Kategoriarkiv: Sommarkurs B1+ (OBS! För studenter 8 juli – 19 juli)

Blogginlägg för studenter som läser B1+ mellan 8 juli och 19 juli

Lektion 10: 19 juli – fredag

Tack för två roliga veckor!

Ni har varit fantastiska studenter, och jag behöver inte önska er lycka till med era fortsatta studier då jag vet att det kommer går galant för er!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från bland annat min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

Om några veckor kommer de här blogginläggen flyttas till ”Arkiv”. Senare till hösten kommer jag att ta bort inläggen helt. Glöm dock inte bort att ni kan alltid hitta allt material under ”Användbara länkar”! 

Extramaterial

Sammanfattning – Konditionalis 2

Sammanfattning – Liknelser och jämförelser (annorlunda, lika, (o)olikt med mera)

Framstegstest Kap 10-12 (+ facit) 

Jag glömde (IGEN) att ge er Framstegstestet för kap 10-12 – jag ber återigen 1 000 gånger om ursäkt! En länk till testet hittar ni ovan och på den här länken (facit inkluderat). 

Det var allt 🙂 Tack för mig!
Vänligen,
Anton

Lektion 9: 18 juli – torsdag

Tjabba!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

(Frivillig) Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken s. 115

  • s. 115 → BARA Tempus: Konditionalis 2 A & B –
    • -> Ni behöver bara kunna förstå skillnaden Konditionalis 2 och Konditionalis 1
    • -> Bonusläxa: Försök gärna skriva en mening i Konditionalis 2 om ditt ”tunga” brott
  • s. 123-125: Jämförelser 
    • –> Eventuellt gör vi inte alla ord 

Läxa: TEXTBOKEN s. 158: Förklara citat

Uppgift: Förklara citaten Friskt vågat, hälften vunnet  på s. 158

BONUSLäxa: Övningsboken: 

  • s. 126: Ord(kunskap): Välj rätt verb och skriv dem i rätt form där de passar in

Framstegstest Kap 10-12 (+ facit) 

Förlåt! Jag kom på efter lektionen att jag glömde dela ut prov.

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • s. 163 texten Kulturchock 

SKRIV 1 VALFRI SKRIVUPPGIFT

Eller skriv om en tidigare skrivuppgift baserat på min feedback. 

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast torsdag 17.00 om du vill få personlig feedback på måndag. Annars blir det bara några exempelmeningar. 

Kap 10: Skrivövningen på s. 143 i Textboken

Kap 10: Skriv en berättelse om en resa.

Kap 11: Skrivövningen på s. 157 i Textboken

Kap 11: Skriv en kort nyhetsnotis

Kap 12: Skrivövningen på s. 170 i Textboken

Kap 12: Skriv en insändare (där du exempelvis svarar på insändaren på s. 169).

Extramaterial

Min spotifylista med svenska klassiker (på gott och ont…)

Sammanfattning – Konditionalis 2

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 8: 17 juli – onsdag

Hej hej!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

(Frivillig) Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken

  • s. 120-121: Satsadverb: nog, väl, ju
    • Repetition från idag (samma sidor som jag har skrivit tidigare)
  • s. 121-122: Tempus: presens perfekt för framtid
    • Morgondagens grammatik 

BONUSLäxa: Övningsboken: 

  • s. 123-125: Jämförelser
    • Introduceras imorgon och fokus på fredag) 
  • s. 126: Ord(kunskap): Välj rätt verb och skriv dem i rätt form där de passar in
    • Bra för vokabulär

Läxa: TEXTBOKEN s. 167-168: Förklara insändare

  • Läs tre olika insändare och välj rätt alternativ till varje

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • s.167-169  insändarna av Fröken X , Arne och Det var bättre förr
    • Det är alltså samma text som nämns i läxan ovan (förklara insändare)
    • Vi ska prata rätt mycket om de här texterna imorgon. 

Framstegstest Kap 10-12 (+ facit) 

Jag kommer dock att dela ut en kopia imorgon!

SKRIV 1 VALFRI SKRIVUPPGIFT

Eller skriv om en tidigare skrivuppgift baserat på min feedback. 

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast torsdag 17.00 om du vill få personlig feedback på måndag. Annars blir det bara några exempelmeningar. 

Kap 10: Skrivövningen på s. 143 i Textboken

Kap 10: Skriv en berättelse om en resa.

Kap 11: Skrivövningen på s. 157 i Textboken

Kap 11: Skriv en kort nyhetsnotis

Kap 12: Skrivövningen på s. 170 i Textboken

Kap 12: Skriv en insändare (där du exempelvis svarar på insändaren på s. 169).

Extramaterial

Min spotifylista med svenska klassiker (på gott och ont…)

Sammanfattning – Huvudsats och bisats (jättebra om du vill skapa meningar på svenska)

Sammanfattning – Indefinita pronomen (man–ens, sin–en) – B1+ Del 2 (Jag uppdaterade dokumentet med lite extra information, bara så att ni vet!)

Powerpoint-presentation – Reflexiva possessiva pronomen

Sångtext – Sånt är livet.

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Vänligen,
Anton

 

 

Lektion 7: 16 juli – tisdag

Hej på er!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

(Frivillig) Läxa är följande:

Lyssna på den klassiska låten Sånt är livet av Anita Lindblom – text till låten hittar du också här

(a) Vad handlar låten om? 

(b) Vad tycker ni om låten? Är den bra eller dålig? VARFÖR? Försök att beskriva den med ett lämpligt/passande adjektiv!

Vill ni lyssna på fler svenska låtar kan ni alltid lyssna på min spotifylista med svenska klassiker!

Läxa: Övningsboken

  • s. 110-111: Personliga, possessiva och reflexiva possessiva pronomen (vi ska prata om det här ganska mycket så få inte panik om ni inte förstår det själva) 
  • s. 113. Verb med -s 

BONUSLäxa: Övningsboken: 

  • s. 120-121: Satsadverb: nog, väl, ju (kommande grammatik)
  • s. 122-123: Frågeord + som helst  

Läxa: TEXTBOKEN s. 169: Gör ordfamiljer med ord

Uppgift 1: Skriv substantiv, verb och adjektiv/particip av varje ord i rutan

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • s. 165 Konflikter och svåra situationer
    • Det räcker med att slå upp svåra ord 

SKRIV 1 VALFRI SKRIVUPPGIFT

Eller skriv om en tidigare skrivuppgift baserat på min feedback. 

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast torsdag 17.00 om du vill få personlig feedback på måndag. Annars blir det bara några exempelmeningar. 

Kap 10: Skrivövningen på s. 143 i Textboken

Kap 10: Skriv en berättelse om en resa.

Kap 11: Skrivövningen på s. 157 i Textboken

Kap 11: Skriv en kort nyhetsnotis

Kap 12: Skrivövningen på s. 170 i Textboken

Kap 12: Skriv en insändare (där du exempelvis svarar på insändaren på s. 169).

Extramaterial

Sammanfattning – Huvudsats och bisats (jättebra om du vill skapa meningar på svenska)

Vokabulär – brott, straff och rättegång – kap 11 B1+B2

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Vänligen,
Anton

Lektion 6: 15 juli – måndag

Tjabba tjena hallå!

(Egentligen säger man inte detta utan är endast en anspelning (referens) på en fruktansvärt irriterande sång som alla sjöng ett tag. )

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

(Frivillig) Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken

  • s. 112. Verb: Är/blir + perfekt particip (Morgondagens grammatik) 

BONUSLäxa: Övningsboken: 

  • s. 110-111: Personliga, possessiva och reflexiva possessiva pronomen (vi ska prata om det här ganska mycket så få inte panik om ni inte förstår det själva) 
  • s. 116: Ordkunskap: Verb → Välj rätt verb till brottet (Bra för ditt ordförråd/vokabulär)
  • s. 117 → Partikelverb (Bra för ditt ordförråd/vokabulär)

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • Tidningsnotiserna på s. 150-151
    • Slå upp svåra ord.
    • Ha gärna också är + perfekt particip konstruktioner i åtanke
    • Bonusuppgift: Försök gärna även att välja rätt rubrik (rubrikerna finns på s. 149) till varje tidningsnotis.

SKRIV 1 VALFRI SKRIVUPPGIFT

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast torsdag 17.00 om du vill få personlig feedback på måndag. Annars blir det bara några exempelmeningar. 

Kap 10: Skrivövningen på s. 143 i Textboken

Kap 10: Skriv en berättelse om en resa.

Kap 11: Skrivövningen på s. 157 i Textboken

Kap 11: Skriv en kort nyhetsnotis

Kap 12: Skrivövningen på s. 170 i Textboken

Kap 12: Skriv en insändare (där du exempelvis svarar på insändaren på s. 169).

Extramaterial

Ordövning  – Rymdturism kap 11

Sammanfattning – Indefinita pronomen (man–ens, sin–en) – B1+ Del 2 (Jag uppdaterade dokumentet med lite extra information, bara så att ni vet!)

Powerpoint-presentation – Reflexiva possessiva pronomen

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 5: 12 juli – fredag

Tjenare!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

(Frivillig) Läxa är följande:

På utvärderingen fick jag en fråga om vi kunde ha mer musik i undervisningen. Det tycker jag är en strålande idé (det är alltså min slutsats – det vill säga, jag är ganska säker)! Därför får ni också som läxa att lyssna på Thomas Ledins sommarklassiker Sommaren är kort. På måndag vill jag att ni berättar …

(a) Vad handlar låten om? 

(b) Vad tycker ni om låten? Är den bra eller dålig? VARFÖR? Försök att beskriva den med ett lämpligt/passande adjektiv!

(c) Vet ni några andra svenska låtar som handlar om sommaren? Det är nämligen ett ganska populärt tema! Som tips delar jag med mig av min spotifylista med svenska klassiker.

Framstegstest Kap 7-9 + facit 

Testet är en repetition av allt som vi har gjort den här veckan. Några saker – såsom (bland annat) Adjektiv: superlativ bestämd form och tidsuttryck – har vi inte hunnit med på lektionen.

Läxa: Övningsboken

  • s. 98- 100: S-passiv
  • s. 102-104: Substantiv: bestämd och obestämd form

BONUSläxa: Övningsboken:

  • s. 105 → Ordbildning: Adjektiv till substantiv
  • s. 106 → Verb: Grupp 2

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • Texten Rymdturism på s. 138-139
  • Slå upp svåra ord
  • Försök definiera de sammansatta orden 
    • Tips: Dela upp orden i sina grundord.

SKRIV EN VALFRI SKRIVUPPGIFT

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast 12.00 på söndag om du vill få feedback på måndag.

  • ELLER: ge till mig under nästa lektion, senast måndag. D
  • Handskrivna (inte elektroniska uppgifter) och missade skrivuppgifter som missat deadline får feedback senast på onsdag.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Berätta om din favoritfilm ELLER ett recept (kap 7)

  • Skrivuppgift: Skriv om din favoritfilm ELLER ett recept
  • Tips: Om du skriver om en favoritfilm rekommenderar jag att du tittar på s. 100 för tips.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Beskriv en historisk person (kap 8)

  • Skrivuppgift: beskriv en valfri historisk person. Tips och råd finns på s. 115 i Textboken
    • ELLER: Skriv om en tidigare skrivuppgift som jag har kommenterat.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Skriv om en process, utveckling eller konsekvens/orsak (kap 9) 

  • Skrivuppgift: Skriv om en process, utveckling eller orsak. Det kan exempelvis vara:
        • Sömnproblem/svårt att sova
        • Dålig kondition/tränar för lite
        • Stressar för mycket
        • Valfritt ämne.
  • Tips: På s. 130 hittar du bra tips på fraser och ord

Extramaterial

Sammanfattning – Huvudsats och bisats (jättebra om du vill skapa meningar på svenska)

Har du missat några lektioner?

Ingen fara! Du kan maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se och fråga vad vi har gjort. Och när du kommer till lektionen behöver du inte göra vår uppgifter – du kan studera ensam om du vill! Ibland kan det vara bra att pröva gå ner en nivå om man har missat för många lektioner. 

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 4: 11 Juli – torsdag

Tjenare!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

Nu är det bara en dag kvar tills fredag. Många svenskar firar detta med låten FREDAGSMYS. 

(Frivillig) Läxa till imorgon är följande:

Avsluta övningen vi höll på med: 

  • Uppgift 2: Ni jobbar för Antons morgontidning
  • Skriv en kort rubrik om händelsen. 
  • Förbered er för att prata om vad som händer på Sydpolen som en reporter.
  • Ni får gärna skriva en kort nyhetsartikel
  • Detaljerna måste inte vara 100 % korrekta – isbjörnar och pingviner finns exempelvis på både Sydpolen och Nordpolen i det här universumet!
  • Använd gärna er fantasi!

 

    • 1a. Jag tycker (att) jorden är platt.
    • 1b. Jag tror (att) jorden är platt.

 

    • 2a. Jag tänker på dig varje dag.
    • 2b. Jag tänker dig varje dag.
    • 2c. Jag tänker träna svenska varje dag.

Läxa: Övningsboken: 92-93

  • s. 92: Hjälpverb:
  • s. 93: Verb: Grupp 4

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

Texten Lögn på s. 112-113 fokusera framförallt på ord associerade med lögner

Extramaterial

Sammanfattning – trortycker och tänker plus mer

Frågor och fraser för texten Tio decennier

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Har du missat några lektioner?

Ingen fara! Du kan maila mig på Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se och fråga vad vi har gjort. Och när du kommer till lektionen behöver du inte göra vår uppgifter – du kan studera ensam om du vill!

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 3: 10 juli – onsdag

Tjabba!

Tjena tjena mittbena!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

Frivillig Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken:

  • s. 88-89: Verb: tycker, tänker, tror 

Vad är skillnaden mellan: 

    • 4a. Jag tycker (att) du är deprimerad. 
    • 4b. Jag tror (att) du är deprimerad. 
    • 4c. Jag tänker (att) du är deprimerad. 
    • 4d. Jag tycker om (att) du är deprimerad. 

BONUSLäxa: Övningsboken:

  • s. 80: Substantiv vs adjektiv (bra vokabulär för onsdagen)
  • s. 81: Allt + komparativ (Bra att träna in som tumregel)
  • s. 82-84: Tidsuttryck (Bra för ditt allmänna vokabulär)

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (via Flashcards)

  • Texten Tio Decennier på s. 101-103

SKRIV EN VALFRI SKRIVUPPGIFT

Jag återkommer med kommentarer!

Skicka gärna i ett Microsoft Word dokument till anton.bengtsson@folkuniversitetet.se senast 12.00 på söndag om du vill få feedback på måndag.

  • ELLER: ge till mig under nästa lektion, senast måndag. D
  • Handskrivna (inte elektroniska uppgifter) och missade skrivuppgifter som missat deadline får feedback senast på onsdag.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Berätta om din favoritfilm ELLER ett recept (kap 7)

  • Skrivuppgift: Skriv om din favoritfilm ELLER ett recept
  • Tips: Om du skriver om en favoritfilm rekommenderar jag att du tittar på s. 100 för tips.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Beskriv en historisk person (kap 8)

  • Skrivuppgift: beskriv en valfri historisk person. Tips och råd finns på s. 115 i Textboken
    • ELLER: Skriv om en tidigare skrivuppgift som jag har kommenterat.

Läxa: SKRIVUPPGIFT: Skriv om en process, utveckling eller konsekvens/orsak (kap 9) 

  • Skrivuppgift: Skriv om en process, utveckling eller orsak. Det kan exempelvis vara:
        • Sömnproblem/svårt att sova
        • Dålig kondition/tränar för lite
        • Stressar för mycket
        • Valfritt ämne.
  • Tips: På s. 130 hittar du bra tips på fraser och ord

Extramaterial (se också “användbart material”)

Stencil: Vanliga och ovanliga konversationsfraser

Tempussystemet

Sammanfattning – trortycker och tänker plus mer

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Har ni frågor är det bara att höra av er till Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se (om du vill vara anonym kan du skriva ett inlägg på Padlet).

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 2: 9 juli – tisdag

Tjena tjena mittbena!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

(O)rättade felmeningar från min Padlet hittar ni i det här dokumentet.

Frivillig Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken:

  • s. 88-89: Verb: tycker, tänker, tror 
    • (vi ska mjukstarta med detta imorgon men fortsätta på torsdag) 
  • s. 77-78: Tempus
    • (men jag kommer inte prata mycket om det då det ger för mycket huvudvärk på intensivkurser)
  • s. 80: Substantiv vs adjektiv
    • (bra vokabulär för imorgon)

BONUSläxa: Övningsboken: 

  • s. 81: Allt + komparativ (Bra att träna in som tumregel)
  • s. 82-84: Tidsuttryck (Bra för ditt allmänna vokabulär)
  • s. 87: Presens futurum (Repetition, Kap 6)

Träna PRESENS particip?

  • s. 40; 64 i Övningsboken finns det övningar

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • Texterna om svenska landskap på s. 92-95
    • (Fokusera gärna på en text, till exempel ett landskap eller en plats, då vi ska prata om platserna imorgon) 
  • Texterna:
    • Drottning Kristina på s. 107.
    • Drottning Victoria  på s. 108-109
      • (Det räcker med att slå upp svåra ord)

Extramaterial (se också “användbart material)

Lathund – Perfekt particip (PRIO) –> Uppdaterad av pedagogiska anledningar. 

Verbgrupper – Infostencil (PRIO) –> Uppdaterad så den passar bättre för B1+. 

Länk om ni vill spela ett stressigt quizspel för Gravity

Stencil: Vanliga och ovanliga konversationsfraser

Tidsuttryck – Infostencil

Tempussystemet

Sammanfattning – trortycker och tänker plus mer

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Har ni frågor är det bara att höra av er till Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se (om du vill vara anonym kan du skriva ett inlägg på Padlet).

Vänligen,
Anton Bengtsson

Lektion 1: 8 juli – måndag

Tjabba!

Lektionsanteckningarna från idag är uppdaterade.

Frivillig Läxa är följande:

Läxa: Övningsboken: 68-70 (avancerat)

BONUSLäxa: Övningsboken: 66-67; 71-73

  • s. 66-67: Relativa pronomen och adverb (bra för repetition men annars inte viktigt)
  • s. 71: Verbpartikel + preposition (bra för vokabulär men annars inte så viktigt)
  • s. 72-73: Verbet känner (Troligen börjar vi med det här på onsdag men det kan vara bra att träna redan nu) 

Läxa: TEXTboken → träna vokabulär för (exempelvis via Flashcards)

  • Texterna om svenska landskap på s. 92-95 (det räcker nog att bara definiera svåra ord)
  • Texten om Pitepalt, Saffranspannkaka och Gås på s. 97. (viktigast är att kunna hitta perfekt particip i texten – vi kommer inte att prata så mycket om matlagningen)

Jag vet att det här är mycket läxa men detta är endast för de ”supermotiverade” studenterna som vill studera galet mycket. Ni behöver självklart inte göra något av ovan om ni inte vill/orkar!

Extramaterial (se också ”användbart material)

Svenskt uttal: Tumregler

Sammanfattning – Huvudsats och bisats (jättebra om du vill skapa meningar på svenska)

Glöm inte att du har facit Rivstart på Rivstarts hemsida (och nedan): 

Facit – Övningsbok – B1+B2

Facit – Textboken – B1+B2

Guide – Hitta material från Rivstarts hemsida – på engelska: [finding material from Rivstart’s webpage]

Här finns även en lista på sommaraktiviteter som Folkuniversitetet erbjuder

Lista – Sommaraktiviteter 2019

Har ni frågor är det bara att höra av er till Anton.bengtsson@folkuniversitetet.se (om du vill vara anonym kan du skriva ett inlägg på Padlet).

Vänligen,
Anton Bengtsson