{"id":2046,"date":"2020-11-25T07:55:57","date_gmt":"2020-11-25T07:55:57","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=2046"},"modified":"2020-11-25T07:55:57","modified_gmt":"2020-11-25T07:55:57","slug":"lektion-13-onsdag-25e-november","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2020\/11\/lektion-13-onsdag-25e-november\/","title":{"rendered":"Lektion 13: onsdag 25e november"},"content":{"rendered":"

Tjena tjena mittbena!<\/strong><\/h1>\n

Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n

Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n

https:\/\/zoom.us\/j\/93070644147<\/a><\/p>\n

TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n

Tryck p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom.\u00a0<\/strong><\/p>\n

(Frivillig) l\u00e4xa till n\u00e4sta lektion<\/h2>\n

L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n

90-91: \u00d6va allt<\/p>\n

Jag kommer inte fokusera s\u00e5 mycket p\u00e5 de h\u00e4r uppgifterna d\u00e5 det \u00e4r till stor del repetition av tidigare material, men meddela g\u00e4rna uppgifter som ni inte f\u00f6rst\u00e5r.<\/b><\/p>\n

<\/h3>\n

L\u00e4xa: \u00d6vningsboken<\/b><\/h3>\n

108-109: Partikelverb Del 2<\/span><\/p>\n

Den h\u00e4r g\u00e5ngen ska du ge en reaktion p\u00e5 respektive fr\u00e5ga:\u00a0<\/b><\/p>\n

    \n
  1. Det \u00e4r en fr\u00e5ga jag m\u00e5ste ta upp dig som har upptagit mycket av min tid p\u00e5 sistone: Vill du bli min \u00e4kta maka?\u00a0<\/span><\/i><\/li>\n<\/ol>\n

    Exempel p\u00e5 reaktion: <\/b>SJ\u00c4LVKLART! DU \u00c4R MIN SOL, MIN HIMMEL, MITT ALLT!<\/span><\/i><\/p>\n

    11. Nej men! Vad har du nu trasslat dig in i!? Varf\u00f6r skulle du tvunget b\u00f6rja br\u00e5ka med grannbarnen om k\u00f6rsb\u00e4ren igen? Det r\u00e4cker till er b\u00e5da \u2013 du vet om detta!<\/span><\/i><\/p>\n

    Reaktion:\u00a0<\/b><\/p>\n

    12. Det \u00e4r upp till dig om vi ska fly till USA eller stanna i Sverige och k\u00e4mpa mot de invaderande danskarna.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    13. Vifta inte bort problemet med den danska invasionen lika l\u00e4tt som du viftar bort flugor! Sk\u00e5ne m\u00e5 vara f\u00f6rlorat, men de kan ta resten av Sverige ocks\u00e5!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    14. Det var jag som r\u00e5kade ta din matl\u00e5da ist\u00e4llet f\u00f6r min, s\u00e5 jag ville bara g\u00f6ra r\u00e4tt f\u00f6r mig och komma hit och be om urs\u00e4kt.\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    15. Nej, jag k\u00e4nner definitivt inte till n\u00e5gon konspiration mot kungafamiljen. Och jag bara r\u00e5kade st\u00e5 med en C4-bomb under kungahuset \u2013 ren tillf\u00e4llighet!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    16. Kan vi skjuta upp m\u00f6tet till n\u00e4sta torsdag?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    17 Kan vi inte hoppa \u00f6ver nummer 17? Den h\u00e4r kan vi ju redan!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n

    18. <\/span>Jag ser fram emot den dag jag kan alla verbpartiklar i svenska spr\u00e5ket!<\/span><\/i><\/p>\n

    <\/h3>\n

    <\/h3>\n

    L\u00e4xa: Textboken B2+C1<\/b><\/h3>\n

    DISKUTERA<\/b>: Titta p\u00e5 s. 158 Vad \u00e4r f\u00f6ljande f\u00f6r typ av m\u00f6ten?\u00a0<\/span><\/p>\n

      \n
    1. F\u00f6rm\u00f6te<\/span><\/li>\n
    2. Planeringsm\u00f6te\u00a0<\/span><\/li>\n
    3. Informationsm\u00f6te<\/span><\/li>\n
    4. Uppf\u00f6ljningsm\u00f6te\u00a0<\/span><\/li>\n
    5. Inst\u00e4llt m\u00f6te\u00a0<\/span><\/li>\n
    6. Uppskjutet m\u00f6te<\/span><\/li>\n
    7. Extrainsatt m\u00f6te<\/span><\/li>\n<\/ol>\n

      Alla m\u00f6ten (f\u00f6rutom inst\u00e4llda m\u00f6ten) har <\/span>en dagordning<\/span><\/a>. En dagordning \u00e4r en lista med punkter p\u00e5 vad som ska g\u00f6ras och vad som ska diskuteras.\u00a0<\/span><\/p>\n

      Kan du lista n\u00e5gra diskussionspunkter f\u00f6r f\u00f6ljande m\u00f6ten? <\/span>OBS! <\/b>NI SKA INTE DISKUTERA PUNKTERNA)\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

      1) Ett informationsm\u00f6te p\u00e5 Spotify om att <\/span>artister klagar om f\u00f6r d\u00e5lig stim <\/span><\/a>(\u201croyalties f\u00f6r spelad musik\u201d).\u00a0<\/span><\/p>\n