{"id":2497,"date":"2021-06-17T17:24:53","date_gmt":"2021-06-17T17:24:53","guid":{"rendered":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2497"},"modified":"2021-06-17T17:24:53","modified_gmt":"2021-06-17T17:24:53","slug":"lektion-12-torsdag-17e-juni","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/06\/lektion-12-torsdag-17e-juni\/","title":{"rendered":"Lektion 12: torsdag 17e juni"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Tjabba!<\/strong><\/h1>\n<h3><strong>En uppdatering om denna kurs och forts\u00e4ttningskursen\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p><strong>(1) Den 24e juni (tor) kan jag tyv\u00e4rr inte ha kurstillf\u00e4lle<\/strong>\u00a0(av privata sk\u00e4l, som tyv\u00e4rr dykt upp lite ov\u00e4ntat). Jag kan leta efter en vikarie men tror det kan vara sv\u00e5rt att hitta \u2013\u00a0speciellt f\u00f6r en s\u00e5dan h\u00e4r kurs \u2013\u00a0och d\u00e4rf\u00f6r blir slutdatumet p\u00e5 kursen 1\/7 ist\u00e4llet f\u00f6r 29\/6. Jag hoppas inte detta st\u00e4ller till med n\u00e5got besv\u00e4r f\u00f6r er (och om det g\u00f6r s\u00e5 ber jag om urs\u00e4kt).<\/p>\n<p><strong>(2) F\u00f6r er som \u00e4r intresserade av en forts\u00e4ttningskurs:<\/strong><\/p>\n<p>Administrationen gav till slut beskedet att jag kolla med er kring era preferenser. N\u00e4sta kurs l\u00e4r starta kort efter denna slutar \u2013\u00a0med andra ord i b\u00f6rjan av juli \u2013\u00a0och det mest realistiska f\u00f6rslaget \u00e4r att kursen b\u00f6rjar i juli, f\u00f6ljt av ett uppeh\u00e5ll i augusti, f\u00f6r att sedan \u00e5terupptas i september. Jag tror n\u00e4mligen inte att vi l\u00e4r hitta en vikarie f\u00f6r mig under min semester i augusti.<\/p>\n<p>Ett annat alternativ \u00e4r att kursen blir uppskjuten tills september. Meddela mig g\u00e4rna era (prelimin\u00e4ra) preferenser s\u00e5 kan jag \u00e5terkomma s\u00e5 sm\u00e5ningom med f\u00f6rslag p\u00e5 datum. I nul\u00e4get verkar det inte g\u00e5 att anm\u00e4la sig till kursen av sk\u00e4l som f\u00f6r mig \u00e4r oklara.<\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1raqu3hhFIK_iZc1nRw0ll9yibHs78ivhPKsDG6zP2PM\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/98979489178\">https:\/\/zoom.us\/j\/98979489178<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJwkcOCspjIrHdzpBgi41m_5ohns2z-m0wUC\/ics?icsToken=98tyKuCgpzwjHtycsR6PRow-HY_CXejxiFhcgqdHjD3iCnQCbzyjOepMIeBlXdWA\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom. OBS! Ignorera tr\u00e4ffarna 13e till 18e maj f\u00f6r d\u00e5 \u00e4r jag p\u00e5 semester.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xor till n\u00e4sta lektion(er)<\/h2>\n<p><strong>Stressa inte ihj\u00e4l er dock \u00f6ver l\u00e4xorna! Vi kommer att b\u00f6rja med den h\u00e4r l\u00e4xan, men forts\u00e4tta med den n\u00e4sta lektion (och kanske till och med efterf\u00f6ljande lektioner).\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>Artikel att l\u00e4sa<\/b><\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nEE8SZSdMdJ8ad2mQpNfLPm1WgZYI0GqU15kIc94qdI\/edit?usp=sharing\">Diskussion<\/a>: Slangens (och engelskans) v\u00e4gar in i spr\u00e5ket<\/p>\n<ul>\n<li><strong>L\u00e4s Del 1 och Del 2<\/strong>\n<ul>\n<li><strong>L\u00e4s g\u00e4rna artiklarna l\u00e4nkade i i instuderingsfr\u00e5gorna till Del 1<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li><strong>G\u00f6r g\u00e4rna quizet som finns Del 1: Instuderingsfr\u00e5gor!\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Form i Fokus C<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 127-130: Konjunktionella adverbial\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:<\/b> <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FoWnoUYuMpvoEqNwbMROAgSWyfw6iqJ4pgxB45neZJE\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Satsadverbial (med engelsk f\u00f6rklaring)<\/span><\/li>\n<li><b>Tips<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; A2-niv\u00e5: Vad \u00e4r en bisats?<\/span><\/li>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1gV9ObpLvc0y86OTw2kqpE_rl63V-dS613fJf0xrsaHU\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Subjunktioner\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: <\/span><a href=\"https:\/\/1drv.ms\/w\/s!Avfr7JFhGY8DgZFEP018nSJmjN0Zkg\"><span style=\"font-weight: 400\">Struktur<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Huvudsats och bisats\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>127-128; 131-132: Konjunktionella adverbial och konjunktioner (muntlig \u00f6vning)<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1gV9ObpLvc0y86OTw2kqpE_rl63V-dS613fJf0xrsaHU\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Subjunktioner\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips:<\/b> <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FoWnoUYuMpvoEqNwbMROAgSWyfw6iqJ4pgxB45neZJE\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Satsadverbial (med engelsk f\u00f6rklaring)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; A2-niv\u00e5: Vad \u00e4r en bisats?<\/span><\/li>\n<li><b>Tips<\/b><span style=\"font-weight: 400\">: <\/span><a href=\"https:\/\/1drv.ms\/w\/s!Avfr7JFhGY8DgZFEP018nSJmjN0Zkg\"><span style=\"font-weight: 400\">Struktur<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Huvudsats och bisats <\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: FIXA FELMENINGAR<\/b><\/h3>\n<p><em>Nedan ser ni n\u00e5gra meningar plus tips f\u00f6r respektive felmening. Kan ni ge n\u00e5gra f\u00f6rslag p\u00e5 hur de kan f\u00f6rb\u00e4ttas. Felmeningarna finns \u00e4ven direkt under deltagarlistan i v\u00e5rt gemensamma Google Doc om ni vill se mina f\u00e4rgmarkeringar (de f\u00f6rsvinner tyv\u00e4rr p\u00e5 bloggen). Jag t\u00e4nker att vi g\u00f6r en mening eller tv\u00e5 per lektion.\u00a0<\/em><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 3:\u00a0<\/strong>Vi pratade ocks\u00e5 kort om organisationsform\u00a0<i>social f\u00f6retag.<\/i>\u00a0Om jag f\u00f6rstod r\u00e4tt har ni unders\u00f6kt\u00a0m\u00f6jligheter\u00a0f\u00f6r n\u00e5gra \u00e5r sedan tillsammans med Coompanion.<\/p>\n<p><strong>R\u00e4ttad:\u00a0<\/strong>Vi pratade ocks\u00e5 kort om organisationsform\u00a0<i>social f\u00f6retag.<\/i>\u00a0Om jag f\u00f6rstod r\u00e4tt har ni unders\u00f6kt\u00a0<strong>f\u00f6ruts\u00e4ttningarna<\/strong>\u00a0f\u00f6r n\u00e5gra \u00e5r sedan tillsammans med Coompanion.<\/p>\n<ul>\n<li>Det \u00e4r inte fel med ordet\u00a0<i>m\u00f6jligheter\u00a0<\/i>men en variant, som ocks\u00e5 passar lite b\u00e4ttre i kontexten \u00e4r ordet\u00a0<i>f\u00f6r\u2026<\/i><\/li>\n<li>H\u00e4r passar det dessutom b\u00e4ttre med best\u00e4md form f\u00f6r vi f\u00f6rst\u00e5r att det finns en implicit referens.<\/li>\n<li><i>Unders\u00f6kt m\u00f6jligheter\u2026 (f\u00f6r n\u00e5got)<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 4:\u00a0<\/strong>Men interaktion\u00a0\u00e4ndrar\u00a0partikelns tillst\u00e5nd (dvs position eller\/och r\u00f6relsem\u00e4ngd). Det egentligen\u00a0s\u00e4ger\u00a0att det finns en gr\u00e4ns f\u00f6r s\u00e4kerheten.<\/p>\n<p><b>R\u00c4TTAD:\u00a0<\/b>Men interaktion\u00a0\u00e4ndrar (???) \/\u00a0\u00a0f\u00f6r\u00e4ndrar \/\u00a0<strong>eller enklast:<\/strong>\u00a0p\u00e5verkar partikelns tillst\u00e5nd (dvs position eller\/och r\u00f6relsem\u00e4ngd). Det\u00a0egentligen\u00a0s\u00e4ger\u00a0<b>betyder<\/b>\u00a0<b>egentligen<\/b>\u00a0att det finns en gr\u00e4ns f\u00f6r s\u00e4kerheten.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1Hx-hpr5CgzErJTAu9WAiSBIBSlqqpl5Huxpm8hr9bHQ\/edit\"><i>\u00c4ndrar\u00a0<\/i>och\u00a0<i>f\u00f6r\u00e4ndrar<\/i><\/a>\u00a0\u00e4r enklare att separera i en sammanfattning \u00e4n vad de \u00e4r att f\u00f6rst\u00e5 i praktiken. Vad \u00e4r argumentet f\u00f6r att\u00a0<i>f\u00f6r\u00e4ndrar\u00a0<\/i>passar b\u00e4ttre h\u00e4r?<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>F\u00f6r ordf\u00f6ljden har vi h\u00e4r lite klassisk svengelska, d\u00e5 vi har r\u00e5kat gl\u00f6mma bort att verbet \u00e4r p\u00e5 andra plats\u00a0<a href=\"http:\/\/avfr7jfhgy8dgzfep018nsjmjn0zkg\/\"><b>i huvudsats<\/b><\/a>.<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 5:\u00a0<\/strong>Jag skulle g\u00e4rna vilja h\u00f6ra mer om era erfarenheter\u00a0dittills. Bortsett\u00a0av juridiska form, kan vi ocks\u00e5 diskutera vidare vilka verksamheter ett s\u00e5dant f\u00f6retag b\u00f6r genomf\u00f6ra.<\/p>\n<p><b>R\u00c4TTAD:\u00a0<\/b>Jag skulle g\u00e4rna vilja h\u00f6ra mer om era erfarenheter hittils\u00a0\u00a0dittills. Bortsett\u00a0<b>fr\u00e5n<\/b>\u00a0den juridiska\u00a0aspekten, kan vi ocks\u00e5 diskutera vidare vilka verksamheter ett s\u00e5dant f\u00f6retag b\u00f6r genomf\u00f6ra.<\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1H4qoeQleJ5vx5rac88u-mZG7CA-1AvLGNOLAJkZqRBA\/edit\">Dittills<\/a>\u00a0= Vad tr\u00e5kigt att du slutade lyssna efter fram tills en viss tidpunkt ?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>En mer passande fras, om jag f\u00f6rst\u00e5tt betydelsen r\u00e4tt, b\u00f6rjar med\u00a0<i>Bortsett fr\u00e5n den\u2026\u00a0<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 6:\u00a0<\/strong>S\u00e5 det verkar om\u00f6jligt att f\u00f6ruts\u00e4ga det exakta utfallet,\u00a0det \u00e4r om\u00f6jligt att ha kunskap om allt i hela universum. Det finns plats f\u00f6r slump__.<\/p>\n<p><b>R\u00c4TTAD:\u00a0<\/b>S\u00e5 det verkar om\u00f6jligt att f\u00f6ruts\u00e4ga det exakta utfallet. Det \u00e4r om\u00f6jligt att ha kunskap om allt i hela universum. Det finns plats f\u00f6r slumpen.<\/p>\n<p><b>R\u00c4TTAD:\u00a0<\/b>S\u00e5 det verkar om\u00f6jligt att f\u00f6ruts\u00e4ga det exakta utfallet; det \u00e4r om\u00f6jligt att ha kunskap om allt i hela universum. Det finns plats f\u00f6r slumpen.<\/p>\n<ul>\n<li>; = (semikolon) samma funktion som en\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1GJSW5VGSy0HfBkUcnCpjJFvRaExtrOrwnawvQKQC4hQ\/edit\">konjunktion<\/a>\u00a0(och, men, f\u00f6r, eller, s\u00e5)<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>() \u2192 den fungerar den med<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Tankstreck \u2013\u00a0 \u2192 N\u00e4r vi vill l\u00e4gga till lite information i en mening, g\u00e4rna lite \u201cotippad\u201d<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>H\u00e4r har vi\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit\">tv\u00e5 huvudsatser<\/a>\u00a0efter varandra \u2013 s\u00e5 kallad satsradning \u2013\u00a0vilket vissa \u00e4r okej med, andra inte s\u00e5 mycket. Hur kan vi l\u00f6sa det?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li>Vissa saker har\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1m8DNfJTCI_wVeRARqIkSxdn3pBFKz0qOyrM0LS5w4Us\/edit\">best\u00e4md form<\/a>\u00a0i de flesta scenarion? Varf\u00f6r \u00e4r det s\u00e5 h\u00e4r?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 7:\u00a0<\/strong>Det g\u00e4ller kanske inte bara underh\u00e5llsverksamheter vid bes\u00f6ksplatser\u00a0men\u00a0ocks\u00e5 andra serviceverksamheter.<\/p>\n<ul>\n<li>Vi anv\u00e4nder\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1aDDGJgqjucs3xV-e3qmDY_oflFhZ55qmx6yVMWkSbX4\/edit\"><i>utan<\/i><\/a>\u00a0p\u00e5 m\u00e5nga olika s\u00e4tt. Vilken variant \u00e4r det som g\u00e4ller h\u00e4r?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>R\u00e4ttad: <\/strong>Det g\u00e4ller kanske inte bara underh\u00e5llsverksamheter vid bes\u00f6ksplatser\u00a0men\u00a0ocks\u00e5 andra serviceverksamheter.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>Felmening 8:\u00a0<\/strong>Efter att jag tog examen jobbade jag som legitimerad l\u00e4kare p\u00e5 en av landets st\u00f6rsta\u00a0privata sjukhus\u00a0akutavdelning\u00a0som\u00a0gav mig m\u00f6jligheten att tr\u00e4ffa en hel del patienter [\u2026]<\/p>\n<ul>\n<li>privata sjukhus\u00a0akutavdelning\u00a0\u2192 Det \u00e4r lite otympligt \/ \u201cklumpigt\u201d \/ \u201cb\u00f6kigt\u201d att s\u00e4ga. Kan vi omformulera p\u00e5 n\u00e5got s\u00e4tt?<\/li>\n<li>Vad syftar\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1lImo_gVuxV9cGx71wEezeai-M8RNG_Eqbdlk14AHvQs\/edit\">relativ bisatsen<\/a>\u00a0p\u00e5, ett specifikt ord eller allt som tidigare har sagts?<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><b>En frivillig l\u00e4xa\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yu9EoUHFeo6m2B5N5LvKU0v1Gd6kRyLo1hN9NPjBgbs\/edit?usp=sharing\">med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yu9EoUHFeo6m2B5N5LvKU0v1Gd6kRyLo1hN9NPjBgbs\/edit?usp=sharing\">av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<li>Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.\n<ul>\n<li>Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<h3>Kursdatum<\/h3>\n<p><strong>Maj<\/strong><\/p>\n<p>4\/5 + 6\/5<\/p>\n<p>11\/5<\/p>\n<p><strong>UPPEH\u00c5LL \u2013&gt; jag har semester mellan 13e och 18e maj<\/strong><\/p>\n<p>20\/5<\/p>\n<p>25\/5 + 27\/5<\/p>\n<p><strong>Juni<\/strong><\/p>\n<p>1\/6 + 3\/6<\/p>\n<p>8\/6 + 10\/6<\/p>\n<p>15\/6 + 17\/6<\/p>\n<p>22\/6 + 24\/6<\/p>\n<p>29\/6<\/p>\n<p><strong>Totalt 15 tr\u00e4ffar<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12<\/p>\n<p><strong>C1 Del 1\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Efter rivstart \u2013&gt; Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong>Forts\u00e4ttningskursen g\u00f6rs om det finns ledare och behov. jag kommer uppdatera er om en forts\u00e4ttningskurs s\u00e5 fort jag har mer information .\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig!<\/strong><\/p>\n<p><strong>Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser.\u00a0<\/strong><strong>Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>??<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<h3>Extramaterial (mer finns \u00e4ven i\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1g9zigyK0zwRY3hi8L-5UK4zU7AmMCVDlTTXtgwt23vE\/edit?usp=sharing\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar du ocks\u00e5 n\u00e5gra snabba tumregler f\u00f6r svenskt uttal<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1_8aX4s75bYkI3v6RF3-UqTSKMf_O7dfA_D8R-8IacYA\/edit?usp=sharing\">Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n<p>N\u00e5got som alltid \u00e4r bra att bes\u00f6ka d\u00e5 och d\u00e5 \u00e4r min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 typiska interjektioner<\/a>, det vill s\u00e4ga ljud svenskar brukar g\u00f6ra n\u00e4r man konverserar.<\/p>\n<p>H\u00e4r \u00e4r \u00e4ven en lista p\u00e5 typiskt\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">svenskt slang<\/a>\u00a0och hur det anv\u00e4nds i dialoger.<\/p>\n<p>Jag tjatar ofta om verbpartiklar, och d\u00e4rf\u00f6r kan det vara bra att l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1mYekmlOqlGwR4j7qm6m0G9NWAnbthUnVc8RJG4ZLB1s\/edit?usp=sharing\">min sammanfattning om vad verbpartiklar \u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p>H\u00e4r\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fI0WEx7Xm0n5vjTr2taPcCon7YLUhN37VJq3ZcIen9g\/edit?usp=sharing\">en lista p\u00e5 vanliga och avancerade hj\u00e4lpverb\u00a0<\/a>(<em>brukar<\/em>,\u00a0<em>slipper<\/em>,\u00a0<em>v\u00e5gar<\/em>\u00a0och s\u00e5 vidare) som svenskar \u00e4lskar att anv\u00e4nda<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1zcaw5mxKirTuCFu-lWsX6XcXa000VR1RfNP3oVfpNkI\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0hittar du tips p\u00e5 fraser och ord du kan anv\u00e4nda i diskussioner om n\u00e5got.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\" data-type=\"URL\" data-id=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1FOU8FxhZs-CRHPHOVzu7eMBkVUWDDMcx3V47YDUbfWw\/edit?usp=sharing\">I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0ger jag exempel p\u00e5 hur man anv\u00e4nder\u00a0<em>l\u00e4r k\u00e4nna, k\u00e4nner, k\u00e4nner till\u00a0<\/em>med flera<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Yk-IyNYpJS_oSRUUz-jDG_bwYKuy48tOx6zZN8AC_8A\/edit?usp=sharing\">Typiska felmeningar<\/a>\u00a0p\u00e5 B2 och C1-niv\u00e5 som andraspr\u00e5kstalare g\u00f6r (d\u00e4r vissa \u00e4r mer avancerade \u00e4n andra)<\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r Form i Fokus C nedan:<\/p>\n<p>Form i fokuc C \u2013\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/15Hsq8bKJVIdlusomnkXNN2zv1jMlbR00\/view?usp=sharing\">Facit<\/a><\/p>\n<h3>\u00c4r kursen f\u00f6r enkel eller f\u00f6r sv\u00e5r f\u00f6r dig?<\/h3>\n<p>Maila mig! Du kan alltid pr\u00f6va en annan niv\u00e5 och byta tillbaka igen om den inte fungerar f\u00f6r dig.<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet. Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat.<\/p>\n<p>Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet.<\/p>\n<p>Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3>Hur vet jag vilka kurser du har som l\u00e4rare?<\/h3>\n<p>Det \u00e4r en bra fr\u00e5ga f\u00f6r det varierar kraftigt!<\/p>\n<p><strong>Mitt tips \u00e4r att du intresseanm\u00e4ler dig f\u00f6r mitt personliga nyhetsbrev, som jag mailar ut p\u00e5 den 15e varje m\u00e5nad<\/strong>\u00a0om vilka kurser jag f\u00f6r stunden och vilka jag kommer att ha. Jag brukar ocks\u00e5 ge lite tips l\u00e4sning och material i varje mail.<\/p>\n<p>Du anm\u00e4ler dig genom att helt enkelt maila mig och s\u00e4ga: Jag vill g\u00e4rna registrera mig f\u00f6r ditt nyhetsmail!<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma. Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3><\/h3>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<\/p>\n<p>Anton Bengtsson<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tjabba! En uppdatering om denna kurs och forts\u00e4ttningskursen\u00a0 (1) Den 24e juni (tor) kan jag tyv\u00e4rr inte ha kurstillf\u00e4lle\u00a0(av privata sk\u00e4l, som tyv\u00e4rr dykt upp lite ov\u00e4ntat). Jag kan leta efter en vikarie men tror det kan vara sv\u00e5rt att hitta \u2013\u00a0speciellt f\u00f6r en s\u00e5dan h\u00e4r kurs \u2013\u00a0och d\u00e4rf\u00f6r blir slutdatumet p\u00e5 kursen 1\/7 ist\u00e4llet &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/06\/lektion-12-torsdag-17e-juni\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 12: torsdag 17e juni<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[58],"tags":[],"class_list":["post-2497","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-1-start-4e-maj-2021-tis-tor"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2497"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2498,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2497\/revisions\/2498"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2497"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2497"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2497"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}