{"id":1963,"date":"2020-11-03T18:27:34","date_gmt":"2020-11-03T18:27:34","guid":{"rendered":"http:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/?p=1963"},"modified":"2020-11-03T18:33:35","modified_gmt":"2020-11-03T18:33:35","slug":"lektion-3-tisdag-3e-november","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2020\/11\/lektion-3-tisdag-3e-november\/","title":{"rendered":"Lektion 3: tisdag 3e november"},"content":{"rendered":"<h1><strong>Tjena tjena mittbena!<\/strong><\/h1>\n<div class=\"entry-content\">\n<p><strong>Miguel, om du vill l\u00e4sa mer om restriktiva och icke-restriktiva bisatser:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1-WNy1sOzHTiQTZa-3XF7uMzKbuKD0v3TmN4fUjkpxC8\/edit?usp=sharing\">Sammanfattning<\/a> \u2013 Bisatser<\/p>\n<ul>\n<li>Restriktiv bisats vs icke-restriktiv bisats? <strong>&#8211;&gt; Scrolla till sista sidan f\u00f6r att hitta informationen!\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>H\u00e4r \u00e4r ocks\u00e5 tv\u00e5 meningar som du kan ha som minnesregel:\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><em>Den glassen, som jag \u00e5t, smakade inte bra! <\/em><strong>&#8211;&gt; icke-restriktiv\u00a0\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><em>Den glass som jag \u00e5t smakade inte bra<\/em> &#8211;&gt;\u00a0 <strong>Restriktiv<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong>MEN<\/strong>: Vi kan ocks\u00e5 s\u00e4ga: <em>Den glass<strong>en<\/strong> som jag \u00e5t smakade inte bra &#8211;&gt; <\/em><strong>KORREKT!<\/strong><\/li>\n<li><strong>MEN inte:<\/strong>\u00a0<em>Den glass<strong>,\u00a0<\/strong>som jag \u00e5t<strong>,<\/strong> smakade inte bra &#8211;&gt;\u00a0<\/em><strong>FEL\u00a0<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<h2>Vill du komma i kontakt med \u00f6vriga elever f\u00f6r en studiegrupp?<\/h2>\n<p><strong>Maila mig! Jag skickar \u00f6vriga elevers mailadresser. Jag skickar ett nytt mail om n\u00e5gon anm\u00e4ler sig senare under kursen! (Eller skriv i Google Docet nedan)<\/strong><\/p>\n<p>I nul\u00e4get har <strong>5<\/strong> deltagare anm\u00e4lt ett intresse f\u00f6r en studiegrupp!<\/p>\n<p><strong>\/Anton\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1fUGudBUllnKT2ZFUJa5mHeXE00M8fFbMtXc4WLGlKt4\/edit?usp=sharing\">den h\u00e4r l\u00e4nken\u00a0<\/a>f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n<p>I\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/16OdaHR0Hq6eiSjh2nTKULXO7XYjrgu2YICRjUT1M8HQ\/edit?usp=sharing\">det h\u00e4r Google Docet<\/a>\u00a0hittar ni felmeningar fr\u00e5n elever som gjort en skrivuppgift.<\/p>\n<p><strong>Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n<\/div>\n<p><a href=\"https:\/\/zoom.us\/j\/99532151542\">https:\/\/zoom.us\/j\/99532151542<\/a><\/p>\n<p><b>TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1QSltkikUFQz6AZRJ7NcAH8OhQvcgGLTQZziJ1aoFiU8\/edit?usp=sharing\">Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n<p><strong>Tryck p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJ0odOupqzovHtbB3_Lj-smHizF9STK7ijp-\/ics?icsToken=98tyKuChqzgoG9GUtR2FRox5GYjCa-vwmH5YgrdfvkzaLyoecQ7eP_hka4FLO4_Z\">den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r en elektronisk kalender f\u00f6r din Zoom.\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>(Frivillig) L\u00e4xa tills n\u00e4sta lektion<\/h2>\n<h3><b>L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><span style=\"font-weight: 400\"> 150-151: Transitiva och intransitiva verb i allm\u00e4nhet, och i synnerhet verben nedan.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>TIPS: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Transitiva verb = Verb som m\u00e5ste ha ett (<\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1xJICF00w_epUw9tLmWVKKf6ayBALGwSG2lpP4P9CWjw\"><span style=\"font-weight: 400\">direkt) objekt<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Jag ringer <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">dig<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">)\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>TIPS: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Intransitiva verb = verb som INTE m\u00e5ste ha ett objekt (<\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">Jag sover<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">). <\/span><b>\u00a0<\/b><\/p>\n<p><b>TIPS: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Intransitiva verb slutar ofta -na eller byter vokal n\u00e4r de blir transitiva<\/span><\/p>\n<p><b>Ex: <\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">Ig\u00e5r <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">slock<\/span><\/i><b><i>na<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">de<\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\"> jag helt p\u00e5 soffan. Jag vaknade av att det brann i k\u00f6ket. Lyckligtvis lyckades jag <\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\">sl<\/span><\/i><b><i>\u00e4<\/i><\/b><i><span style=\"font-weight: 400\">cka<\/span><\/i><i><span style=\"font-weight: 400\"> elden med en brandsl\u00e4ckare. Jag r\u00f6kte en cigarett i ren l\u00e4ttnad!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Tyv\u00e4rr hade dock min mat kallnat medan jag sov. N\u00e5v\u00e4l, att \u00e4ta varm mat \u00e4r inget jag f\u00e4ster n\u00e5gon st\u00f6rre vikt vid s\u00e5 jag \u00e5t den kall. Jag f\u00f6ll \u00e4ven f\u00f6r frestelsen att ha n\u00e5gra chokladbollar \u2013\u00a0jag \u00e5t s\u00e5 m\u00e5nga att min mage n\u00e4stan sprack!\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Vilka verb \u00e4r transitiva och intransitiva i stycket ovan?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Slocknade<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = Transitivt (T) eller intransitivt (I)?<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Vaknade <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Brann <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Lyckades <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sl\u00e4cka<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">R\u00f6kte<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Kallnat<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">F\u00e4ster <\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\">= T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">F\u00f6ll<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><i><span style=\"font-weight: 400\">Sprack<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400\"> = T eller I? <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken:<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4s dialogerna p\u00e5 s. 229 och markera ord eller korta fraser f\u00f6re huvudsatsen. Exempelvis.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"text-decoration: underline\"><i><span style=\"font-weight: 400\">Du Magnus<\/span><\/i><\/span><i><span style=\"font-weight: 400\">, vet du egentligen vad du h\u00e5ller p\u00e5 med?\u00a0<\/span><\/i><\/p>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Kan du skriva n\u00e5gra egna exempel med ord eller korta fraser f\u00f6re huvudsatsen?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips:\u00a0<\/b><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Men du! = Jag kom p\u00e5 en grej (som du annars kan g\u00f6ra)<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Ost, det bommade jag = Du t\u00e4nker p\u00e5 n\u00e5got h\u00f6gt\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Aj d\u00e5 = Jag har gl\u00f6mt bort det\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Och du, mj\u00f6lken = Jag kom ih\u00e5g n\u00e5got annat = jag hade ocks\u00e5 en annan grej att s\u00e4ga\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Vet du = Har du t\u00e4nkt p\u00e5 det h\u00e4r?\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>Tips: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">H\u00e4r finns en lista p\u00e5 <\/span><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/open?id=1UGcJZgeYgvNgWsamoYOmuBH4hbRlxKVHsfAWIFOPHXo\"><span style=\"font-weight: 400\">interjektioner<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400\"> som svenskar ofta anv\u00e4nder <\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: Textboken:<\/b><\/h3>\n<p><b>UPPGIFT: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">L\u00e4s 2a stycket p\u00e5 s. 222 om \u00f6vers\u00e4ttningsmissar i politiken i allm\u00e4nhet, och fallet med Chrusjtjovs replik i synnerhet. Du g\u00e5r g\u00e4rna \u00e4ven l\u00e4sa hela artikeln.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><b>SCENARIO: <\/b><span style=\"font-weight: 400\">Grattis! En av er \u00e4r nu en amerikansk ambassad\u00f6r, och den andra \u00e4r tolken till Chrusjtjovs.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400\">Tolken har inte insett sitt misstag i \u00f6vers\u00e4ttningen \u00e4n, s\u00e5 den amerikanska ambassad\u00f6ren m\u00e5ste be om ett f\u00f6rtydligande. Tolken v\u00e4ljer sj\u00e4lv hur hen ska f\u00f6rklara det spr\u00e5kliga misstaget.<\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<h3><b>L\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n<p><b>En frivillig l\u00e4xa\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n<ul>\n<li><b>G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1q0HMOy-lLXhS3nTZGaRi6LTWpJYrQymuUEeisC3jEp0\/edit\">P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/li>\n<li>Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/li>\n<li>Jag mailar tillbaka feedback\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CeNuUqi3UdRVKnwVNeosfPpbb6XLmMJL\/view\">med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/li>\n<li>Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0<a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1CeNuUqi3UdRVKnwVNeosfPpbb6XLmMJL\/view\">av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/li>\n<li>Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.\n<ul>\n<li>Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Kursdatum<\/h2>\n<p><strong>Oktober<\/strong><\/p>\n<p>27\/10 + 29\/10<\/p>\n<p><strong>November\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>3\/11 + 5\/11<\/p>\n<p>10\/11 + 12\/11<\/p>\n<p>17\/11 + 19\/11<\/p>\n<p>24\/11 + 26\/11<\/p>\n<p><strong>December\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>1\/12 + 3\/12<\/p>\n<p>8\/12 + 10\/12<\/p>\n<p>15\/12<\/p>\n<p><strong>15 tr\u00e4ffar totalt<\/strong><\/p>\n<h2>Extramaterial (finns \u00e4ven p\u00e5\u00a0<a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/category\/anvandbara-lankar\/?customize_changeset_uuid=deb3d494-25f6-4dfc-9db6-210e213d3866&amp;customize_autosaved=on&amp;customize_messenger_channel=preview-1\">Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h2>\n<p>Svenskt uttal:\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/1NnHQ3QdLkU_u1cv8KkVmo02Y1OvRtVSudCFMyUmwfA4\/edit?usp=sharing\">Tumregler<\/a><\/p>\n<p><strong>Svensk musik<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/26uqIdWqPakRB3c6Lw8I7C\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/li>\n<li>En\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/7e9McrjrkTfMghgyhbN3EM\">Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/li>\n<li><strong>Min<\/strong>\u00a0<a href=\"https:\/\/open.spotify.com\/playlist\/44aEvHXAdpLFvSsVHrVI2q?si=4GaKXE4dQnSl732cgTa1Pw\">spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PLA122FFE744E5AB47\">Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/playlist?list=PL7B621DAC65B5CB92\">En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/li>\n<li>Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=2pteDt-JEpk\">16 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a><br \/>\n<u><\/u><\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/schial\/files\/2018\/03\/svenska-artister.pdf\">Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/li>\n<\/ul>\n<p><strong>Material fr\u00e5n Rivstart (ljudklipp\u00a0<\/strong>[<em>audio file<\/em>s]\u00a0<strong>etc<\/strong><em><strong>)<\/strong><\/em><\/p>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1zQIu-lErrvMFfSp5LKSK7c5LOXbB5fWM\/view?usp=sharing\">Guide<\/a>\u00a0\u2013 Hitta material fr\u00e5n Rivstarts hemsida<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0pbhUEL54i8\">Youtube<\/a>\u00a0\u2013 Videoguide f\u00f6r att hitta material \u2013\u00a0<b>OBS! N\u00e5gra delar \u00e4r nog lite inaktuella<\/b>\n<ul>\n<li>\u2013 [<em>Videoguide for finding material\u2014KEEP IN MIND!\u00a0<\/em><em>some parts might be a bit outdated<\/em>]<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><a href=\"https:\/\/support.nok.se\/hc\/sv\/articles\/360000304118-Vad-%C3%A4r-extramaterial-\">L\u00e4nkar<\/a>\u00a0p\u00e5 Rivstarts hemsida\n<ul>\n<li>\u2013\u00a0[<em>Links on Rivstart\u2019s webpage<\/em>]<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Gl\u00f6m inte att du har facit:<\/h2>\n<p>Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1bOkvPyaZ9bs1Xa5W-j2yejxjuEXkRBX9\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/drive.google.com\/file\/d\/1myuuMDjEZGpM9SSqE2PhvuN5nu2qgX_z\/view?usp=sharing\">Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n<h2>N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h2>\n<p>Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet. Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0<a href=\"https:\/\/www.folkuniversitetet.se\/sok\/?l=0&amp;ll=&amp;t=&amp;cookie=false&amp;sc=false&amp;query=anton+bengtsson\">h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B1+B2<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-3<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 4-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-9<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B1+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 10-12<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 13-15<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 16-18<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>RIVSTART B2+C1<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 1-2<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2 del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 3-4<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 5-6<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">B2+ del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 7-8<\/p>\n<p class=\"xmsonormal\"><strong>C1- del 1\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 9-10 \u2013&gt; Den h\u00e4r kursen g\u00f6r ni just nu.\u00a0<\/strong><\/p>\n<p class=\"xmsonormal\">C1- del 2\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 kap 11-12\u00a0<strong>\u2013&gt;\u00a0 Det h\u00e4r blir namnet p\u00e5 forts\u00e4ttningskursen\u00a0<\/strong><\/p>\n<h2>Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h2>\n<p>Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet. Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0<a href=\"https:\/\/docs.google.com\/document\/d\/10L0b0C9D3cXc5qburRmnMoe71BoYwSBssbssfiePorI\/edit?usp=sharing\">i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n<p><strong>Varje m\u00e5nad skickar jag ett nyhetsbrev med en personlig uppdatering om tider f\u00f6r privatlektioner. Maila mig om du vill f\u00e5 nyhetsbrevet!<\/strong><\/p>\n<h3>Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n<p>D\u00e5 kan ni g\u00f6ra det (anonymt) p\u00e5 min\u00a0<a href=\"https:\/\/padlet.com\/anton_fredrik_bengtsson\/a0pe5gb1c43l\">Padlet<\/a>.<\/p>\n<h3><strong>Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n<ul>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.instagram.com\/folkuniversitetetstockholm\/?hl=sv\">Instagram<\/a><\/li>\n<li>Folkuniversitetets\u00a0<a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/folkuniversitetetstockholm\/\">Facebooksida<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h3>Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n<p>V\u00e4nligen,<br \/>\nAnton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tjena tjena mittbena! Miguel, om du vill l\u00e4sa mer om restriktiva och icke-restriktiva bisatser:\u00a0 Sammanfattning \u2013 Bisatser Restriktiv bisats vs icke-restriktiv bisats? &#8211;&gt; Scrolla till sista sidan f\u00f6r att hitta informationen!\u00a0 H\u00e4r \u00e4r ocks\u00e5 tv\u00e5 meningar som du kan ha som minnesregel:\u00a0 Den glassen, som jag \u00e5t, smakade inte bra! &#8211;&gt; icke-restriktiv\u00a0\u00a0 Den glass som &hellip; <a href=\"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/2020\/11\/lektion-3-tisdag-3e-november\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">Lektion 3: tisdag 3e november<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":752,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[49],"tags":[],"class_list":["post-1963","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-c1-del-1-tis-tor-start-27e-oktober"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/users\/752"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1963"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1968,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1963\/revisions\/1968"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1963"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1963"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogg.folkuniversitetet.nu\/bengan\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1963"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}