Tips fr\u00e5n elev:\u00a0<\/strong>N\u00e5gra dikter p\u00e5 svenska om Coronaviruset. Trevlig l\u00e4sning!<\/p>\n I det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0finns v\u00e5rt Google Doc som jag kommer anv\u00e4nda som hj\u00e4lp under v\u00e5ra lektioner.<\/p>\n VIKTIGT<\/strong>:\u00a0<\/strong>L\u00e4nk f\u00f6r\u00a0(alla)\u00a0Zoom-m\u00f6ten:<\/p>\n https:\/\/zoom.us\/j\/95999283942<\/a><\/p>\n TIPS:\u00a0<\/b>L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial<\/a>\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever.<\/p>\n L\u00e4nk till elektronisk kalender f\u00f6r Zoom:\u00a0<\/strong><\/p>\n https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt\/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY<\/p>\n Du m\u00e5ste inte g\u00f6ra l\u00e4xor inf\u00f6r mina lektioner \u2013 v\u00e4lj sj\u00e4lv hur mycket du vill investera i kursen.\u00a0 Nedan presenterar jag n\u00e5gra f\u00f6rslag p\u00e5 vad vi kan diskutera n\u00e4sta lektion. Ni f\u00e5r g\u00e4rna kontakta mig med f\u00f6rslag p\u00e5 fler (eller andra) saker ni vill prata om.\u00a0<\/strong><\/p>\n Jag brukar ofta presentera 1 eller 2 \u00e4mnen s\u00e5 ni har tid att l\u00e4sa dem i f\u00f6rv\u00e4g!<\/strong><\/p>\n DISKUTERA: Utmaningar<\/b><\/p>\n SCENARIO:\u00a0<\/b><\/p>\n (1) Hj\u00e4lp mig! Jag vill kunna prata svenska inf\u00f6r en grupp utan att bli nerv\u00f6s<\/i><\/p>\n (2) Jag ska g\u00e5 upp f\u00f6r Kebnekaise, ett berg i Lappland, men jag vet inte om jag fixar det.\u00a0<\/i><\/p>\n (3) Jag ska arrangera melodifestivalen, och jag vet inte om jag fixar det<\/i><\/p>\n F\u00f6rel\u00e4saren ger superintensiva tips och r\u00e5d, precis som Tony Robbins.<\/p>\n DISKUTERA:\u00a0<\/b><\/p>\n Vi g\u00f6r den h\u00e4r uppgiften tillsammans, s\u00e5 du beh\u00f6ver inte f\u00f6rbereda dig s\u00e5 mycket!<\/strong><\/p>\n SCENARIO<\/b>: Grattis! En av er \u00e4r nu en m\u00e4klare. En m\u00e4klare s\u00e4ljer hus till kunder. Nu kommer en kund och vill k\u00f6pa ett boende. Ni ska allts\u00e5 g\u00f6ra en \u201cpitch\u201d f\u00f6r ett boende f\u00f6r kunden.<\/p>\n M\u00e4klaren:\u00a0<\/b>V\u00e4lkommen till Antons m\u00e4klarbyr\u00e5. Hur kan jag hj\u00e4lpa dig?<\/i><\/p>\n Tips:\u00a0<\/b>Anv\u00e4ndbara ord finns p\u00e5 s. 178; 183-185 i Textboken\u00a0A1+A2<\/b><\/p>\n Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Svordomar<\/p>\n Sammanfattning<\/a>\u00a0\u2013 Tidsprepositioner<\/p>\n Stencil<\/a>: H\u00e4lsningsfraser och konversationsfraser<\/p>\n Komediklipp<\/a>\u00a0av\u00a0Inte Okej<\/em>\u00a0\u2013 Hur h\u00e4lsar man p\u00e5 svenska?<\/p>\n Svensk musik<\/strong><\/p>\n OBS! VI KOMMER ATT HA LEKTION I ZOOM IST\u00c4LLET.\u00a0P\u00c5 DEN H\u00c4R L\u00c4NKEN<\/a>\u00a0HITTAR NI GRUNDL\u00c4GGANDE (\u201dBASIC\u201d) INFORMATION OM ZOOM. F\u00f6r avancerade funktioner f\u00f6r Zoom rekommenderar jag\u00a0den h\u00e4r l\u00e4nken<\/a>.\u00a0<\/strong><\/p>\n INTE AKTUELLT L\u00c4NGRE:\u00a0<\/strong>Det \u00e4r ingen fara! Du kan l\u00e4sa mer om hur jag undervisar\u00a0i min tutorial<\/a>. Tyv\u00e4rr finns den \u00e4n s\u00e5 l\u00e4nge bara p\u00e5 engelska. D\u00e4r kan du ocks\u00e5 l\u00e4sa mer om hur jag delar upp er i \u201dBreakout Rooms\u201d (i mindre grupper) under lektionen.<\/p>\n Juni Juli 14 tr\u00e4ffar totalt<\/strong><\/p>\n Det beror p\u00e5 om det finns tillr\u00e4ckligt med kursdeltagare som registrerar sig. Administrationen informerar mig s\u00e5 fort de vet. Vanligtvis brukar n\u00e4sta kurs forts\u00e4tta med samma tider\/dagar men ibland m\u00e5ste jag g\u00f6ra n\u00e5gra \u00e4ndringar i schemat. Om du undrar vilka kurser jag har (om tillr\u00e4ckligt med studenter registrerar sig), kan s\u00f6ka efter mitt namn p\u00e5 Folkuniversitets hemsida, vilket jag har gjort\u00a0h\u00e4r<\/a>.<\/p>\n Ja! Det \u00e4r ett alternativ, d\u00e4r jag \u00e4ven kan vara mer flexibel n\u00e4r det kommer till tillg\u00e4ngliga tider s\u00e5v\u00e4l som lektionsformatet. Du kan l\u00e4sa mer om privatlektioner med mig (genom Folkuniversitetet\u00a0i det h\u00e4r dokumentet<\/a>\u00a0eller helt enkelt genom att maila mig.<\/p>\n [Do you want to give feedback on my lessons? Then you can do that (anonymously) on my Padlet linked below.<\/em>]<\/p>\n D\u00e5 kan ni g\u00f6ra det (anonymt) p\u00e5 min\u00a0Padlet<\/a>.<\/p>\n V\u00e4nligen, Vad kul att tr\u00e4ffa er alla! Tips fr\u00e5n elev:\u00a0N\u00e5gra dikter p\u00e5 svenska om Coronaviruset. Trevlig l\u00e4sning! I det h\u00e4r dokumentet\u00a0finns v\u00e5rt Google Doc som jag kommer anv\u00e4nda som hj\u00e4lp under v\u00e5ra lektioner. VIKTIGT:\u00a0L\u00e4nk f\u00f6r\u00a0(alla)\u00a0Zoom-m\u00f6ten: https:\/\/zoom.us\/j\/95999283942 TIPS:\u00a0L\u00e4s g\u00e4rna min\u00a0Tutorial\u00a0f\u00f6r Zoom f\u00f6r elever. L\u00e4nk till elektronisk kalender f\u00f6r Zoom:\u00a0 https:\/\/zoom.us\/meeting\/tJEkfuCqpjgjHtalD85En5ovs06Q6gLDhdmt\/ics?icsToken=98tyKuCtpzIjGNyWuR2FRowMHYr4XerxiHZEgrdckDu9VgVdNwzgJbIUA-R4PPzY Teman att diskutera kommande lektioner Du m\u00e5ste … Forts\u00e4tt l\u00e4sa Lektion 1: 3e juni onsdag<\/span> Teman att diskutera kommande lektioner<\/h2>\n
Kap 12 B1+ B2: Utmaningar och att v\u00e5ga<\/b><\/h3>\n
\n
\n
\n
Textboken A1+A2 Kap 17: Boende\u00a0<\/b><\/h3>\n
\n
Extramaterial (finns \u00e4ven p\u00e5\u00a0Anv\u00e4ndbara l\u00e4nkar<\/a>)<\/h2>\n
\n
\n<\/u><\/li>\n\u00c4r du nerv\u00f6s \u00f6ver Skype (ZOOM)-lektioner?<\/h2>\n
Kursdatum<\/h2>\n
\n<\/strong>3\/6 + 4\/6
\n10\/6 + 11\/6
\n17\/6 + 18\/6
\n24\/6 + 25\/6<\/p>\n
\n<\/strong>1\/7 + 2\/7
\n8\/7 + 9\/7
\n15\/7 + 16\/7<\/p>\nN\u00e4r b\u00f6rjar n\u00e4sta kurs?<\/h2>\n
Kan jag ha privatlektioner med dig?<\/h2>\n
Vill du ge feedback p\u00e5 mina lektioner?<\/h3>\n
Gl\u00f6m inte att Folkuniversitet finns p\u00e5 sociala medier!<\/strong><\/h3>\n
\n
Har ni fr\u00e5gor kan ni maila mig p\u00e5 Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se!<\/h3>\n
\nAnton Bengtsson<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"