OBS!\u00a0<\/strong>Gl\u00f6m inte att vi har ingen lektion 23\/7 (torsdag). Alla kursdatum finns l\u00e4ngre ner.<\/p>\n UPPDATERING: <\/strong>Jag kommer inom kort (snart) meddela datum f\u00f6r n\u00e4sta kurs men prelimin\u00e4rt startar den 3e augusti som tidigast<\/strong>.<\/p>\n <\/p>\n Musiktips:\u00a0<\/strong>H\u00e4r kommer\u00a0en komisk l\u00e5t om att tv\u00e4tta h\u00e4nderna<\/a>\u00a0fr\u00e5n min hemkommun. De gjorde en cover av en klassisk l\u00e5t av artisten Ted G\u00e4rdestad.<\/p>\n <\/p>\n MARIA: Om du vill tr\u00e4na Nog, v\u00e4l och ju kan du g\u00f6ra uppgifterna nedan. Notera dock att det \u00e4r \u00d6vningsboken B1+B2, INTE B2+C1!<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Tryck\u00a0p\u00e5\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0f\u00f6r att komma till kursens Google Doc.<\/p>\n Tryck\u00a0h\u00e4r<\/a>\u00a0f\u00f6r att hitta era felmeningar.<\/p>\n Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r lektioner:\u00a0<\/strong><\/p>\n https:\/\/zoom.us\/j\/96865900400<\/a><\/p>\n TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n Zoom-l\u00e4nk f\u00f6r kalender:\u00a0<\/strong><\/p>\n https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJIlceyhrjsuGtRN31lOLM5Ji38xi3e7ChYC\/ics?icsToken=98tyKuCupj0vE9SVtBmHRowAGo_oZ_PziGJbjbdvsky0Dw9_T1bcP7EaKrssFY_z<\/p>\n Alla mina l\u00e4xor \u00e4r frivilliga; med andra ord v\u00e4ljer ni sj\u00e4lva hur mycket ni vill investera i kursen.<\/p>\n UPPGIFT:\u00a0<\/b>L\u00e4s ENDAST texten\u00a0Korsettens pl\u00e5ga\u00a0<\/i>p\u00e5 s. 196 i Textboken.\u00a0\u00a0<\/i><\/p>\n Diskutera:\u00a0<\/b>Vilka fr\u00e5gor skulle du vilja st\u00e4lla till \u2026<\/p>\n TEXTBOKEN, s. 200: Stig Dagerman<\/b><\/p>\n UPPGIFT: <\/b>Skuml\u00e4s BARA ingressen (texten i <\/span>kursiv<\/span><\/i>) p\u00e5 s. 200. Spekulera om f\u00f6ljande fr\u00e5gor innan du l\u00e4ser resten av texten:\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n Skulle du s\u00e4ga att Dagerman hade en pl\u00e5gad sj\u00e4l?\u00a0<\/span><\/p>\n Vilka inre demoner tror du han hade?\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n UPPGIFT: <\/b>L\u00e4s f\u00f6rsta stycket p\u00e5 s. 201 + versen.\u00a0<\/span><\/p>\n P\u00e5 vilket s\u00e4tt anv\u00e4nder Dagerman bitande ironi i sin vers?\u00a0<\/span><\/p>\n Kan du rimma (rimma: get \u2013\u00a0vet) om n\u00e5gon aktuell h\u00e4ndelse? F\u00f6rs\u00f6k ha minst fyra rader, precis som Dagerman!\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n UPPGIFT: <\/b>L\u00e4s tredje stycket p\u00e5 s. 201 som b\u00f6rjar med <\/span>nu f\u00f6ljer n\u00e5gra produktiva \u00e5r \u2026<\/span><\/i>\u00a0<\/span><\/p>\n I ingressen stod det att Dagerman st\u00e4ller \u201ch\u00f6ga krav p\u00e5 \u00e4rlighet och sanning\u201d. Vad tror du det anspelar (refererar till) p\u00e5?\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n Om du hade varit f\u00f6rfattare eller journalist, vad hade du i s\u00e5dana fall velat skildra?\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n UPPGIFT: <\/b>I resten av texten n\u00e4mns att Dagerman pendlade mellan \u00e5ngest, depression och skrivkramp. Hur tror du att hans liv slutade? <\/span> <\/p>\n UPPGIFT: <\/b>Diskutera n\u00e5gra avslutande fr\u00e5gor fr\u00e5n s. 200:\u00a0<\/span><\/p>\n Har du n\u00e5gon favoritf\u00f6rfattare?\u00a0<\/span><\/p>\n Hur f\u00f6rest\u00e4ller du dig f\u00f6rfattaren?\u00a0<\/span><\/p>\n Vad vet du egentligen om f\u00f6rfattarens liv?\u00a0<\/span><\/p>\n <\/p>\n P\u00e5 vilket s\u00e4tt kan en f\u00f6rfattares personlighet speglas i hens b\u00f6cker?\u00a0<\/span><\/p>\n F\u00e5r du en bild av f\u00f6rfattaren genom att l\u00e4sa hens b\u00f6cker?<\/span><\/p>\n En del menar att olyckliga f\u00f6rfattare och konstn\u00e4rer \u00e4r intressantare \u00e4n de som \u00e4r lyckliga och harmoniska. H\u00e5ller du med? Varf\u00f6r \/ varf\u00f6r inte?<\/span><\/p>\n En frivillig l\u00e4xa\u00a0\u00a0<\/b><\/p>\n G\u00f6r en valfri skrivuppgift i Rivstart Textboken<\/b>. Skrivuppgifter \u00e4r ett bra s\u00e4tt f\u00f6r l\u00e4rare att veta en elevs niv\u00e5.<\/p>\n P\u00e5 den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>\u00a0hittar ni en sammanfattning av samtliga skrivuppgifter i Textb\u00f6ckerna.<\/p>\n Om m\u00f6jligt, f\u00e5r du g\u00e4rna skicka det i ett Microsoft Doc men du kan skicka uppgiften i ett mail.<\/p>\n Jag mailar tillbaka feedback\u00a0med hj\u00e4lp av ett f\u00e4rgsystem<\/a><\/p>\n Jag kommer f\u00f6rmodligen \u00e4ven ta upp (anonyma) felmeningar som vi fixar under lektionstid. D\u00e5 tar vi hj\u00e4lp\u00a0av ovan n\u00e4mnda f\u00e4rgsystem<\/a>.<\/p>\n Jag har ingen deadline p\u00e5 mina skrivuppgifter, mer \u00e4n att den m\u00e5ste skickas in under kursen.<\/p>\n Ett tips \u00e4r att g\u00f6ra en skrivuppgift n\u00e4r vi \u00e4r klara med ett kapitel eller halvv\u00e4gs genom ett kapitel.<\/p>\n Fixa\u00a0felmeningarna<\/a>\u00a0som elever har skrivit med hj\u00e4lp av\u00a0mitt f\u00e4rgsystem<\/a>. Anv\u00e4nd g\u00e4rna kommentarsfunktionen f\u00f6r att ge f\u00f6rslag eller \u201dannotate\u201d under lektionen (se min tutorial f\u00f6r Zoom l\u00e4nkat ovan).<\/p>\n Juni<\/strong><\/p>\n 22\/6 + 23\/6 + 25\/6<\/p>\n 29\/6 + 30\/6<\/p>\n Juli<\/strong><\/p>\n 2\/7<\/p>\n 6\/7 + 7\/7 + 9\/7<\/p>\n 13\/7 + 14\/7 + 16\/7<\/p>\n 20\/7 + 21\/7 +\u00a0INGEN LEKTION \u2013><\/strong>\u00a023\/7<\/p>\n 27\/7<\/p>\n 15 tr\u00e4ffar totalt<\/strong><\/p>\n Svenskt slang<\/a>\u00a0\u2013 En ordlista (som jag uppdaterar kontinuerligt)<\/p>\n Svenskt uttal:\u00a0Tumregler<\/a><\/p>\n Svensk musik<\/strong><\/p>\n En\u00a0Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 svenska klassiker<\/p>\n En\u00a0Spotifylista<\/a>\u00a0p\u00e5 GAMLA klassiker<\/p>\n Min<\/strong>\u00a0spotifylista<\/a>\u00a0med svenska klassiker (p\u00e5 gott och ont\u2026)<\/p>\n Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0Svenska sommarl\u00e5tar<\/a><\/p>\n Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a0En blanding av olika svenska l\u00e5ta<\/a>r (av blandad kvalitet\u2026)<\/p>\n Youtube \u2013 Svensk musik:\u00a016 Svenska l\u00e5tar p\u00e5 sex minuter<\/a> Information<\/a>\u00a0\u2013 Korta sammanfattningar om (k\u00e4nda) svenska musikartister<\/p>\n Du har facit (alla korrekta svar) f\u00f6r b\u00e5de Textboken och \u00d6vningsboken nedan:<\/p>\n Facit<\/a>\u00a0\u2013 Textboken B2+C1<\/p>\n Facit<\/a>\u00a0\u2013 \u00d6vningsboken B2+C1<\/p>\n Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet. Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet. Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n D\u00e5 kan ni g\u00f6ra det (anonymt) p\u00e5 min\u00a0Padlet<\/a>.<\/p>\n Folkuniversitetets\u00a0Instagram<\/a><\/p>\n Folkuniversitetets\u00a0Facebooksida<\/a><\/p>\n V\u00e4nligen, Tjena tjena mittbena! OBS!\u00a0Gl\u00f6m inte att vi har ingen lektion 23\/7 (torsdag). Alla kursdatum finns l\u00e4ngre ner. UPPDATERING: Jag kommer inom kort (snart) meddela datum f\u00f6r n\u00e4sta kurs men prelimin\u00e4rt startar den 3e augusti som tidigast. Musiktips:\u00a0H\u00e4r kommer\u00a0en komisk l\u00e5t om att tv\u00e4tta h\u00e4nderna\u00a0fr\u00e5n min hemkommun. De gjorde en cover av en klassisk l\u00e5t … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Lektion 12: 16e juli torsdag<\/span> L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B1+B2:\u00a0<\/b><\/h3>\n
\n
\n
L\u00e4xa tills n\u00e4sta g\u00e5ng\u00a0<\/b><\/h2>\n
L\u00e4xa: \u00d6vningsboken B2+C1:\u00a0<\/b><\/h3>\n
\n
L\u00e4xa: Textboken<\/b>:<\/b><\/h3>\n
\n
\n<\/span>
\n<\/span>Hitta p<\/span>\u00e5<\/span> (fantisera) f\u00f6rst ett eget slut innan du l\u00e4ser resten av texten.\u00a0<\/span><\/p>\nL\u00e4xa: SKRIVUPPGIFT:\u00a0<\/b><\/h3>\n
SPECIALl\u00e4xa:\u00a0<\/b>Ge f\u00f6rslag p\u00e5 hur man fixa felmeningar<\/b><\/h3>\n
UPPDATERADE Kursdatum<\/h2>\n
Extramaterial (finns \u00e4ven p\u00e5\u00a0Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h2>\n
\n<\/u><\/p>\nGl\u00f6m inte att du har facit:<\/h2>\n
N\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h2>\n
Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h2>\n
Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n
Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n
Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n
\nAnton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"