{"id":2169,"date":"2021-01-26T18:20:10","date_gmt":"2021-01-26T18:20:10","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2169"},"modified":"2021-01-26T18:20:10","modified_gmt":"2021-01-26T18:20:10","slug":"lektion-7-26e-januari-tisdag","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/01\/lektion-7-26e-januari-tisdag\/","title":{"rendered":"Lektion 7: 26e januari tisdag"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Tjena tjena mittbena!<\/strong><\/h1>\n<div class=\"entry-content\">\n<h3>Farrokh, eftersom du undrade om kollokationer:<\/h3>\n<p>Tyv\u00e4rr har vi ingen lista p\u00e5 vanliga kollokationer (s\u00e5vitt jag vet). D\u00e4remot finns\u00a0<a href=\"https:\/\/spraakbanken.gu.se\/korp\/#?cqp=%5B%5D&amp;corpus=fsbbloggvuxna,magmakolumner,informationstidningar,lagtexter,myndighet,propositioner,barnlitteratur,fsbessaistik,fsbsakprosa,fsbskonlit1960-1999,fsbskonlit2000tal,ungdomslitteratur,fnb1999,fnb2000,hbl1991,hbl1998,hbl1999,hbl20122013,hbl2014,jakobstadstidning1999,jakobstadstidning2000,pargaskungorelser2011,pargaskungorelser2012,sydosterbotten2010,sydosterbotten2011,sydosterbotten2012,sydosterbotten2013,sydosterbotten2014,vasabladet1991,vasabladet2012,vasabladet2013,vasabladet2014,abounderrattelser2012,abounderrattelser2013,osterbottenstidning2011,osterbottenstidning2012,osterbottenstidning2013,osterbottenstidning2014,borgabladet,vastranyland,at2012,ostranyland,astra1960-1979,astranova,bullen,fanbararen,finsktidskrift,forumfeot,hankeiten,hanken,jft,kallan,meddelanden,nyaargus,studentbladet,svenskbygden,sfs,romi,romii,rom99,storsuc,bloggmix1998,bloggmix1999,bloggmix2000,bloggmix2001,bloggmix2002,bloggmix2003,bloggmix2004,bloggmix2005,bloggmix2006,bloggmix2007,bloggmix2008,bloggmix2009,bloggmix2010,bloggmix2011,bloggmix2012,bloggmix2013,bloggmix2014,bloggmix2015,bloggmix2016,bloggmix2017,bloggmixodat,twitter,gp1994,gp2001,gp2002,gp2003,gp2004,gp2005,gp2006,gp2007,gp2008,gp2009,gp2010,gp2011,gp2012,gp2013,gp2d,press65,press76,press95,press96,press97,press98,webbnyheter2001,webbnyheter2002,webbnyheter2003,webbnyheter2004,webbnyheter2005,webbnyheter2006,webbnyheter2007,webbnyheter2008,webbnyheter2009,webbnyheter2010,webbnyheter2011,webbnyheter2012,webbnyheter2013,attasidor,dn1987,ordat,fof,snp7879,suc3,wikipedia-sv,talbanken\">en korpus p\u00e5 Spr\u00e5kbankens hemsida<\/a>\u00a0d\u00e4r man kan s\u00f6ka p\u00e5 frasen man vill s\u00e4ga och se ifall den f\u00f6rekommer i databasen. Den \u00e4r dock ganska l\u00e5ngsam och kr\u00e4ver en hel del t\u00e5lamod\u2026<\/p>\n<h3><b>BONUSMATERIAL (relaterat till grammatiken vi pratade om idag)<\/b><\/h3>\n<p><strong>\u00d6vningsboken B1+B2 (allts\u00e5 inte B2+C1)<\/strong><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 29-30: Adjektiv + substantiv\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1Aaqlr9hnSsF09ZjYsbqZK6lvmJPt_nLZhMx34zQsIXE\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Trippelbest\u00e4mdhet och possessiv + adjektiv + substantiv<\/span><\/li>\n<li><b>TIps: <\/b><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zFsc8ZtMyvgD_Jw8BXB-QQQQMonCyqbZ\/view?usp=sharing\"><span>Sammanfattning<\/span><\/a><span> &#8211; Adjektiv + substantiv best\u00e4md form<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 91-92: Adjektiv: superlativ best\u00e4md form\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips: <\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1Aaqlr9hnSsF09ZjYsbqZK6lvmJPt_nLZhMx34zQsIXE\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Adjektiv best\u00e4md och obest\u00e4md form (scrolla ner till AVANCERAT)<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 129-130: Substantiv: obest\u00e4md form med eller utan artikel\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips:<\/b> <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1m8DNfJTCI_wVeRARqIkSxdn3pBFKz0qOyrM0LS5w4Us\/edit?usp=sharing\"><span style=\"font-weight: 400\">Sammanfattning<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> &#8211; Best\u00e4md och obest\u00e4md form (scrolla ner till sista sidan)<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400\"><b>Tips<\/b><span>: <\/span><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1RA0OptsJ9PrDGKbzDeOc4gGeRlWL25wSwO4j28xzSLw\/edit?usp=sharing\"><span>Sammanfattning<\/span><\/a><span> &#8211; Substantivgrupper<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Vill du l\u00e4sa mer om krisen i Svenska Akademien?<\/h3>\n<p>D\u00e5 kan du l\u00e4sa\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1pv9rWnqbNLUZcuuuvfrF8L3ibFQCqay8lr8e0nuTBII\/edit?usp=sharing\">det h\u00e4r dokumentet<\/a>! F\u00e5r vi tid kan vi kanske g\u00f6ra n\u00e5gra av uppgifterna ocks\u00e5 men det f\u00e5r i s\u00e5danan fall bli i slutet av kursen, beroende p\u00e5 hur l\u00e5ngt vi kommer.<\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1hFPlVCqqd3H4anOX7bTMxhCf8tBu9_FkNbk22VALLhI\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/91924795444\">https:\/\/zoom.us\/j\/91924795444<\/a><\/p>\n<\/div>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJUkde2vpz4uHtBNA3GZjnPmGcqwPIuj2qO9\/ics?icsToken=98tyKuCppzkuHd2QtB2DRowcHYjoLO3xmCVbgrd_sj62JBpZbDP7EeFTJYJWBdKC\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>L\u00e4xa tills n\u00e4sta lektion<\/h2>\n<p><strong>Kom ih\u00e5g att ibland jobbar vi med ett moment i flera lektioner, s\u00e5 om vi inte hinner med det idag kommer f\u00f6rmodligen under den efterf\u00f6ljande.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>189-191: \u00d6va allt<\/p>\n<p><b>Skriv g\u00e4rna ner vilka du hade sv\u00e5rt s\u00e5 diskuterar vi dem under lektionen. D\u00e5 n\u00e5gra av de h\u00e4r uppgifterna \u00e4r fr\u00e5n tidigare kapitel \u00e4r det lite sv\u00e5rt att ge ett material f\u00f6r alla!<\/b><\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p>196-197: Satsf\u00f6rkortningar<\/p>\n<ul>\n<li><b>Tips:<\/b>\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/u\/0\/d\/1mUmACBmwr0UpT7t9n7_aOfQInNIanjRixoSRPLPw2t8\/edit\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 A2-niv\u00e5: Vad \u00e4r bisats?<\/li>\n<li><b>Tips:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1cYlhZeU-LPW3m1M2sS7gMYGQvCJXZ9XMGnPEghSPiYs\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Satsf\u00f6rkortningar \u2013 Grundl\u00e4ggande och avancerade<\/li>\n<\/ul>\n<p><b>Kan du g\u00f6ra om meningarna nedan s\u00e5 att de har satsf\u00f6rkortningar?\u00a0<\/b><\/p>\n<p>1) Vi ska ta oss igenom den h\u00e4r perioden genom att vi ska jobba h\u00e5rt.<\/p>\n<p>2) Jag hatar att jag beh\u00f6ver jobba \u00f6ver varje dag.<\/p>\n<p>3) Jag s\u00e5g att min fru kom springande mot mig.<\/p>\n<p>4) Nils s\u00e5g att hans fru kom rusande mot honom.<\/p>\n<p>5) Gunnar k\u00e4nde hur hans \u00e5ngest kr\u00f6p upp fr\u00e5n magen.<\/p>\n<p><strong>AVANCERAD<\/strong>: 6) Amanda s\u00e4ger att hon har sett ett UFO.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 204-205: Partikelverb Del 2<\/span><\/p>\n<p><b>Var beredd p\u00e5 att diskutera f\u00f6ljande fr\u00e5gor:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">J) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Knyta an \u2013\u00a0Vad kallar man en person som alltid vill knyta an till vad chefen vill?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">K) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Komma av sig \u2013\u00a0Vad kan man s\u00e4ga n\u00e4r man kom av sig under en presentation?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">L) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">K\u00f6ra ihop sig \u2013\u00a0Brukar det k\u00f6ra ihop sig p\u00e5 ofta p\u00e5 ditt jobb?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">M) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Pyssla om \u2013\u00a0Hur brukar du pyssla om din partner eller familjemedlem?<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">N) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Vara med om \u2013\u00a0Vilken historisk h\u00e4ndelse skulle du vilja vara med om?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">O) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Sk\u00e4lla ut \u2013\u00a0Har du sk\u00e4llt ut en person n\u00e5gon g\u00e5ng?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">P) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta itu med \u2013\u00a0Vad har du inte tagit itu med den h\u00e4r veckan?<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Q) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta sig till \u2013\u00a0Vad svarar man p\u00e5: \u201cHj\u00e4lp! Jag har en panikattack. Vad ska jag ta mig till?\u201d<\/span><\/i><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">R) <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Ta till sig \u2013\u00a0Finns det n\u00e5gra l\u00e4rdomar du vill att alla m\u00e4nniskor ska ta till sig? <\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken B2+C1 <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">\u00a0<\/span><\/i><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Fundera p\u00e5 fr\u00e5gorna p\u00e5 s. 278 innan du l\u00e4ser texten <\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Naturen \u2013 en v\u00e4lg\u00f6rare <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">p\u00e5 s. 278-282 (du kan skuml\u00e4sa vissa delar av texten). Redog\u00f6r sedan skillnaderna mellan dina funderingar och de resonemang du kunde finna i texten.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>TIPS: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Anv\u00e4nd g\u00e4rna ocks\u00e5 fraserna fr\u00e5n s. 267, som nu har en mer personlig ton och \u00e4r dessutom i preteritum:\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Vid f\u00f6rsta anblicken trodde jag \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">P\u00e5 ytan s\u00e5g det ut f\u00f6r mig som om \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Mina allm\u00e4nna uppfattningar om X var att \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">En missuppfattning som jag hade var att \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">I sj\u00e4lva verket \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Efter att ha unders\u00f6kt saken n\u00e4rmare \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Jag ins\u00e5g dock att fr\u00e5gan var mer komplex \u00e4n s\u00e5.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Ett s\u00e4tt f\u00f6r mig att motverka denna missuppfattning \u00e4r att \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Att jag missf\u00f6rstod det h\u00e4r kan inneb\u00e4ra att \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">D\u00e4rf\u00f6r borde jag \u2026\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Att m\u00e5nga delar min felaktiga uppfattning om X kan leda till \u2026<\/span><\/i><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><b>En frivillig l\u00e4xa\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CeNuUqi3UdRVKnwVNeosfPpbb6XLmMJL\/view\">med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CeNuUqi3UdRVKnwVNeosfPpbb6XLmMJL\/view\">av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<li>Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.\n<ul>\n<li>Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h2>\u00d6VRIGT:<\/h2>\n<p>Folkuniversitetet S\u00f6dert\u00e4lje gjorde nyligen om sitt kapitelsystem, s\u00e5 att man g\u00f6r 2 kapitel per kurs i Textboken C1+B2 (ist\u00e4llet f\u00f6r 3 kapitel som tidigare). D\u00e4rf\u00f6r har kurserna f\u00e5tt nya namn:<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10 \u2013&gt;<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12\u00a0\u2013&gt; Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h3><strong>UPPDATERING: Jag kommer att h\u00e5lla i forts\u00e4ttningskursen ocks\u00e5!\u00a0<\/strong><\/h3>\n<p>Jag tackade ja till slut, och hoppas p\u00e5 att kunna f\u00f6rbereda s\u00e5 mycket material som m\u00f6jilgt innan kursen b\u00f6rjar (kurser p\u00e5 den niv\u00e5n kan vara ganska tidskr\u00e4vande i f\u00f6rberedelser). Forts\u00e4ttningskursen heter C1 del 1 och en l\u00e4nk finns nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/kurser-utbildningar\/sprak\/svenskaswedish\/svenska-c1\/distans\/svenska-c1-del-1-distans-live2\/\">https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/kurser-utbildningar\/sprak\/svenskaswedish\/svenska-c1\/distans\/svenska-c1-del-1-distans-live2\/<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Kursdatum<\/h3>\n<p><strong>Januari<\/strong><\/p>\n<p>5\/1 + 7\/1<\/p>\n<p>12\/1 + 14\/1<\/p>\n<p>19\/1 + 21\/1<\/p>\n<p>26\/1 + 28\/1<\/p>\n<p><strong>Februari<\/strong><\/p>\n<p>2\/2 + 4\/2<\/p>\n<p>9\/2 + 11\/2<\/p>\n<p>16\/2 + 18\/2<\/p>\n<p>23\/2<\/p>\n<h3>Kursdatum<\/h3>\n<p><strong>Januari<\/strong><\/p>\n<p>5\/1 + 7\/1<\/p>\n<p>12\/1 + 14\/1<\/p>\n<p>19\/1 + 21\/1<\/p>\n<p>26\/1 + 28\/1<\/p>\n<p><strong>Februari<\/strong><\/p>\n<p>2\/2 + 4\/2<\/p>\n<p>9\/2 + 11\/2<\/p>\n<p>16\/2 + 18\/2<\/p>\n<p>23\/2<\/p>\n<p><strong>15 tr\u00e4ffar totalt<\/strong><\/p>\n<h3><\/h3>\n<h3>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h3>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har\u00a0<strong>3+<\/strong>\u00a0deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3>Extramaterial (finns \u00e4ven p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h3>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1nO_DbCu3QYph5dcaidN86DmlZv_Vv_P6bLN5EPHnkMA\/edit?usp=sharing\">Svenskt slang<\/a>\u00a0\u2013 En ordlista (som jag uppdaterar kontinuerligt)<\/p>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><br \/>\n<u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h3>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<h3>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h3>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet. Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<h3>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h3>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet. Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>I s\u00e5dana fall f\u00e5r du g\u00e4rna fylla i mitt Google Formul\u00e4r genom att trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLSfv3TFwpKX1fJ2gIKPqk-DGZDGiHWknxkF_9JKEda5wKSxLeA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>. Alla svar \u00e4r sj\u00e4lvklart helt anonyma.<\/p>\n<p>Om du f\u00f6redrar en engelsk version kan du ist\u00e4llet trycka p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/forms\/d\/e\/1FAIpQLScnVRPI7OGtdaRMCL00o7r6BRegavCOIpCzWHXzUl-1sXXemA\/viewform?usp=sf_link\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<br \/>\nAnton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tjena tjena mittbena! Farrokh, eftersom du undrade om kollokationer: Tyv\u00e4rr har vi ingen lista p\u00e5 vanliga kollokationer (s\u00e5vitt jag vet). D\u00e4remot finns\u00a0en korpus p\u00e5 Spr\u00e5kbankens hemsida\u00a0d\u00e4r man kan s\u00f6ka p\u00e5 frasen man vill s\u00e4ga och se ifall den f\u00f6rekommer i databasen. Den \u00e4r dock ganska l\u00e5ngsam och kr\u00e4ver en hel del t\u00e5lamod\u2026 BONUSMATERIAL (relaterat till &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2021\/01\/lektion-7-26e-januari-tisdag\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 7: 26e januari tisdag<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[53],"tags":[],"class_list":["post-2169","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-2-tis-tor-start-5e-jan"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2169","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2169"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2169\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2171,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2169\/revisions\/2171"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2169"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2169"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2169"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}