 m\u00e5nga att min mage n\u00e4stan sprack!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Slocknade<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = Transitivt (T) eller intransitivt (I)?<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Vaknade <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Brann <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Lyckades <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sl\u00e4cka<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">R\u00f6kte<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Kallnat<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">F\u00e4ster <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">F\u00f6ll<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sprack<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 145-146: Ord: verb och substantiv<\/span><\/p>\n<p><b>H\u00e4r kommer n\u00e5gra generella tips f\u00f6r hur man g\u00f6r substantiv av verb. Jag hade dock inte lagt f\u00f6r mycket betoning p\u00e5 dem eftersom det h\u00e4r kommer ofta till en naturligt.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Generellt tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">ta bort -a p\u00e5 verb i infinitiv f\u00f6r substantiv (slarva = ett slarv)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Generellt tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Ibland f\u00e5r substantiv en -e form fr\u00e5n ett verb (att byta = ett byte) <\/span><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>Generellt tips:<\/b><span style=\"font-weight: 400\"> Ett vanligt suffix f\u00f6r substantiv fr\u00e5n verb \u00e4r -(n)ing (tr\u00e4nar = tr\u00e4ning)<\/span><\/p>\n<p><b>N\u00e4sta lektion diskuterar vi f\u00f6ljande fr\u00e5gor:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) Vad \u00e4r typiska saker, exempelvis <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1gyKRUFpNKirUhS4y8ASFbd_dhRHLi5Xz4G8jLwf06QA\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">svordomar<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">, ett par s\u00e4ger till varandra n\u00e4r de gr\u00e4lar?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Har ordet <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">ett k\u00f6p <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">l\u00e5ng vokal eller kort vokal? Varf\u00f6r? Tips: kolla p\u00e5 <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">mina tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">C) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Det var mig ett j\u00e4vla tjat om diskmaskinen! <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">I vilket scenario tror du en person s\u00e4ger det h\u00e4r?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">D) N\u00e4r jag var liten bytte man pok\u00e9monkort med varandra. Efter bytet brukade man s\u00e4ga <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">bytt \u00e4r bytt (och kom aldrig tillbaka)! <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">Vad tror den h\u00e4r frasen betyder?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">E) N\u00e4r beh\u00f6ver man ge f\u00f6rsta hj\u00e4lpen till n\u00e5gon?<\/span><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 156: Adjektiv: positiv eller negativ betydelse\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Uppgiften \u00e4r allts\u00e5 inte att best\u00e4mma motsatser utan att hitta adjektiv som betyder samma sak, men d\u00e4r det ena adjektivet har en positiv association medan den andra har en negativ.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>N\u00e4sta lektion kommer vi att diskutera:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">A) Vilka av de negativa adjektiven tycker du \u00e4r v\u00e4rst?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">B) Om du m\u00e5ste v\u00e4lja ett negativt adjektiv som karakt\u00e4rsdrag, vilket hade du valt?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">C) Vilka positiva adjektiv tycker du \u00e4r viktigast?\u00a0<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: TEXTboken<\/b><\/h3>\n<p><b>SCENARIO: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Grattis! Du har f\u00e5tt jobbet som jobbcoach (det \u00e4r en riktig titel i Sverige) och ska nu h\u00e5lla en presentation om arbetsmarknaden i Sverige.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">F\u00f6rs\u00f6k att anv\u00e4nda orden p\u00e5 s. 202 och texten <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Dolda jobb <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">som inspiration. <\/span><b>Det \u00e4r dock helt okej att fantisera.\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">\u00d6vriga personer lyssnar och st\u00e4ller fr\u00e5gor. Ni kan l\u00e5tsas vara arbetsl\u00f6sa eller vilja byta jobb.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: TEXTboken<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Sp\u00e5na (fantisera) kring vilka f\u00f6retag du skulle vilja jobba f\u00f6r:\u00a0<\/span><\/p>\n<ol>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"> Vad \u00e4r det f\u00f6r f\u00f6retag?\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"> Vad jobbar f\u00f6retaget med?\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"> Varf\u00f6r vill du jobba d\u00e4r?\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"font-weight: 400\"> Hur skulle du kunna bidra p\u00e5 f\u00f6retaget?\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ol>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Beh\u00f6ver du ett konkret exempel p\u00e5 ett jobb kan du l\u00e4sa den h\u00e4r <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/19BB32-CmlVJwUJ6vcrngXdY4phhsvUgvsthy3KtmbnQ\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">jobbannonsen f\u00f6r en museichef<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: TEXTboken<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e5tsats (fantisera) nu att du \u00e4r i en hiss med en person fr\u00e5n f\u00f6retaget. Du ska ge en superkort \u201cpitch\u201d p\u00e5 60 sekunder till den andra personen om varf\u00f6r du borde anst\u00e4llas. Den andra personen lyssnar och ger svar. Det \u00e4r helt okej om det tar l\u00e4ngre \u00e4n 60 sekunder.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Beh\u00f6ver du ett f\u00f6rslag p\u00e5 jobb kan du exempelvis ta den h\u00e4r <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/19BB32-CmlVJwUJ6vcrngXdY4phhsvUgvsthy3KtmbnQ\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">jobbannonsen f\u00f6r en museichef<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Efter\u00e5t hisstalet kan ni ha en kort arbetsintervju och <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1XU-WT9qZATNZkzkEMomMCxzShuaZGzPXskDDDfog5Lk\/edit\"><span style=\"font-weight: 400\">exempelvis st\u00e4lla de h\u00e4r fr\u00e5gorna<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\">.\u00a0<\/span><br \/>\n<b>Tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Du kan l\u00e4sa mer om hisstal p\u00e5 s. 204 i Textboken B1+B2<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n<p>147: Adverb:\u00a0<i>nog, v\u00e4l, ju\u00a0<\/i>(repetition)<\/p>\n<p><b>Jag kommer inte g\u00e5 igenom det h\u00e4r p\u00e5 grund av brist p\u00e5 tid men jag kan svara p\u00e5 fr\u00e5gor under rasten. Adverben \u00e4r relevanta n\u00e4r man vill klaga (och ta emot klagom\u00e5l)!\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:<\/b>\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FoWnoUYuMpvoEqNwbMROAgSWyfw6iqJ4pgxB45neZJE\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Satsadverbial (stance adverbials)<\/li>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Ef9ENAfM1NJUp14M-r8RhNbEj_o8K8E7QdN33OG6ci4\">Sammanfattning<\/a>: nog, v\u00e4l, ju<\/li>\n<li><b><\/b><b>Tips<\/b>:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Vad \u00e4r en bisats?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Skrivuppgift<\/b><\/h3>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li>Ni kan exempelvis v\u00e4lja skrivuppgiften f\u00f6r kap 14 p\u00e5 s. 201 eller en tidigare\/senare skrivuppgift.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback med hj\u00e4lp av\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yu9EoUHFeo6m2B5N5LvKU0v1Gd6kRyLo1hN9NPjBgbs\/edit?usp=sharing\">ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp av\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yu9EoUHFeo6m2B5N5LvKU0v1Gd6kRyLo1hN9NPjBgbs\/edit?usp=sharing\">ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h3>Kursdatum och tider<\/h3>\n<p>M\u00e5ndag \u2013 fredag<\/p>\n<p>09.00-14.30<\/p>\n<p>v. 26 till v. 27<\/p>\n<p>10 tr\u00e4ffar totalt<\/p>\n<p><strong>F\u00f6rslag p\u00e5 uppl\u00e4gg<\/strong><\/p>\n<p>09.00\u201310.30<\/p>\n<p>10.30\u201310.37 \u2013&gt; 7 minuters rast<\/p>\n<p><strong>Lunch 11.45-12.30\u00a0<\/strong>\u2013&gt; 45 minuters lunch<\/p>\n<p>13.30-13.37 \u2013&gt; 7 minuters rast<\/p>\n<p>Ni kan f\u00f6r det mesta prata med mig p\u00e5 rasterna (men inte om jag \u00e4r supertr\u00f6tt och beh\u00f6ver en liten paus).<\/p>\n<p>Under lunchen \u00e4r jag tillbaka 10 minuter innan vi b\u00f6rjar (exempelvis 12.20) om n\u00e5gon vill prata med mig.<\/p>\n<h3>Folkuniversitets systen:<\/h3>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2-<\/strong>\u00a0del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15 \u2013&gt;\u00a0<strong>Den h\u00e4r kursen g\u00f6r vi vecka 1.<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2-<\/strong>\u00a0del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18 \u2013&gt;\u00a0<strong>Den h\u00e4r kursen g\u00f6r vi vecka 2.<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2<\/strong>\u00a0del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r blir forts\u00e4ttningskursen<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>B2<\/strong>\u00a0del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4 \u2013&gt;\u00a0<strong>Det h\u00e4r blir forts\u00e4ttningskursen<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (Mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p><strong>Facit (alla korrekta svar)\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1T1jhh8PsBkOJX8HAP6ww8g4NzJABwAPh\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsbok \u2013 B1+B2<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1rEOPNOl79l8XSMWiyH1bdzYKZFpmAfI_\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken \u2013 B1+B2<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zQIu-lErrvMFfSp5LKSK7c5LOXbB5fWM\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida \u2013 p\u00e5 engelska: [finding material from Rivstart\u2019s webpage]<\/p>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att du har en ordlista f\u00f6r Textboken\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1TdkIEVaTLyAYocivGTxJhxa18laXoaS7\/view?usp=sharing\">Ordlista<\/a>\u00a0[<em>wordlist<\/em>] B1+B2<\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet.<\/p>\n<p>Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0https:\/\/zoom.us\/j\/99310926514 TIPS:\u00a0L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever. Tryck p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom L\u00e4xor tills imorgon Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xorna, men forts\u00e4tta med den kanske n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektion). MEN: Eftersom vi kommer &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/07\/lektion-4-torsdag-1e-juli\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 4: torsdag 1e juli<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[61],"tags":[],"class_list":["post-2550","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-b2-kap-13-18-kursstart-28e-juni-man-fre-09-00-14-30"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2550","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2550"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2550\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2552,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2550\/revisions\/2552"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2550"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2550"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2550"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}