Höst A1 Del2 Lektion 5

오늘 5과를 시작했어요. Idag började vi kapitlet 5.

128쪽하고 129쪽을 배웠어요. Lärde dig sidor 128 och 129.

Extra siffror

  • 100: 백
  • 1000: 천
  • t.ex.) 9876: 구천 팔백 칠십 육

여러분은 128쪽의 숫자를 배웠어요. Ni lärde dig siffror i sid. 128.

Lyssna på en låt av 10 siffror på koreanska.

그리고 128쪽의 요일(dagar)도 배웠어요. Och lärde dagar av en vecka.

  • 주말: helg, weekend (주말은 토요일이랑 일요일이에요.)
  • 어제: igår
  • 오늘: idag
  • 내일: imorgon
  • 모레: en dag efter imorgon

t.ex.) 어제는 수요일이었어요. 오늘은 목요일이에요. 내일은 금요일이에요. 모레는 토요일이에요.

여러분은 129쪽의 날짜를 배웠어요. Ni lärde dig datum i sid. 129.

오늘은 며칠이에요? 오늘은 9월(구월) 21일(이십일 일)이에요.

여러분의 생일은 며칠이에요? 제 생일은 4월(사월) 28일(이십팔 일) 이에요.

여러분은 동사의 과거형을 배웠어요. Ni lärde dig dåtid form av några verb-ord.

Grund form – nutid form – dåtid form (en regel finns i sid. 132.)

  • att göra       하다 – 해요 – 했어요
  • att gå/åka   가다 – 가요 – 갔어요
  • att komma 오다 – 와요 – 왔어요
  • att köpa      사다 – 사요 – 샀어요
  • att titta        보다 – 봐요 – 봤어요
  • att dricka     마시다 – 마셔요 – 마셨어요
  • att äta          먹다 – 먹어요 – 먹었어요
  • att läsa        읽다 – 읽어요 – 읽었어요
  • att träffa      만나다 – 만나요 – 만났어요
  • att lära sig   배우다 – 배워요 – 배웠어요
  • att lyssna     듣다 – 들어요 – 들었어요

우리는 한국 노래, 4Minute의 <오늘 뭐해?>를 들었어요.

Vi lyssnade på en koreansk låt <오늘 뭐해?> av 4Minute.

“오늘 뭐해? 이따(senare) 뭐해? 주말엔 뭐해? 우리 만날래?”

“Vad gör du idag? Vad gör du senare? Vad gör du på helg? Ska vi träffas?”

Lyssna på en låt till av året 1989, 기분 좋은 날(en trevlig dag) av 김완선.

저는 9월(구월) 28일(이십팔 일)에 한국에 가요.

Jag åker till Korea den 28:e september.

그리고 10월(시월) 16일(십육 일)에 스웨덴에 돌아와요.

Jag kommer tillbaka till Sverige den 16:e oktober.

그래서 9월 28일, 10월 5일, 10월 12일에 수업이 없어요.

Så det finns ingen lektion 28/9, 5/10 och 12/10.

우리는 10월 19일(시월 십구 일)에 다시 만나요.

Vi träffas igen den 19:e oktober.

숙제입니다.

  1. Läs och gör en förberedelse av sidor 130-134.
  2. Skriv en dagbok på koreanska i dåtid form med dina utvalda (minst) fem dagar under uppehållet av kursen.
  3. En extra läxa ska informeras via mejlet till er när jag är i Korea.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *